八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的期末試題總結(jié)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、語(yǔ)基監(jiān)測(cè)站(22分)

1下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是---( )

A荻港(dí) 綏靖(suí) 潰退(kuì) 殲滅(qiān)

B閿鄉(xiāng)(wén) 軍隅(yú) 堵塞(sè) 殷紅(yān)

C阡陌(qiān) 簽訂(qiān) 銳不可當(dāng)(dǎng) 糾正(jiǔ)

D區(qū)域(yù) 纖維(qiān) 泄氣(xiè) 杜聿明(yù)

2下面字形有誤的一組是--------( )

A偷襲 遮掩 腋窩 孤零零

B炸裂 驚攏 暗淡 顫威威

C舀出 僵硬 肅穆 精疲力竭

D手臂 熄滅 閃耀 永垂不朽

3下列加點(diǎn)詞在句中不含有貶義色彩的一句是---------------------( )

A在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。

B我希望有朝一日,解放了的干干靜靜的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶 奪的中國(guó)。

C先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。

D法蘭西帝國(guó)吞下了這次勝利的一半贓物。

4下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是---------------------------------( )

A你們不信我的話,我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!

B春節(jié)晚會(huì)上殘疾人表演的《千手觀音》,令人嘆為觀止。

C這些豆蔻年華的小伙子,也許在沒(méi)有喝酒前也不敢想能干出這些傷天害理的事。

D我們所有大教堂的財(cái)富加在一起,也許抵不上東方著座了不起富麗堂皇的博物館。

5仿寫句子:請(qǐng)根據(jù)你對(duì)微笑的理解,仿照下面再寫兩句,要求句式相同語(yǔ)意連貫。

朋友,你會(huì)微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,____,微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。

6(1)《桃花源記》的作者是___________(朝代)著名的詩(shī)人___,后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為_(kāi)__

(2)根據(jù)原文填空。

a.文中寫桃林美景的句子是:_____________________

b.寫桃花源中人和平安定生活的句子是:_____________.

(3)《陋室銘》中寫景色之雅的句子是:_______________________

寫交往之雅的句子是:______________________________

寫情趣之雅的句子是:_____________________

(4)《愛(ài)蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:_____,比喻君子通達(dá)事理,行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是___;比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是:___________.

二、閱讀理解:(48)

(一)課內(nèi)閱讀 14′

大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。

過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是他告假回家 的四五天,他穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興的說(shuō)道:

哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來(lái)了!

我似乎遇到了一個(gè)霹靂,全體都悚立起來(lái)了;趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū) ,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生了新的敬意了,別人不肯做,或者不能做的事,他卻能夠做的成功。他卻又有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了 。

這四本書(shū) ,乃是我最初得到的,最為心愛(ài)的寶書(shū)。

1當(dāng)我聽(tīng)到阿長(zhǎng)買了《山海經(jīng)》后,是怎樣的一種精神狀態(tài)?請(qǐng)用原文回答,并指出這句話所用的修辭方法。

2我對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生敬意的原因是什么?我對(duì)阿長(zhǎng)的評(píng)價(jià)是什么?(用原文回答)

3阿長(zhǎng)為我買來(lái)《山海經(jīng)》表現(xiàn)了他怎樣的性格?

4結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式?抒發(fā)了作者怎樣的感情?

5別人不肯做中的別人指

6人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi).這里的省略號(hào)的作用是

7概括選文中我對(duì)阿長(zhǎng)思想感情的變化

(二)課外閱讀

送花

生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才真有點(diǎn)奧妙。

故事是有一個(gè)掃墓人親身經(jīng)歷。一連好幾年,這位A的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信,信里附著鈔票,要他每周給他兒子的墓地放一束鮮花。

后來(lái)有一天,他們照面了。那天,一輛小車開(kāi)來(lái)停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋,說(shuō):夫人在大門口車上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下。

一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神哀傷,毫無(wú)光彩。他懷抱著一束大鮮花。

我就是亞當(dāng)夫人。她說(shuō),這幾年我每禮拜給你寄錢

買花。守墓人答道。

對(duì),給我兒子。

我一次也沒(méi)忘記放花,夫人。

今天我親自來(lái),亞當(dāng)夫人B地說(shuō) ,因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著也沒(méi)意思。我只是想再看一眼我兒子,親手來(lái)放些花。

小個(gè)子守墓人眨巴眼睛,沒(méi)了主意。他苦笑了一下,決定再說(shuō)幾句。

我說(shuō),夫人,這幾年來(lái)你常寄錢來(lái)買花,我總覺(jué)得可惜。

你真是這么想的?

是的,夫人,你別見(jiàn)怪。我是想起來(lái)自己常跑醫(yī)院孤兒院,那兒的人可愛(ài)花了,他們愛(ài)看花,愛(ài)聞花。那兒都是活人,可這墓里哪個(gè)活著?

老婦人沒(méi)有做聲。他只是小坐一會(huì)兒,默默的禱告了一陣,沒(méi)留話便走了。

守墓人后悔自己一番話太草率,太欠考慮,這會(huì)使她受不了了。

可是幾個(gè)月后,這位老夫人又忽然來(lái)訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回自己開(kāi)車來(lái)的。

我把花都給那兒的人們了。她C 地向守墓人微笑著,你說(shuō)得對(duì),他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生并不明白怎么回事,可是我自己明白,我覺(jué)得活著還是有些用處的。

不錯(cuò),她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂卻又常常忘記的道理:或者要對(duì)別人有些用處才能快樂(lè)。

1請(qǐng)把友好溫存溫和三個(gè)詞依次填入下面。

A__________________ B________________ C_________________

2那兒都是活人,可這兒墓里哪個(gè)活著?運(yùn)用了________________修辭手法。

3守墓人后悔自己一番話太草率,太欠考慮,這會(huì)使她受不了了,這是為什么?

4守墓人為什么認(rèn)為夫人寄錢買花是可惜的?他認(rèn)為怎樣才不可惜?2′

5老婦人第一次來(lái)墓地的眼神是哀傷,毫無(wú)光彩,說(shuō)明了___;根據(jù)文意,她第二次來(lái)墓地時(shí)的眼神應(yīng)是_____的(用一成語(yǔ)填空),說(shuō)明了______。

6讀完這篇文章,你認(rèn)為生活的真諦幸福的源泉的意思指的是什么?________

(三)課內(nèi)閱讀

林盡水源,便得一山,山有小孔,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)詢。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂于外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云;不足為外人道也。

1解釋下面句中加點(diǎn)字詞的含義。

(1)有良田、美池、桑竹之屬_

(2) 悉如外人

(3) 余人各復(fù)延至其家

2下列加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )

A土地平曠

B阡陌交通,雞犬相聞

C率妻子邑人來(lái)此絕境

D乃不知有漢,無(wú)論魏、晉

3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯線面句子。

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

(2)此人一一為具言所聞

4便要還家,設(shè)酒席殺雞作食余人各復(fù)延至其家表現(xiàn)了桃花源中人們_____的特點(diǎn);他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他不足為外人道也是___

5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想?

(四)課內(nèi)閱讀

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?

(1)用自己的語(yǔ)言概括陋室的特點(diǎn)。

(2)作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,對(duì)寫陋室有何作用?

(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)與無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形都是寫室中事,寫作角度有何不同?

(4)作者為何要寫南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?

(5)作者是談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁,請(qǐng)你對(duì)這種友誼之道進(jìn)行辨證的分析。

三、寫作

親情是七彩陽(yáng)光,七彩和在一起就是自然白,她樸素真摯。沐浴其中,我們可曾閱讀過(guò)這一縷愛(ài)的陽(yáng)光呢?是春日艷陽(yáng)的溫馨,還是夏日驕陽(yáng)的熱烈?是秋日夕陽(yáng)的深沉,還是冬日的溫存?請(qǐng)以那份愛(ài)為標(biāo)題寫一篇文章。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1135682.html

相關(guān)閱讀:2019年初二語(yǔ)文新聞兩則家庭作業(yè)