在中學里流傳這么一句話：“初一勢均力敵，初二兩極分化，初三天上地下。”初二儼然成為中學階段成績的分水嶺。

“十一”長假后陸續(xù)接到不少初二學生求助，問題基本都是一樣，“上初二后成績突然退步了”!有資深老師表示，大約有30%~40%的學生會出現(xiàn)“初二現(xiàn)象”，必須及時對學習態(tài)度、方法進行調(diào)整不能在“分水嶺”落敗。

【現(xiàn)象】

數(shù)學英語兩科

“初二現(xiàn)象”凸顯

今年初二的吳同學“十一”長假期間幾乎沒有好好玩過，因為她和媽媽有個重要的任務——找一家合適的課輔機構(gòu)補習數(shù)學。“上初二第一次月考數(shù)學就明顯差了一截，她也說感覺壓力很大。”吳媽媽擔心地說，馬上就要中段考了，希望找個有經(jīng)驗的老師能夠為她指點迷津。

近日，記者從市內(nèi)多家課外輔導機構(gòu)了解到，“十一”假期后，陸續(xù)接到部分初二學生的求助個案，他們有個共同特點是，升上初二后突然出現(xiàn)成績滑坡。

“一個班里面大約會有30%~40%的學生會在初二出現(xiàn)學習上的不適應，有的同學及時調(diào)整還好，有的就從此落下了。”學習前線資深數(shù)學老師余瑞珍介紹說，從教30多年的經(jīng)驗顯示，初二是學生初中甚至是整個求學階段的分水嶺，主要是數(shù)學，其次是英語。

佛山新東方母小芹老師也表示，初二出現(xiàn)成績滑坡并非個別現(xiàn)象。“參加一對一和小班輔導的初中生里，有大約70%是初二出現(xiàn)成績滑坡的。”母小芹老師介紹說，特別到這學期中段考后會出現(xiàn)課輔報名的小高峰，幾乎都是遇到“初二現(xiàn)象”的學生。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/118176.html

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