2018-2019學(xué)年度上期八年級(jí)生物期末統(tǒng)考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2018-2019學(xué)年度上期期末統(tǒng)一考試
八年級(jí)(上)生物試題
(考試時(shí)間:50分鐘,滿分:50分)
一、選擇題(本大題20小題,每小題1分,共20 分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入下面答案欄內(nèi),否則不得分)
選擇題答題欄:
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案          
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案          

1.下列不屬于線形動(dòng)物的主要特征的是
   A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形                    B.身體由許多體節(jié)組成
 C.體表有角質(zhì)層                          D.有口有肛門(mén)
2. 下列疾病中是由真菌引起的是
   A.丹毒            B.肺炎            C.足癬           D.扁桃體炎
3.下列與制作酸奶有 關(guān)的微生物是
   A.乳酸菌          B.枯草桿菌         C.甲烷菌         D.霉菌
4.世界上沒(méi)有指紋完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。
A.性狀的多樣性 B.遺傳物質(zhì)的多樣性
C.生物種類的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
5.濕地被稱為“地球之腎”,森林被稱為大自然的“調(diào)節(jié)器”,這體現(xiàn)了生物多樣性的( 。
A.間接價(jià)值 B.直接價(jià)值 C.潛在價(jià)值 D.觀賞價(jià)值
6.有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.原始大氣中有水蒸氣、氫氣、甲烷、氧氣,二氧化碳、硫化氫等氣體
B.米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形成有機(jī)物是有可能的
C.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的證據(jù)
D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
7.在生命起源的過(guò)程中,生命最早可能出現(xiàn)在( 。
A.原始大氣 B.原始森林 C.原始海洋 D.湖泊和河流
8.為保護(hù)“國(guó)寶”大熊貓,我國(guó)建立的自然保護(hù)區(qū)是( 。
A.西雙版納自然保護(hù)區(qū) B.武夷山自然保護(hù)區(qū)
C.神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū) D.臥龍自然保護(hù)區(qū)
9.最終進(jìn)化為現(xiàn)代人類的是(  )
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
10.骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者關(guān)系示意圖正確的是( 。
A.  B.  C.  D.
11.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由( 。
①骨        ②神經(jīng)  ③骨連接       ④骨骼。
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.③④
12.曾經(jīng)有一個(gè)牧草留種區(qū),為了預(yù)防鳥(niǎo)啄食草子,就用網(wǎng)把留種地罩上.后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.環(huán)境污染 B.植物破壞? C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞
13.八哥會(huì)說(shuō)“您好,歡迎光臨!”,八哥這種行為屬于( 。
A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.攻擊行為
14.蜜蜂營(yíng)群體生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明確、各司其職.這說(shuō)明蜜蜂具有(  )
A.遷徙行為 B.繁殖行為 C.社會(huì)行為 D.覓食行為
15.生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于( 。
A.綠色植物 B.吃植物的動(dòng)物 C.空氣和土壤 D.陽(yáng)光
C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核 D.真菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物
16.生活在不同環(huán)境中的青蛙具有不同的體色.用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析,這是( 。
A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果
C.過(guò)度繁殖的結(jié)果 D.水體染色的結(jié)果
17.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
18.在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于( 。
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.勞動(dòng)者
19.下列生理活動(dòng)中,可以使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( 。
A.微生物的分解作用   B.呼吸作用
C.光合作用        D.蒸騰作用
20.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不正確的是
   A.生物多樣性是指生物種類的多樣性
   B.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
   C.生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定
   D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類的多樣性和基因的多樣性
二、填空題(每空1分,共10分)
1.狗看到生人狂吠、家燕春季筑巢分別屬于動(dòng)物的  行為和  行為.
2.生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是       多樣性.
3.由于全球氣候惡劣,生物的多樣性面臨著威脅,  是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.
.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的  有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就 。
5.在一定的時(shí)期內(nèi),一個(gè)  內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的.生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的  和  保持著相對(duì)的穩(wěn)定,這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.
6.生態(tài)系統(tǒng)是由  和  兩部分組成.
三、識(shí)圖作答題(每空1分,共20分)
(3分)1.如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

 

(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由           外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)B與C比較, 在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上B雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的          。
(3)枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,它們可以再被植
     物吸收利用。這說(shuō)明細(xì)菌和真菌在自然界中作為           參與物質(zhì)循環(huán)。
(6分)2.下面幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答問(wèn)題:

 

(1)圖中動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是               。(填圖中序號(hào))
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是     ; C在發(fā)育成熟時(shí)除了用肺呼吸,還需
要         輔助呼吸。
(3)D是一種鳥(niǎo)類,其身體呈      型,有利于減少空氣的阻力。
(4)E的體表             ,具有保溫作用。。
(5)圖中動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物的是                   。(填圖中序號(hào))
(11分)3.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: 
(1)圖中有  條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:  .
(2)在最長(zhǎng)的食物鏈中,鷹處于第  營(yíng)養(yǎng)級(jí),在食物鏈“草→兔→鷹”中,鷹處于第  營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在  關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在  關(guān)系.
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將 。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,該圖中未顯示的生態(tài)系統(tǒng)的組成部分還有  和 。
(6)該生態(tài)夏天所需的能量最終來(lái)自  ,若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 。
 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/1138289.html

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