2019第二學(xué)期八年級語文暑假作業(yè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

A.秀頎(q) 剎那(ch) 墮入(du) 海市蜃樓(shn?)

B.飛甍(mn?) 桑梓(zhǐ) 星宿(xi) 面面廝覷(q)

C.逮捕(di) 俯瞰(kn) 憬悟(jǐng) 卷帙浩繁(zh)

D.欽佩(qīn) 躋身(jī) 魁梧(wǔ) 不屑置辯(xi)

2.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

A.2019年巴西世界杯開幕儀式上,充滿拉丁風(fēng)情的主題曲《我們是一家人》傳向地球的各個角落。

B.正在吵鬧,又是幾匹馬,二報(bào),三報(bào)到了,擠了一屋子的人。

C.他總是在想緊挨著窗口的為什么不該是我?

D. 天下西湖,三十有六,惟揚(yáng)州的西湖,以其清秀婉麗的風(fēng)姿獨(dú)異諸湖,占得一個恰如其分的瘦字。

3.下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)

A.為了做一名優(yōu)秀歌手,她多次到北京拜師學(xué)習(xí),每次下車伊始便直奔老師家,舍不得浪費(fèi)一分鐘。

B.中國作家公劉的演講贏得了德國聽眾的熱情追捧,有的聽眾交頭接耳,聽得格外入神。

C.今年315晚會曝光了大批不法企業(yè)的商品,范圍之廣,品種之多,令人咂舌,真可謂浩如煙海。

D.機(jī)構(gòu)改革是提高政府效能的必然要求,拍腦門子一哄而上不行,拈輕怕重止步不前也不行。

4.下面語段中,表述沒有錯誤的一句是( ) (3分)

hold住不明覺厲杯具細(xì)思恐極,撲面而來。(A)有人說,通過這類新新語言,使祖國語言的純潔性受到了玷污。(B)也有人說,網(wǎng)絡(luò)語言既然能參與交際,那么就具有存在的價值。(C)我想,校園至少應(yīng)避免成為網(wǎng)絡(luò)語言蔓延、滋生、泛濫的土壤。(D)畢竟,有沒有使用網(wǎng)絡(luò)新詞,并不能說明你的時尚與新潮。

5.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是( )(3分)

①1984年奧運(yùn)會,許海峰的槍聲打破了沉寂多年的O記錄。

②世上多數(shù)的人認(rèn)為它們一無所有,因?yàn)樗鼈兪荗。

③從古至今,無論在自然科學(xué)上,還是在社會科學(xué)上,都曾經(jīng)有過無數(shù)的O的空白。

④中國的原子武器,又是一片O的荒原,鄧稼先的一聲巨令,蘑菇云開起遮蓋了這個O的荒原。

⑤這其中,有不少的清醒者,看到了O的真諦,用自己的智慧,填滿了一個又一個的O,圈入了無數(shù)充實(shí)的色彩。

A.③⑤①④② B. ①④③②⑤ C.③②⑤①④ D.①④②③⑤

6.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,有錯誤的一項(xiàng)是 ( )(3分)

A.《石榴》是郭沫若寫的一篇優(yōu)美的狀物抒情散文。本文抓住石榴的外在特征進(jìn)行描寫,同時還賦予石榴內(nèi)在的特征,如質(zhì)樸俊逸的風(fēng)度、不畏炎陽的品質(zhì)、充滿活力的精神等。

B.俄國文學(xué)家契訶夫所寫的《變色龍》是一篇揭露沙皇專制黑暗統(tǒng)治的短篇小說,變色龍已經(jīng)成為政治上善于變化和偽裝的人的代名詞。

C.《口技》選自清代人林嗣環(huán)編輯的筆記體小說《虞初新志》,這篇文章采用了正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合的手法,表現(xiàn)了我國民間藝人的精湛構(gòu)思和高超技藝。

D.《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇議論文,中心論點(diǎn)是我確信敬業(yè)樂業(yè)四個字,是人類生活的不二法門,文章結(jié)構(gòu)是總-分-總。

7.根據(jù)拼音寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)

秋風(fēng)乍起,你的綠意,不知不覺n然失色了,終于變成了一片黃葉,在冷雨中chu掛著。等到幼芽zhn放綠意的時候,你早已零落地下,埋在泥土之中了。一葉墜地,決不是毫無意義的,正是這片片黃葉,換來了整個大樹的n?然生機(jī)。

8.默寫。(每空l分,添、錯、漏字不得分,共9分)

⑴轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下, 。 (白居易《池鶴》)

⑵ ,小橋流水人家。 (馬致遠(yuǎn)《秋思》)

⑶春蠶到死絲方盡, 。 (李商隱《無題》)

⑷濁酒一杯家萬里, 。 (范仲淹《漁家傲》)

⑸ ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙翼《論詩》)

(6)愛惜芳心莫輕吐, 。 (元好問《同兒輩賦未開海棠》)

⑺無絲竹之亂耳, 。 (劉禹錫《陋室銘》)

⑻劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中,以生動的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律的詩句是: , 。

9.綜合實(shí)踐活動(8分)

為進(jìn)一步調(diào)動同學(xué)們讀名著《水滸傳》以及學(xué)習(xí)專題的興趣,某老師搞了幾個活動,請參與。

(一)趣味比拼(讀對聯(lián),在空格內(nèi)填上梁山好漢名)。(2分)

例: 花榮 百步穿楊比李廣 一繩懸柳陪宋江

⑴ (填人名) 提斧殺人存孝義 砍旗扯詔為弟兄

⑵ (填人名) 青龍偃月可掃佞臣鼠將 忠肝義膽不辱圣祖威名

(二)各抒己見。(4分)

《水滸傳》中的楊志可謂精明能干,頗有心計(jì),深得梁世杰的欣賞,偏偏丟失了生辰綱,究竟是什么原因呢?

同學(xué)1:酷熱的天氣對楊志等人極為不利,楊志等人少了天時。

同學(xué)2:松樹林便于士兵休息,又比較隱蔽,容易給人造成視覺障礙,方便了后來吳用跑進(jìn)松樹林下蒙汗藥。吳用等人多了地利。

同學(xué)3:

同學(xué)4:

你能幫助同學(xué)3、同學(xué)4發(fā)表觀點(diǎn)嗎?

同學(xué)3:

同學(xué)4:

(三)專題探究。(2分)

燕子在我國傳統(tǒng)文化中含義很多,葛天民的 《迎燕》 一詩讓我們了解了它不嫌貧愛富的品格以及它與老百姓的深厚情誼?墒窃诙鸥ρ赡茏魈蒙涎啵暷喔窖谉?這句詩里,燕子又成了趨炎附勢的小人。請你根據(jù)示例,寫出下面燕子的含義或者探究出它寄托了詩人怎樣的情感。

示例:鳥啼芳樹丫,燕銜黃柳花。(張可久《憑欄人.暮春即事》)

含義:象征美好的春光。 情感:傳達(dá)惜春之情。

(1)我婿去重湖,臨窗泣血書,殷勤憑燕翼,寄于薄情夫。(郭紹蘭《寄夫》)

(2)舊時王謝堂前燕, 飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)

探究發(fā)現(xiàn):(1)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1131640.html

相關(guān)閱讀:2019年初二下冊語文暑假作業(yè)