我國著名播音員夏青的聲音渾厚、質樸、別具一格；與之齊名的葛蘭的聲音則親切、悅耳、獨樹一幟．幾十年來，他們倆的聲音通過先進的傳播手段，已經是家喻戶曉、響徹四方．當然，播音是一門語言藝術，播音員是生活中說話的佼佼者．但是，這并不是說，我們就有理由說話含糊不清．我認為，聲音悅耳、吐字清晰應該永遠是口語交際的客觀要求．
　　

　　據(jù)國外資料統(tǒng)計，人每天用于說話的時間平均是一小時，這樣人一生中用于說話的時間累計可達兩年半左右，甚至更長．如果把這些話記錄下來，便是1000部(每部400頁)的巨著．我們知道，說話是人的本能之一，更是一種極為重要的人類活動．一般說，通常的對話環(huán)境下，說話人的音色、音量和音域，關系不是很大，發(fā)音吐字卻是交際中至關重要的問題．對于這一點，您可能是深有體會．其實，跟您有同感的大有人在．
　　

　　怎樣才能做到發(fā)音準確、吐字清晰呢？我個人認為：熟悉言語產生的過程是很有必要的．言語是日常生活中必不可少的一種工具，通過頻繁使用而發(fā)展成為一種極為有效的表情達意的手段．實際上，它的形成過程很復雜，決不是動動嘴唇和舌頭的問題．因此，熟悉發(fā)音器官的構造、活動和作用，對于掌握正確的發(fā)音方法，做到吐字清晰是必不可少的．人類沒有單獨用作發(fā)音的器官，而是使用呼吸器官、消化器官作為自己的發(fā)音器官，而這些器官原本不能產生言語，只完成維持生命的動作，只是到后來才用于說話．發(fā)音器官有肺、氣管、喉(包括聲帶)、咽、鼻和口．這些器官形成一條形狀復雜的從肺部一直延伸到唇的“管道”．由于舌、唇和咽、口、鼻的形狀可以發(fā)生各種各樣的變化，從而使我們能夠發(fā)出不同的語音來．大多數(shù)的言語聲波就是通過這樣的機制產生出來的．

　　了解和熟悉了言語產生的過程以后，接著要做的就是矯正發(fā)音和吐字的不良習慣．在口語交際中，只有發(fā)準每一個字、詞的讀音，交際活動才能正常的進行下去，否則就會造成歧義和誤解．例如：有位青年農民進城辦事，需要住旅館．他問路人：“同志，雷館有沒有？”路人一聽，立即射出警惕的目光，厲聲問道：“雷管是國家禁止私人買賣的爆炸品，你要它干什么？”經過再三解釋，方知是青年農民發(fā)音不準，將“旅館”說成“雷管”．像這樣的情況在生活中時有發(fā)生．一般情況下，當面說話，有手勢、表情等輔助手段，聽者還能估摸出點意思來，可是，遠距離通信聯(lián)絡，如果發(fā)音不準，吐字不清，就很容易產生誤差，影響表達效果．蘇聯(lián)藝術語言大師符.阿克肖諾夫說："吐字不好，不清楚，就象是鍵子壞了的破鋼琴似的，簡直叫人討厭"．所以，我們應該注意克服發(fā)音吐字方面的不良習慣．如鼻音（音色暗淡，枯澀，聽起來像感冒聲，從鼻中發(fā)出的堵塞的聲音）、喉音（聲音悶在喉嚨里，生硬，沉重，彈性差）、捏擠（單薄，發(fā)扁，聲音似從口腔擠出）、虛聲（小聲小氣的聲音，有時在換氣時帶有一種明顯的呼氣聲）等等．只有這樣，才能做到發(fā)音圓潤動聽，吐字清晰悅耳．

　　其實，做到正確發(fā)音吐字的途徑是多方面的．一是學習一點語言學的常識，二是養(yǎng)成勤查字典，隨時正音的良好習慣，三是廣泛的從社會信息中尋求幫助，利用看電視、電影、聽廣播等有意識的聽辨，矯正自己在發(fā)音吐字方面的毛病．當然，進行發(fā)音吐字的訓練不能忽視.1、發(fā)音器官訓練．如口腔開合練習、唇的圓展練習、舌的前伸后縮練習、舌尖練習等，學會靈活控制發(fā)音器官的各種活動，能使發(fā)出的聲音準確、清楚．2、聲母、韻母練習．聲母訓練時要嚴格掌握正確的發(fā)音部位和發(fā)音方法，找準著力點，使發(fā)出的音有彈力；韻母訓練時要嚴格控制口腔的開合、唇形的圓展和舌位的前后．3、正音練習．指按照普通話的語音標準，矯正自己的方音、難點音．如平翹舌練習(z-zh,c-ch,s-sh)鼻音、邊音練習(n-l)前后鼻韻母(n-ng)及聲調練習等．

　　應該說，在聲母、韻母、聲調都能正確掌握的基礎上，還應進一步講求聲音的優(yōu)美動聽．這就需要進行共鳴訓練，學會控制胸、口、鼻這三個共鳴器官的方法，使發(fā)出的聲音圓潤悅耳，有如“大珠小珠落玉盤”使人聽后心曠神怡．以我個人的經驗來看，如果您能堅持一段時間的練習和實踐，“如何吐字清晰”這個問題就會迎刃而解的． 

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