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追求成功的捷徑:有效的成功方法在哪里?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 成功勵志 來源: 逍遙右腦記憶



  向成功的人學(xué)習成功的方法成功的決心和熱情并不能取代科學(xué)的方法。
  人人希望事半功倍,人人渴求少走彎路。你當然可以花十年、二十年,甚至窮畢生的精力和時間,自己慢慢地摸索成功之道,但那畢竟不是最好的方法。成功最重要的秘訣之一,就是要用已經(jīng)證明有效的成功方法。
  已經(jīng)證明有效的成功方法在哪里?在成功人士那里。
  因此,向成功的人學(xué)習成功的方法,是追求成功的捷徑。首先,向成功的人學(xué)習成功的方法,可以肯定,這個方法是經(jīng)過實踐檢驗的、行得通的、可操作的;其次,向成功的人學(xué)習成功的方法,就必然要直接或間接與成功者為伍,受他們的世界觀、思維方法的影響而積極上進。美國的一個機構(gòu)經(jīng)調(diào)查后認為,一個人失敗的原因,90%是因為這個人的周邊親友、伙伴、同事、熟人都是些失敗和消極的人,正所謂跟好人學(xué)好人,跟巫婆跳假神;沒有好的思想來引導(dǎo)激勵,沒有好的方法來指導(dǎo)成功,走下坡路是必然的。  因此,向成功的人學(xué)習成功的方法,不僅能成功,而且能早日成功。所謂成功者成功的方法,不一定是他們窮數(shù)年之功,歷經(jīng)無數(shù)次失敗的經(jīng)歷。我們大可不必走他們的老路,而是要直接進入他們的經(jīng)驗、原則之中。做成功者所做的事情,了解成功者的思維模式,并運用到自己身上。任何一位成功者,之所以在某一方面高人一籌,出類拔萃,必定有其與眾不同的方法。只要分毫不差地學(xué)習他的做法,就能夠做出和他相似的成就。
  向成功的人學(xué)習成功的方法,其一,就是要向身邊耳聞目睹的成功人士學(xué)習;其二就是學(xué)習"成功學(xué)"。
  "成功學(xué)"于20世紀30年代正式作為一門學(xué)科在美國提出。它的主要任務(wù),就是總結(jié)前人的成功經(jīng)驗、成功思想,運用多種學(xué)科,研究、揭示成功的規(guī)律,探索、提煉成功的方法。現(xiàn)代成功學(xué)的開山鼻祖和奠基人主要是富蘭克林、卡耐基、拿破侖·希爾。其后,全世界都曾掀起過"成功學(xué)"熱潮,出現(xiàn)過各種流派的成功學(xué),但其源頭都源自上述三位偉人的理論。20世紀60年代,日本人別開生面,提出了自己的成功學(xué),即著名的"魔鬼訓(xùn)練"。20世紀80年代至今,新的學(xué)科帶頭人,主要是波恩崔西、金克拉、安東尼·羅賓、克萊門·施東、約翰·麥克斯韋爾和柯維等人,他們對成功學(xué)都有著重要的研究、實踐和貢獻。
  中國也有成功學(xué)。不僅有,而且源遠流長,博大精深。只不過由于種種原因,近現(xiàn)代成功學(xué)研究出現(xiàn)了斷層,反不如西方發(fā)達了。中國古代沒有專門的"成功學(xué)",但并不等于沒有成功思想。成功的渴求與生俱來,只要有人,就一定有對"成功"的思考。 比如,關(guān)于"成功"的定義和標準,《左傳》認為,"大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂之不朽。"也就是說,最大的成功,莫過于樹立天下道德楷模和規(guī)范,如圣人或宗教領(lǐng)袖;次一等的成功,就是立大功建大業(yè),如各國締造者,功在千秋的元勛;再次一等的,就是必須要有思想傳世,如科學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家、藝術(shù)家等等。這個"成功定義"十分高遠,必須要有"雖久不廢"、"不朽"的東西,才能算成功。
立德、立功、立言的三立完人,歷來如鳳毛麟角,即使"圣人"們也未做到。因為他們大多立德、立言而沒有立功。

據(jù)說清朝的曾國藩做到了"三立"。古代沒有"成功人士"這樣的說法。"俊杰"和"君子"或許相當于人們敬羨的成功人士。"識時務(wù)者為俊杰",隨天下之變而應(yīng)變的人,應(yīng)當算成功的了。
據(jù)《論語》記載,子路曾請教孔子怎樣才算君子(成功者)。子曰:"修己以敬。"(修養(yǎng)自我,敬謹自重)"僅此而已嗎?"子路再問。曰:"修己以安人。"(以自己的修養(yǎng)使親近的人安樂)"僅此而已嗎?"再問。曰:"修己以安百姓,堯舜其猶病諸!"(修養(yǎng)自己使所有的百姓安樂,堯舜恐怕也難以做到呢)這也可以說是孔子所定義的成功人士的三個標準和層次:最起碼是"修己以敬",其次是"修己以安人",最高層次為"修己以安百姓"。至于成功的步驟,儒家在《禮記》中指出了一條路:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。在此過程中,必須"自強不息"(《周易》),"篤志而體"(《荀子》),"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"(《孟子》)。面對逆境,要充滿信心,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"(《孟子》)"知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。"(《大學(xué)》)要堅持不懈,勇于付出,"人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖遇必明,雖柔必強。"(《禮記》)同時,向成功者學(xué)習,加快成功的步伐,"人有師法而知則速通;勇,則速威;云能,則速成;察,則速盡;辯,則速論。故有師法者,人之大寶也;無師法者,人之大殃也。"(《荀子·儒效》)還要注意把握人際關(guān)系的原則,凡事先找自己的原因,"君子求諸己",多為別人作想"君子貴人而賤己,先人而后己","善則稱人,過則稱己",這樣,才能"民作讓","民不爭","怨益亡"(《禮記》),正所謂"德不孤,必有鄰"(《論語》)。在以上前提下,則是見機行事,順勢而為,"時止則止,時行則行;動靜不失其時,其道光明。"(《周易》)"得事理則必成功。"(《韓非子》)
  三國時著名的思想家、文學(xué)家劉劭,在其不朽的人才學(xué)專著《人物志》中,對"成功"的規(guī)律,進行了有益的探索和較為系統(tǒng)的論述:
  (1)質(zhì)理結(jié)合才能成功。質(zhì),就是人的資質(zhì);理,即所謂有"事理"。劉劭認為,一個人的資質(zhì)與事理相應(yīng),就產(chǎn)生聰明,這種聰明發(fā)展到能充分認識把握有關(guān)整理的程度,就能成為這一方面的成功者。這與韓非子"得事理則必成功"的思想不謀而合。那么,什么是"事理"呢?按劉劭的說法,主要有四種:道之理,事之理,義之理,情之理。"道之理"指的是天地自然之理;"事之理"指的是社會、政治之理;"義之理"指的是禮樂教化之理;"情之理"指的是世事人情關(guān)系。一個人能否成功,全在于能否認識事理,而認識事理的根本在于具有與事理相應(yīng)的資質(zhì),換句話說,人的主體資質(zhì)與客觀外界的事理相符合,才有成功的可能。劉劭把人的資質(zhì)分為平淡、警徹、和平、機解四大類型。如果這四種資質(zhì)與四種事理相應(yīng),就能成功,即成為"道理之家","事理之家"或"義理之家"和"情理之家"。道理之家,質(zhì)性平淡,心靈性巧,思維細膩嚴密,因而最易與自然溝通;道理之家的成功典型是哲學(xué)家、科學(xué)家等。事理之家,質(zhì)性機敏,多謀善斷,行動果敢敏捷,能迅速處理煩難之事;事理之家的成功典型是政治家、軍事家等。義理之家,質(zhì)性平和,溫文爾雅,長于理論的分析解說;義理之家的成功典型是教育家、藝術(shù)家等。情理之家,質(zhì)性機巧,對世故人情了解透徹,能適應(yīng)及把握各種情況變化;情理之家的成功典型是企業(yè)家、商人等。綜上所述,人的稟氣、質(zhì)性是成功的內(nèi)因和根據(jù),有事理則是成功的外因和條件。質(zhì)理結(jié)合才能成功,而質(zhì)性最終決定了人一生的成就大小。

  (2)發(fā)展特長求得成功。劉劭認為,人有八種能力,即聰、思、明、辭、捷、守、攻、奪。如果一個人同時具備這八種才能,并都很完善,那就"能通于天下之理",而獲大成功;如果只有這八種才能的某一個方面,那就應(yīng)發(fā)展為特長,在一個方面取得突破而成功。也就是,根據(jù)自己特長的不同,靠聰慧敏銳成功,靠發(fā)明創(chuàng)造成功,靠遠見卓識成功,靠能言善辯成功,靠應(yīng)變能力成功,靠穩(wěn)慎縝密成功,靠勇猛精進成功,靠論說嚴密成功。欲成功,必須揚長避短,看準自己的才能,重點發(fā)展。
  (3)整合要素取得更大成功。英雄是成功者的典型代表。劉劭認為,英雄是由"英才"的聰、明、智和"雄才"的力、勇、膽六種要素組成的。然而要有所成功,二者必須兼容。為什么呢?因為聰明的人,具有"英才"資質(zhì),卻無"雄才"所具的膽力,那么他的見解就無法推動;而有膽力的人,具有"雄才"資質(zhì),卻不具"英才"所具的智慧,那么他的事業(yè)也就無法取得成功。因此,"必聰能謀始,明能見機,膽能決之,然后可以為英","氣力過人,勇能行之,智足斷事,乃可以為雄"。歷史上張良這樣的人才可算是"英"的代表,而韓信這樣的人才則是"雄"的典型。英和雄的成分在各人身上往往不平衡,比例多的成分就決定了一個人是"英"還是"雄"。"故英可以為相,雄可以為將",只有英、雄平衡的人才能為王。"若一人之身兼有英雄,則能長世"。如漢高祖劉邦和楚霸王項羽就是這樣的"英雄人物"。否則,"徒英而不雄,則雄才不服";"徒雄而不英,則智者不歸往"。因此,"雄"只能得雄才,"英"只能得英才。"一人身兼有英雄,乃能役英與雄。能役英與雄,故能成大業(yè)也"。

  以上僅是中國古代成功思想之滄海一粟。中國古代的"成功學(xué)"由此也可略見一斑。只可惜過于龐雜,沒有形成專門的體系。我在多年的武學(xué)修煉和創(chuàng)業(yè)實踐中,不斷摸索和思考成功的方法,同時潛心研究了古今中外近百名著名成功者的生平傳記和文章著述,最后得出結(jié)論,成功者盡管時代、環(huán)境條件不同,成功的具體方法千差萬別,但卻有共同的、永恒的成功之道,這就是成功的五大核心要素,或叫做成功的五大基本法則。


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