八年級上學期物理第一次月考測試題
一、單項（每題3分，共60分）
1.下列估測中，最接近實際的是( )
A．正常人脈搏的跳動是每分65次 B．人步行的速度約為10/s
C．正常中學生手掌的寬度為20c D．教室門的高度約為6
2.2011年11月9日，我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列哪個物體為參照物，“螢火一號”是靜止的 ( )
A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測器 C．太陽 D．火星
3.為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（　　）
A．量程3，分度值1 B．量程10，分度值1d
C．量程30c，分度值1 D．量程15c，分度值0.5
4、一個做勻速直線運動的物體，在3秒內(nèi)通過36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一
定是（ ）
A、9米／秒 B、12米／秒 C、4.5米／秒 D、無法確定
5、小明和小麗站在路邊等校 車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是]（ ）
A、路燈 B、路邊的樹木
C、小明 D、駛來的校車
6、曉燕在學校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50處的速度是6/s，到終點時的速度為7.5/s，則全程內(nèi)的平均速度是（ ）
A.6/s B. 6.25/s C. 6.75/s D. 7.5/s
7、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是 （ ）
A．一江春水向東流 B．星光閃閃 C．海水奔騰 D．春風拂面
8、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是 （ ）
A認真細致的測量可以避免誤差 B測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差
C測量時的錯誤就是誤差太大 D測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的
9、從勻速直線運動的速度公式 v = s/ t得出的結(jié)論，正確的是（ ）
A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比
C.速度不變，路程與時間成正比 D.速度與路程成反比
10、“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法，下面四個圖是小嚴同學利用頻閃照相機拍攝的不同物體運動時的頻閃照片（黑點表示物體的像），其中可能做勻速直線運動的是（　 �。�

11、（2012日照）下列有關(guān)聲音的說法正確的是
A.聲是由物體振動產(chǎn)生的，振幅大響度大 B.“聞其聲辨其人”，是聲音的音調(diào)來判斷的
C.速度超過346/s的聲音稱為超聲波 D.聲音唯有在空氣中才能傳播
12.下列屬于氣體振動而發(fā)出聲音的是（ ）
A.丁東的鼓聲 B.嘩嘩的流水聲 C.隆隆的炮聲 D.悅耳的歌聲
13.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法中不正確的是（ ）
A.一切發(fā)聲體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止 B.聲音在固體液體中比在空氣中傳播得慢
C.傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體，真空不能傳聲 D.聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播
14.在房間里談話比在曠野里談話聽起來響亮，這是因為（ ）
A.房間里的空氣不流動，不利于聲音的傳播 B.曠野的空氣比較稀薄
C.在房間里回聲和原聲混在一起，使原聲加強 D.以上說法都不對
15. 倫敦奧運會期間英國軍方將配備一種遠程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時可以產(chǎn)生 高達150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是
A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波 B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波
C．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度 D．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)
16.“女高音”、“男低音”中的“高”和“低”指的是 （ ）
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.速度
17.“引吭高歌”和“低聲細語”中的“高”與“低”指的是（ ）
A.音調(diào)高低 B.響度大小 C.音色好壞 D.以上均有可能

18.聽音樂時，要判斷是什么樂器在演奏，依據(jù)的是（ ）
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.聲音的節(jié)奏
19.大街上的”超聲波潔牙”美容店中，超聲波之所以能潔牙，是因為（ ）
A.超聲波是清潔劑 B.超聲波引起液體的振動，振動把污垢敲下來
C.超聲波發(fā)生反射 D.超聲波傳遞去污信息
20.下列技術(shù)應用中，屬于利用聲波傳遞能量的是 （ ）
A.利用鳴槍聲警告歹徒 B.利用超聲波治療神經(jīng)痛等疾病
C.蝙蝠利用回聲定位捕捉昆蟲 D.瓦匠用橡皮錘敲擊地磚，看看地磚鋪得是否牢固

題號1234567891011121314151617181920
答案
二、題（每空1分，共10分）
21. （2012株洲）“掩 耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的 ，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進入自己的耳朵。
22．百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖所示
（1）兩運動員中，____________的速度較快，因為在相等的時間內(nèi)該運動員_ 較大．
（2）乙運動員的成績是10s，他的平均速度_____/s.
23．某同學步行速度為4k/h，讀作： ，物理意義是指_ ___。
24．下列有關(guān)聲音的語句中，各表示的物理意義是：
（1）“你的聲音真好聽”說明聲音的
（2）“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
（3）“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
三、實驗探究（每空1分，共20分）
25．如圖9所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：
（1）用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn) 。
（2）如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn) 。
（3）此實驗說明了 。
26．下面是黎明同學探究“鼓聲與聲音的特性”時的三個情景：
情景1：同一個鼓，敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同；
情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲擊力度相同，頻率不同，則聲調(diào)不同；
情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲擊力度相同，音色不同。
　根據(jù)以上情景，回答下列問題：
（1）聲音的特性是 、 、音色。
(2)情景1、反映了 大，響度越大，情景3反映了 ，音色不同。
（3）鼓聲是 產(chǎn)生的。
27. 如圖所示，刻度尺的分度值是 ，
木塊的長度為 c。
25．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 c）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
(1)該實驗是根據(jù)公式_ ___進行速度計算的。
(2)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）。
(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB=__ __c , tBC= s;
VAB=_ ／s ; VBC_ __ /s 。
(4)由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越 ，是在做__ __運動。
(5)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC將
偏 (選填“大”或“小”)。
（3）該實驗所用的測量工具是 和秒表。
四、計算（26、27題各3分，28題4分,共10分）
26、一列火車長200，以20/s的速度勻速通過一座長為1.8k的大橋，問火車全部通過該大橋需要多長的時間？

27、某人對著一口井大聲喊，經(jīng)過0.2是聽到回聲，問這口井有多深？

28、做變速直線運動的汽車，通過第一個100用了20s，通過第二個100用了10s，求汽車在第一個100內(nèi)和第二個100內(nèi)的平均速度各是多大？汽車在這200內(nèi)的平均速度是多大？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/111330.html

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