講故事,有五要素,何時(shí)、何地、何人、何事、何故,每一個(gè)故事都應(yīng)該包括這五項(xiàng)內(nèi)容,才算表達(dá)清楚,何時(shí)的表述要注意開門見山,警示性的引起聽眾注意,何地的表述要盡快的進(jìn)入場景,這樣才會突出你想表達(dá)的主題,何人的表述要有名有姓,有名有姓才顯得真實(shí),也方便聽眾理清思路,何事的表述應(yīng)注意具體化、描述細(xì)節(jié)化,何故的表述相對不太重要,是對聽眾一個(gè)心理釋放。
講故事,最重要的是對何事的講解,換句話說也就是重現(xiàn)場景,重現(xiàn)場景的一個(gè)技巧就是表達(dá)具體化、描述細(xì)節(jié)化,這才能使聽眾以一個(gè)一致性的畫面進(jìn)入情節(jié),限制聽眾的隨意思考,你讓他思考了,聽眾的反應(yīng)就是不一致的,不一致在社會心理學(xué)中,就意味著心理互動(dòng)的失敗,心理互動(dòng)失敗,你就不能在講話中達(dá)到最佳效果。
注意事項(xiàng):
1.不要用模糊的概念,可能是甲,可能是乙,好象是1978年等句子,模糊的概念可以會轉(zhuǎn)移一部分的注意力,再一個(gè)顯得你的故事的真實(shí)性有點(diǎn)下降,你的準(zhǔn)確性可能會導(dǎo)致你說服力的下降,相比之下,直接確定為甲,或是直接說是1978年,故事則顯的更有說服力。
2.不要用解釋性的語言,盡量使用描述性的語言,因?yàn)?hellip;…所以……,在描述故事的天氣時(shí),你要說"那天因?yàn)樘鞖夂軣,所以我穿的很?quot;,就不如"那天天氣太熱,我只穿了個(gè)褲衩","因?yàn)榕_子有8米高,所以我站在上面發(fā)抖",也不如"我站在8米高的臺子上,雙腿發(fā)抖"這樣不會使人的思維走叉路。一個(gè)表述要是這種不一致的思維方式,勢必會影響到內(nèi)容的表達(dá)能力。
3.講故事時(shí),不要有謙虛的開場白,這樣無疑會打擊聽眾的信心,認(rèn)為從你的講話中學(xué)不到什么東西,而且你自己連這個(gè)自信也沒有如何讓聽眾有這個(gè)自信。經(jīng)過觀察,我認(rèn)為合理的做法是,勾起聽眾的注意力,人們的心理往往會被后期的期待所吸引。
4.在講故事之前,我認(rèn)為第一句話語音語調(diào)語速,是非常關(guān)鍵的,如果第一句話較有力,那么首先會吸引聽眾的吸引力,再者下面的故事陳述就會流暢的多,所以在講話之前,要吸一口氣穩(wěn)一下自己的心神,然后再開始,不要慌慌張張的開始。
5.在講一個(gè)事情或心理的效果時(shí),盡量使用事實(shí)來側(cè)面反襯,這樣給聽眾的印象是生動(dòng)的,形象的,記憶深刻的,如說害怕,說事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,則更加逼真。
6.快速的進(jìn)入場地,能快速的進(jìn)入場地,就能夠抓住主題,迅速的將自己的觀點(diǎn)傳達(dá)給對方。一般現(xiàn)象,一個(gè)話語啰嗦的人往往是講半天話還在兜圈子,這時(shí)聽眾已經(jīng)聽煩了,大量的圈外活動(dòng)使聽眾的心理期待數(shù)次落空。這時(shí)你的講話就很難達(dá)到預(yù)期的效果。
7.避免使用抽象化的語言,如果你想陳述你的學(xué)習(xí)成績,你要說你總是優(yōu)秀,是一個(gè)籠統(tǒng)概念,你要說,你考試成績不是第一,就是第二,這種效果對聽眾的效果是截然不同的。
8.如果你想表達(dá)一種戲劇性的效果,你就應(yīng)該使用原因倒置技巧,原因倒置往往使聽眾的恍然大悟,也可能是心理期待的驟然落空。這時(shí)笑聲自然也就出來了。
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