二、海陸空爆炸傳播
1、大老板包樓的啟示
善于捕捉商機(jī)，是贊助營(yíng)銷(xiāo)的重要環(huán)節(jié)。張春健原來(lái)在創(chuàng)業(yè)階段，就十分注意用敏銳的目光捕捉商機(jī)。一天他在朋友開(kāi)的飯店玩，店里遇到一個(gè)挺闊氣的大老板，只見(jiàn)他身邊帶著一個(gè)女秘書(shū)，手上拿著大哥大，開(kāi)著一輛車(chē)，進(jìn)店口氣很大：租一層，我要租一層樓！
他還第一次在本地遇到這樣租一層樓的闊佬，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇罄习逅颊J(rèn)識(shí)，他們也認(rèn)識(shí)他，市里的名人嘛，市長(zhǎng)秘書(shū)嘛，哪個(gè)有頭有臉的人不認(rèn)識(shí)他。等他走后，他就悄悄問(wèn)這位朋友，這個(gè)老板什么來(lái)頭？怎么口氣這么大？要租一層樓？朋友告訴他，這個(gè)人是開(kāi)保肓院的，昨天就來(lái)打招呼了。
開(kāi)保育院的，怎么這么牛？開(kāi)保肓院賺錢(qián)嗎？
不賺錢(qián)，能租一層樓嗎？
他的朋友就開(kāi)始講他創(chuàng)業(yè)的故事：
他其實(shí)的經(jīng)歷遠(yuǎn)不如你輝煌，他原是一個(gè)大型企業(yè)的工人，也象你一樣不安份守已，去承包一個(gè)飲料廠(chǎng)，結(jié)果經(jīng)營(yíng)不善，一下子虧了30多萬(wàn)！扭虧無(wú)望，就帶著最后的幾千塊錢(qián)，準(zhǔn)備到外面瀟灑走一回，口袋錢(qián)空了，立即***。不過(guò)，外面的世界很精彩，真正錢(qián)玩完了，又舍不得離開(kāi)人間了。后來(lái)他到了海南，進(jìn)了一家貴族保育院，在食堂里當(dāng)管理員，在那里干了一年，掌握了其中的奧秘，回來(lái)自己就開(kāi)保育院。才開(kāi)一年多時(shí)間，生意就非常紅火！教室不夠用，所以今天來(lái)這里租房子！他想把老師住的房子騰空當(dāng)教室，然后讓老師都住到這里來(lái)。他這一年賺到了錢(qián)，在南昌開(kāi)了分院，還準(zhǔn)備到別處開(kāi)分院……
張春健離開(kāi)這家飯店坐不住了！這么看起來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目完全不亞于“夕陽(yáng)紅”，不亞于“火葬場(chǎng)”！他發(fā)現(xiàn)他的人生又在發(fā)生戲劇性的變化，上帝不想讓他跟老年人混在一起，也不想要他去跟死人打交道，現(xiàn)在上帝指給他一條道是“朝陽(yáng)紅”。同樣有大把的鈔票賺，前景更誘人！你不看人家租飯店一層樓么？你不看人家玩起大哥大，當(dāng)時(shí)羨慕得人直流口水么？你不看人家身邊有小蜜還有小車(chē)么？他想起了一句話(huà)：你沒(méi)得到想要的，你將得到更好的！
2、學(xué)校懸掛起洋招牌
那個(gè)老板的保肓院，來(lái)了一位不速之客。張春健夾在幾位家長(zhǎng)中間，有點(diǎn)象地下工作者一樣混進(jìn)了“城”。老師向他點(diǎn)頭微笑，他也向老師點(diǎn)頭微笑。他自己曾當(dāng)過(guò)老師，他與老師就很容易產(chǎn)生心靈的共振。于是，他化裝成家長(zhǎng)到保育院考察，上下看了個(gè)遍：
看看你們這里的條件，我有個(gè)小孩也準(zhǔn)備送來(lái)……
他向老師先拉起家常，又巧妙的問(wèn)東問(wèn)西，他們不知道此人的用意，見(jiàn)其面善臉上蕩漾著熱情，就毫無(wú)顧及的將保育院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，師資情況，經(jīng)營(yíng)情況全部?jī)A吐給了他。他回來(lái)后，算了一筆帳，除去房租、老師、阿姨的工資，除去廣告費(fèi)用等開(kāi)支，驚喜的發(fā)現(xiàn)里面利潤(rùn)至少在十幾萬(wàn)以上！通過(guò)這么一算，張春健馬上意識(shí)到，這是個(gè)非常賺錢(qián)的項(xiàng)目，能搞好能搞大，當(dāng)然更能賺錢(qián)！
他立即決定搞這個(gè)項(xiàng)目。怎么搞呢？當(dāng)然他不可能自己去購(gòu)地，去建房子，只有找合作伙伴。他很快了解到，這里汽車(chē)廠(chǎng)的托兒所，由于體制、管理等方面的原因，生源嚴(yán)重外流，二十幾個(gè)老師朝不保夕，工資都發(fā)不出，外面形象差，職工稱(chēng)這里是“拖死所”。他想讓這個(gè)“拖死所”起死回生，與他聯(lián)合辦成一所有品味的貴族學(xué)校。遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，只差沒(méi)向他跪拜三磕頭。
如果跟別人搞一樣的，肯定沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)槿思乙呀?jīng)營(yíng)了一年多，在當(dāng)?shù)氐钠放埔逊浅ｍ懥恕Ｋ仨毰c眾不同，別出心裁，富有特色，以奇取勝。緊接著，他又以同樣的方式，考察了當(dāng)?shù)厮械谋Ｓ�，最后決定把目標(biāo)鎖定在那些做生意的有錢(qián)人、當(dāng)官人、有身份、有品味人身上，將他們的孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的超級(jí)人才，將自己的貴族學(xué)校辦成一所高檔次的充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的育智樂(lè)園！
前面我們已經(jīng)提到過(guò)，他舅舅十八歲被國(guó)民黨抓壯丁，后來(lái)到了臺(tái)灣。文革期間，他母親因這個(gè)受牽連，受盡污辱，下放農(nóng)村。眼下他有這么個(gè)海外關(guān)系就吃香了！這個(gè)時(shí)候，他想利用舅舅，打張“海外牌”。
于是，他以舅舅的名義租下這個(gè)托兒所，利用人們崇洋媚外的心理，再乘當(dāng)時(shí)氣功熱的東風(fēng)，將這自己將要辦的保育院，取名為“臺(tái)灣合資神童幼稚院”。
有這么一個(gè)洋名字，給人感覺(jué)就不一般，后來(lái)不少人真的誤認(rèn)為這是所洋學(xué)堂，是一個(gè)臺(tái)灣大老板投資興辦的一所高檔的貴族學(xué)校。
3、深入“敵后根據(jù)地”
既然是打高檔的貴族品牌，為辦好這所學(xué)校，他聽(tīng)說(shuō)福建、深圳等地貴族學(xué)校上了檔次，又自費(fèi)專(zhuān)程奔到那里去取經(jīng)，參觀(guān)那里的貴族學(xué)校。他首先風(fēng)塵仆仆來(lái)到深圳，打聽(tīng)到當(dāng)?shù)匾凰忻馁F族學(xué)校。他一身筆挺，紳士派頭，從從容容，小心翼翼，夾在人群中，想象逛老家的保育院一樣，化裝成家長(zhǎng)混進(jìn)去。
前面那個(gè)人，你找誰(shuí)？
進(jìn)去看看，了解一下，我有個(gè)小孩準(zhǔn)備送來(lái)。
出去！出去！
看門(mén)的是個(gè)老頭，有一雙鷹眼，一眼就盯出了其中一個(gè)陌生人，毫不客氣的揮了揮手，把他檔在門(mén)外。后來(lái)他才知道，這里完全是封閉式的管理，招生的廣告報(bào)刊雜志上都有，而且人員早就爆滿(mǎn)了。你一個(gè)陌生人，而且一看就是個(gè)外地人，不是“廣東佬”。人家當(dāng)然不會(huì)讓你進(jìn)去。
他大老遠(yuǎn)來(lái)，難道就這樣掃興而歸？自然不甘心。前門(mén)不能進(jìn)，他看看是不是還有后門(mén)。他環(huán)行繞了一圈，一無(wú)所獲。再四周望望，見(jiàn)這里雖然管理森嚴(yán)，圍墻卻比監(jiān)獄低許多，更可喜的是上面沒(méi)有鐵絲網(wǎng)。他選擇一個(gè)有利地形，退后幾步，一個(gè)箭步“噌”扒上墻，然后用腳一勾，搭上墻頭，幾下功夫就爬上墻，輕巧的跳躍下去，這一套還是頑童時(shí)代，經(jīng)常S翻單杠、翻吊環(huán)、爬墻看電影練就的。
里面的老師、阿姨一個(gè)個(gè)都是慈眉善目，腦海中幾乎沒(méi)有“階級(jí)斗爭(zhēng)”這個(gè)弦，就是本。拉登站在她們身邊，她們也會(huì)甜甜的招呼一聲：您好！
他掏出一個(gè)小本子，把里面的布局、設(shè)施、墻上的畫(huà)，以及他們的管理規(guī)定，統(tǒng)統(tǒng)抄錄畫(huà)下。任務(wù)完成，為了安全起見(jiàn)，他又越墻而出，凱旋而歸。
他還考察了其它一些貴族學(xué)校，都親臨其境，深入虎穴，獲得了寶貴的第一手資料。然后回到故鄉(xiāng)，他就按照沿海貴族學(xué)校的風(fēng)格，綜合其精華結(jié)合自己的實(shí)際，搞了一套詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案。
那么，如何打響品牌擴(kuò)大影響，讓外界迅速知道呢？他在裝修前就擬定了策劃方案，宣傳上采取立體、轟炸般的廣告方式，瘋狂的地毯式的進(jìn)行炒作！首先，他請(qǐng)電視臺(tái)制作了一個(gè)廣告片，連續(xù)一個(gè)月，以每天兩次的頻率播放廣告。在主要路段，設(shè)置了路牌，電視報(bào)上也連續(xù)打一個(gè)月的廣告。并在公園門(mén)口的一塊墻上，花兩千塊錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一年的廣告經(jīng)營(yíng)權(quán)。為此他制作了一塊精美的宣傳欄，上面貼滿(mǎn)了有關(guān)保育院的宣傳圖片、文字。
過(guò)往的行人都說(shuō)，這個(gè)人真是想絕了！在公園門(mén)口打保育院的宣傳廣告！家長(zhǎng)、孩子一下都能看到！妙！太妙了！
另外，他印了一萬(wàn)張小廣告，派出小分隊(duì)分區(qū)分塊到外面去發(fā)廣告，比如一條街，他叫老師一邊一個(gè)，逢店必散，到批發(fā)市場(chǎng)逢攤必散，到社區(qū)逢房必插，他管這種方式叫“掃街”、“掃攤”、“掃樓”，他還到長(zhǎng)途汽車(chē)站去散廣告，這些都是他的目標(biāo)客戶(hù)，都是來(lái)運(yùn)貨做生意的有錢(qián)人。
與此同時(shí)，他對(duì)房子按高品味的要求，進(jìn)行大規(guī)模的改造裝修，購(gòu)置了當(dāng)時(shí)時(shí)髦的926電腦、雅瑪哈電子琴、手風(fēng)琴、消毒柜、熱水器、空調(diào)、地毯等，墻上畫(huà)滿(mǎn)了孩子們喜愛(ài)的動(dòng)物、童話(huà)故事，購(gòu)置了城堡迷宮、碰碰車(chē)、浪船、彩虹橋等一些新奇特的娛樂(lè)設(shè)施。設(shè)備一流，首屈一指，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，孩子欣喜，愛(ài)不釋手，留漣忘返。
一所臺(tái)灣合資神童幼稚院，就這樣風(fēng)風(fēng)光光辦起來(lái)了！
4、炮彈炸翻了這座城市
既然這所貴族學(xué)樣是培養(yǎng)“神童”的搖籃，當(dāng)然要有許多別具一格的教育方式。于是，每逢假節(jié)日，他們就會(huì)經(jīng)常組織孩子們，穿著保育院的院服，化好妝，有的還戴著孫悟空、豬八戒等假面具，打著隊(duì)旗、唱著歌，到公園表演節(jié)目。這些“神童”們的出現(xiàn)，極大的引起了人們的好奇關(guān)注，大家議論紛紛：
喲，這是那來(lái)的孩子呵？還戴著面具呢！
神童保育院的。
這里還有神童保育院？
你沒(méi)有看到公園門(mén)口的宣傳欄嗎？
看到了！就是他們呀！這些孩子真享福……
還有的游客就會(huì)跑過(guò)來(lái)向老師咨詢(xún)，每來(lái)一個(gè)人，他們除熱情詳細(xì)解答所提出的問(wèn)題外，還發(fā)他們一張宣傳單，讓他們?cè)贁U(kuò)大宣傳。那些逛公園的游客，也大發(fā)感嘆：
看了小朋友表演的節(jié)目，你們教出的孩子真乖！
真是的，下個(gè)月，我也要把孩子放到你們這里來(lái)培養(yǎng)……
他們不僅帶孩子游公園，還經(jīng)常把他們拉到部隊(duì)、機(jī)關(guān)、大型商場(chǎng)等地去上實(shí)踐課，增強(qiáng)他們的感知能力。這樣不僅活躍了課堂的教學(xué)內(nèi)容，孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又起到廣告宣傳的效果，
上“春天”的課，他就把小朋友帶到公園里，告訴孩子春天樹(shù)葉是怎么樣子，地上是怎么樣子……通過(guò)看、玩、聽(tīng)、說(shuō)等，讓孩子真正感受到了春天的氣息。
他們到部隊(duì)去，就請(qǐng)解放軍叔叔講課，參觀(guān)他們的營(yíng)房，觀(guān)看他們的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)他們的精神。讓小朋友從小在心中樹(shù)立“解放軍是最可愛(ài)的人”的意識(shí)。這樣做，既讓孩子游玩中學(xué)習(xí)，又無(wú)形之中進(jìn)行了自我宣傳。有一個(gè)武警政委的女兒叫周一偉，在家比較嬌氣，在外有種優(yōu)越感，幾乎上遍了全市的保育院，待不了多久就要換學(xué)校。有次，他們?cè)谒抢锔慊顒?dòng)，他就把女兒轉(zhuǎn)到這里來(lái)試試。她女兒來(lái)到他們這里后，他們先從打掉孩子的嬌氣與優(yōu)越感入手，培養(yǎng)她一種獨(dú)立生活的能力。飯要自己吃，衣服要自己穿，被子要自己折。同時(shí)，給予她關(guān)心，用集體的精神溫暖她。她過(guò)生日，集體為她慶賀，為她拍照攝像，并在電視臺(tái)為她點(diǎn)歌。她第一次享受這樣的生日，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是終身難忘。為此，她的父母也非常感激，握著他的手說(shuō)：
謝謝！謝謝你們！
結(jié)果這個(gè)小女孩，在他們這里一呆就是三年，一直到送她上小學(xué)，他們還一直與他保持著聯(lián)系。
實(shí)際上，保育院的每一個(gè)孩子，都能享受到這樣特殊的生日。他們預(yù)先訂制蛋糕，給他們拍照、攝像，讓其父母和親朋好友來(lái)參加，還在電視臺(tái)點(diǎn)歌。那些家長(zhǎng)都將孩子們這特殊的生日照片，夾放在鏡框里，或拿給親朋好友看，這樣做又為他們做了很好的宣傳……
為了擴(kuò)大宣傳效果，他還組織人員到個(gè)體戶(hù)老板集中的批發(fā)市場(chǎng)、長(zhǎng)途汽車(chē)站去散發(fā)傳單。組織人員分條分塊，對(duì)每條街道的店面掃蕩式的進(jìn)行廣告宣傳，每到個(gè)店面就發(fā)一張傳單，見(jiàn)到牽小孩的大人就發(fā)一張傳單。同時(shí)，還組織小朋友化著妝，打著隊(duì)旗、提著錄放機(jī)、開(kāi)著宣傳車(chē)招遙過(guò)市，到繁華地段表演節(jié)目，散發(fā)宣傳單。到主要街道擺攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生……他們又在電視臺(tái)、報(bào)紙上打廣告，持續(xù)的時(shí)間之長(zhǎng)，密度之大，強(qiáng)度之猛，在當(dāng)?shù)貧v史上是絕無(wú)僅有的，開(kāi)創(chuàng)了當(dāng)?shù)氐南群印Ｍㄟ^(guò)這樣天上地下的廣告轟炸，整個(gè)城市都被炸翻了！他們的知名度迅速攀升！
由于他們的廣告做得好，“神童”的品牌已家喻戶(hù)曉，深入人心，知名度高，影響力大，吸引了各地家長(zhǎng)舍近求遠(yuǎn)，慕名而來(lái)，并以能進(jìn)“神童”為榮。還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，所有的床位就已經(jīng)全部爆滿(mǎn)，他們不得不加班加點(diǎn)出高價(jià)，趕緊訂做了一百套床、桌、凳……
“神童”幼稚院巨大成功，使他懂得了一個(gè)道理：要搞好一個(gè)企業(yè)，先聲奪人的廣告宣傳，至關(guān)重要！他第一次從廣告炒作中，嘗到了甜頭。
5、迷蹤拳打出新世界
廣告宣傳是一步棋，提高品牌的含金量，還得要打出特色這張牌。張春健深深明白這一點(diǎn)，他絞盡腦汁，在這里下了大的功夫。
幼稚院制訂了小朋友和老師的行為規(guī)范，并把行為規(guī)范貼在墻上。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，他們要求每天早上有5分鐘的說(shuō)話(huà)課，專(zhuān)門(mén)灌輸這些行為規(guī)范。比如說(shuō)，早上見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”同時(shí)用英語(yǔ)說(shuō)一遍“GOOD，MORNING TEATHER！”，在外面作客的時(shí)候，如果別人問(wèn)小朋友：“你在哪個(gè)保育院哪？”小朋友說(shuō)：“我在臺(tái)灣合資神童保育院。”然后再用英語(yǔ)說(shuō)一遍。見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)：“爺爺奶奶，叔叔阿姨好！”等等。
這些特色，都在外面反響很大，別人都說(shuō)，錢(qián)多是多，貨就是貨，進(jìn)了“神童”就不一樣！你瞧：神童的小朋友多乖！多有教養(yǎng)！
孩子吃飯是家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題，也是非常關(guān)注的問(wèn)題。過(guò)去喂一餐飯，少則半個(gè)小時(shí)，多則一兩個(gè)小時(shí)，到處追著跑。家長(zhǎng)開(kāi)始擔(dān)心孩子在保育院吃不飽，擔(dān)心老師阿姨不會(huì)喂，會(huì)餓瘦了孩子。送進(jìn)這里來(lái)的“神童”孩子，平時(shí)在家里溺愛(ài)慣了，養(yǎng)成了含飯、吃零食、邊吃邊玩的壞習(xí)慣，到了吃飯的時(shí)候，就習(xí)慣式的厭食。這樣，家長(zhǎng)越是“擔(dān)心”，孩子越是“嬌氣”，家長(zhǎng)越是怕孩子吃不飽，孩子偏不把吃飯當(dāng)回事，形成了惡性循環(huán)。
為了改變孩子的行為習(xí)慣，他們就從這里入手，要求孩子獨(dú)立吃。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，不允許家長(zhǎng)來(lái)看孩子接孩子。因?yàn)楹⒆觿倎?lái)保育院不習(xí)慣不自由，見(jiàn)了家長(zhǎng)就要賴(lài)著回去，下次送他來(lái)，就不那么容易了。
張春健的幼年，與他們真是形成了極大的反差，那陣子整個(gè)國(guó)家都在過(guò)苦日子，他肚皮餓的發(fā)慌，連石頭都想當(dāng)饅頭咬它幾口！他望著這些嬌生慣養(yǎng)的孩子，眼睛有些噴火：
不要這么去喂他們！我們?cè)綄⒕停麄冊(cè)津湚�！反而是害了他們，�?huì)慣壞他們……
他心里想：他們是肚子里油水太多了！餓幾天試試，看他們還想不想吃！
那些阿姨就聽(tīng)院長(zhǎng)的，她們狠了狠心，就來(lái)個(gè)順其自然，不再追著他們喂飯。在入院須知里面和報(bào)名的時(shí)候，他們其實(shí)早已給家長(zhǎng)講清楚了，請(qǐng)他們積極給予配合。
幼稚院除下午發(fā)點(diǎn)心之外，沒(méi)有任何東西給孩子吃，也不允許家長(zhǎng)帶東西給孩子吃。他們經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的運(yùn)動(dòng)，原來(lái)肚子堆積的厚厚的油水，幾天下來(lái)也消耗得差不多了。于是，到了開(kāi)飯的時(shí)候，他們眼睛有了神光。張春健從他們渴求食物的神光中，又聯(lián)想到了自己苦難的童年。當(dāng)看到他手下的“神童”大口吃飯，美美喝湯時(shí)，他打心眼的樂(lè)了！
后來(lái)，在吃飯之前，他們又編了一套程序和規(guī)矩，小朋友都必須把手放在背后坐好，等把飯全部盛好以后，孩子值日生把飯端到每個(gè)人的桌子上，搞完儀式后，小朋友才能吃。
老師這樣說(shuō)：小朋友，大家來(lái)比賽，看誰(shuí)吃得好、吃得快、吃得干凈，現(xiàn)在開(kāi)始吃飯。
小朋友齊聲答：謝謝老師！大家請(qǐng)。然后用英語(yǔ)說(shuō)：“WAN TWO THREE（1、2、3）。
接著小朋友開(kāi)始吃飯。剛開(kāi)始，可能會(huì)吃不飽，要喂一些，他們就請(qǐng)那些吃得快的大孩子，喂吃得慢的孩子，讓孩子們互相喂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，孩子都能夠自己吃飯了，而且吃得比較多，比較快。以至一個(gè)月以后，家長(zhǎng)來(lái)看，都不相信孩子自己會(huì)吃飯。他們就讓家長(zhǎng)在窗戶(hù)外面偷偷地看，如果不是親眼看到，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的孩子，能夠吃那么多的飯！這個(gè)過(guò)程，他們還全部用攝像機(jī)攝下來(lái)，然后讓家長(zhǎng)看，當(dāng)家長(zhǎng)看到他們這套操作程序，無(wú)不伸出大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊：你們這個(gè)保育院真是太神了！
為了讓家長(zhǎng)省心放心，他們每個(gè)月都有一次展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起來(lái)觀(guān)看孩子表演節(jié)目。首先，把每月的教學(xué)情況，通過(guò)匯報(bào)單發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)，讓他們知道保育院做了哪些工作？教了哪些知識(shí)？如：這個(gè)月教的兒歌有哪些、歌曲有哪些、舞蹈有哪些、字有哪些等等，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。然后，請(qǐng)他們周六下午花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，來(lái)觀(guān)看孩子表演。每個(gè)班把課堂上的內(nèi)容，通過(guò)游戲的形式，展示給家長(zhǎng)看，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)他們工作提出意見(jiàn)和建議。
每個(gè)孩子的接受能力，學(xué)習(xí)能力都不相同，學(xué)習(xí)有快有慢，記性有好有壞。過(guò)去有這種情況，老師在學(xué)校教了，孩子回家以后，父母問(wèn)小孩，一問(wèn)三不知，家長(zhǎng)就懷疑學(xué)校沒(méi)教什么。通過(guò)這樣雙向互動(dòng)，加深了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，家長(zhǎng)了解了孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況，減少了很多麻煩和誤會(huì)，起到了非常好的宣傳效果。
6、當(dāng)之無(wú)愧的第一品牌
臺(tái)灣合資神童幼稚院，另一個(gè)賣(mài)點(diǎn)是，后來(lái)又加上他從北京引進(jìn)了一種識(shí)字教材，只要學(xué)生學(xué)會(huì)了這2000多字，就可以讀書(shū)看報(bào)了。這是一種先進(jìn)的教學(xué)成果，是花高價(jià)賣(mài)來(lái)的，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)步很大，甚至比小學(xué)生識(shí)的字都多！三年下來(lái)，高中的字都會(huì)認(rèn)識(shí)。
按照正規(guī)的教學(xué)大綱，小班的孩子是不能寫(xiě)字的，但市場(chǎng)有需求，家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求，他們不能不要邁出跨越式的步子了！當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)心里還有一種誤區(qū)：一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高不高，教得好不好？以他們的小孩識(shí)了多少字來(lái)衡量。這種教”神童“識(shí)字的方法，當(dāng)然與正規(guī)教育也有很大區(qū)別，主要以游戲?yàn)橹�，在游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。因此，他們培訓(xùn)出來(lái)的”神童“，個(gè)個(gè)能認(rèn)很多字，能念許多詩(shī)，家長(zhǎng)非常愿意送到這里來(lái)！其它保育院聞?dòng)�，也到他們這里來(lái)取經(jīng)，甚至通過(guò)密探收賣(mài)老師竊取他們的資料……
當(dāng)時(shí)開(kāi)辦時(shí)其實(shí)只用了二十萬(wàn)啟動(dòng)資金，他們對(duì)外號(hào)稱(chēng)一百萬(wàn)。為了省錢(qián)，院內(nèi)幾十個(gè)教室刷涂料都是自己動(dòng)手，門(mén)窗都是自己用手畫(huà)。他整合汽車(chē)廠(chǎng)的資源，有的翻新一下，漆下油漆，喚然一新……在裝修期間，由于廣告天天在打，神童已先聲奪人，名聲在外，在全市引起了轟動(dòng)！……幼稚院除對(duì)”神童“的教育充滿(mǎn)創(chuàng)意之外，還對(duì)房子的改建裝修，頗費(fèi)了一番苦心，將其設(shè)計(jì)盡可以”洋化“，既然是”臺(tái)灣合資“，建筑風(fēng)格肯定要與內(nèi)地的不同。于是房子改建成歐美風(fēng)格，有點(diǎn)象教堂似的尖頂圓柱，紅綠色的瓦，淡黃色的墻，里面還有彎彎曲曲龍似的滑滑梯……這些都給人視覺(jué)以極大的美感沖擊。
一炮打響后，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益大幅度的提高，當(dāng)時(shí)廠(chǎng)里的職工子女可以免費(fèi)入托，老師的工資也是全市最高的。尤其那些家長(zhǎng)都為自己的孩子入托”神童“為榮，事物還出現(xiàn)了戲劇性的變化。開(kāi)始是他化妝成家長(zhǎng)，偷偷摸摸去學(xué)別人的東西，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了。別人化妝成家長(zhǎng)來(lái)他這里參觀(guān)。有天他正打著赤膊，冒著烈日，在外面畫(huà)畫(huà)，地區(qū)保育院的一個(gè)院長(zhǎng)，開(kāi)著車(chē)子也來(lái)參觀(guān)。進(jìn)來(lái)后，她見(jiàn)一個(gè)人戴著草帽站在桌子上畫(huà)畫(huà)，就走過(guò)來(lái)看，一看是他：張書(shū)記，你現(xiàn)在也搞裝璜公司呀？畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)嘛。他聞聲回過(guò)頭一看，原來(lái)是自己曾在團(tuán)市委期間工作時(shí)，認(rèn)識(shí)的地區(qū)保育院長(zhǎng)！
是呀，還湊合吧。搞什么裝璜公司喲，也跟您一樣……
哦，這里是你在負(fù)責(zé)！你們神童保育院，現(xiàn)在辦得不錯(cuò)呀！聽(tīng)說(shuō)是臺(tái)灣老板來(lái)投資的，確實(shí)搞得不錯(cuò)！
張春健心里笑了。她哪知道，這個(gè)臺(tái)灣老板就是他。她回去后，把這個(gè)情況告訴了她的上級(jí)，打報(bào)告趕快撥錢(qián)裝修，不然就會(huì)落后在別人后面……
還有的保育院老板，也來(lái)參觀(guān)，故意問(wèn)這問(wèn)那，張春健早就識(shí)破了他們，因?yàn)樗麄冎�，他就偵察過(guò)他們，彼此彼此。
歡迎參觀(guān)，請(qǐng)多指導(dǎo)！……
他對(duì)“來(lái)訪(fǎng)”者都非常客氣、大度，在這之后，全市的保育院一個(gè)個(gè)摹仿他們，如雨后春筍尖房頂?shù)?ldquo;洋玩藝”越來(lái)越多！
張春健語(yǔ)錄： 有了一個(gè)好的平臺(tái)，資源就會(huì)被套過(guò)來(lái)，吸引過(guò)來(lái)。關(guān)健是你要先做好自己的平臺(tái)，擴(kuò)大平臺(tái)的影響面，你開(kāi)始是去找他，后面是他來(lái)找你，財(cái)富就會(huì)象潮水般向你涌來(lái)，擋都擋不住。
張春健簡(jiǎn)介：張春健，中國(guó)贊助第一人、奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家顧問(wèn)委員會(huì)委員、亞洲頂尖贊助權(quán)威，中國(guó)廣告俱樂(lè)部副主席、天下贊助網(wǎng)創(chuàng)始人、北京人文大學(xué)等多所院�？妥淌�。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chenggong/6664.html
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