八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果最直接的方法便是通過(guò)試題,下文為大家整理了八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷,趕快來(lái)檢驗(yàn)自己吧。

一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分,共21分)

1.下列加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是( )

A.潰退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)

B.綏靖(suí) 脂粉(zhǐ) 躥一躥(cuàn)

C.寒噤(jīn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn)

D.提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pò)

2.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.眼花嘹亂 晨曦 血腥 閃爍

B.臭名昭著 荒謬 憧憬 琺瑯

C.響徹云宵 殺戮 箱篋 揣摩

D.精疲力竭 納粹 鞠恭 鐵銹

3.依次填入下面橫線的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖? )

我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常?揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并______ 江陰要塞,________長(zhǎng)江。

A.占有 牽制 封鎖 B.占領(lǐng) 控制 封鎖

C.占領(lǐng) 控制 封閉 D.占有 牽制 封鎖

4.為下列一段文字所添標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是( )

南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達(dá)他們的歷史感 ① 沒(méi)有仇恨 ② 沒(méi)有憤怒 ③ 只有悲哀 ④ 只有記憶 ⑤ 只有警告 ⑥ 世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。

A.①—— ②,③;④、⑤,⑥—— B.①—— ②、③,④,⑤,⑥:

C.①:②,③;④,⑤,⑥—— D.①:②,③、④;⑤,⑥——

5.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng),紛紛潰退。

B.老頭子張皇失措,船卻走不動(dòng),鬼子緊緊追上了他。

C.老婦人又捧起土來(lái)繼續(xù)往墳上蓋,她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。

D.兩個(gè)強(qiáng)盜從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至蕩然無(wú)存。

6.下列有關(guān)文字常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )

A.消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分結(jié)構(gòu)。

B.《蘆花蕩》的作者是我國(guó)當(dāng)代作家趙樹(shù)理寫(xiě)的小說(shuō),他是荷花淀派的代表人物。

C.《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。

D.雨果,法國(guó)著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。

7.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。

人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以,見(jiàn)到茂密的森林,你只要無(wú)愧地做森林中挺拔的一棵;見(jiàn)到群芳爭(zhēng)艷的花園,你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵;_____________,______________。雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天;_____________,______________。這樣的人生也就無(wú)悔了。

二、閱讀

(一)

(新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電) 人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。①二十日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū),二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。②二十一日下午五時(shí)起,我西路軍開(kāi)始渡江,地點(diǎn)在九江、安慶段。③至發(fā)電時(shí)止,該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二,余部二十三日可渡完。④這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。⑤和中路軍所通敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。⑥此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。⑦國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平,都很泄氣。⑧戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。⑨湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。⑩不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(11)我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。(12)所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。(13)至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部二十三日可以渡完。(14)此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng).然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。(15)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。

8.用波浪線畫(huà)出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)。(2分)

9.“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均”是什么意思?這里有什么表達(dá)作用?(3分)

10.“西起九江(不含)”句中,括號(hào)的“不含”能否刪去?為什么?(3分)

11.本段共15句,可分為三個(gè)層次,其劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.①/②一⑧/⑨一15 B.①②一⑦/⑧一15

C.①/②一⑤⑥一⑥ D.①/②一⑨/⑩一⑩-15

12.“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼,毫無(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱”的原因是:(用原文回答)(2分)

主觀原因:

客觀原因:

13.本段中⑥⑦兩句是議論句,對(duì)這兩句理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A.說(shuō)明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng),懦弱無(wú)能。

B.揭露國(guó)民黨反動(dòng)政府拒絕簽訂和平協(xié)定的本質(zhì)。

C.贊揚(yáng)我人民解放軍英勇無(wú)畏、所向披靡的英勇氣概。

D.分析了西路軍當(dāng)面之?dāng)车臐⑼耸且驗(yàn)榱α可鯙槲⑷酢?/p>

(二)

①“她掛花了!”

老頭子沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),拼命地往前推著船,還是柔和地說(shuō):

“不怕。他打不著我們!”

“她掛了花!”

②“誰(shuí)?”老頭子的身體往上躥了一躥,隨著,那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺(jué)得自己的手腳頓時(shí)失去了力量,他用手扒著船尾,跟著浮了幾步,才又拼命地往前推了一把。

③他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺(jué)得兩只老眼有些昏花。可是他到底用篙撥開(kāi)外面一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。

④一鉆進(jìn)葦塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的頭。

大女孩子微微睜了一下眼,吃力地說(shuō):

“我不要緊?彀盐覀兯瓦M(jìn)葦塘里去吧!”

⑤老頭子無(wú)力地坐下來(lái),船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說(shuō):

“我不能送你們進(jìn)去了!

小女孩子睜大眼睛問(wèn):

“為什么呀?”

老頭子直直地望著前面說(shuō):

⑥“我沒(méi)臉見(jiàn)人。”

小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見(jiàn)過(guò)這樣的帶路人,帶到半路上就不愿帶了,叫人為難。她像央告那老頭子:

“老同志,你快把我們送進(jìn)去吧,你看她流了這么多血,我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!”

⑦老頭子站起來(lái),拾起篙,撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

⑧這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋:大江大海過(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒(méi)有完成?自己沒(méi)兒沒(méi)女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)話?這老臉呀!

14.“她掛花了”,結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“掛花”是什么意思。(1分)

15.第②段,老頭子的身體為什么會(huì)往上“躥一躥”?(2分)

16.“月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響”這一句環(huán)境描寫(xiě),在文中有何作用?(3分)

17.老頭子說(shuō)“我沒(méi)臉見(jiàn)人”,反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)?(3分)

18.第⑧段中加點(diǎn)的“偏偏”一詞寫(xiě)出“老頭子”怎樣的心理?(4分)

(三)

① 第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó),母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。

②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好,等盟軍派人前來(lái)取走。為了情報(bào)安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個(gè)絕妙的主意--把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過(guò)了德軍嚴(yán)密的搜查。

③一天晚上,屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官,他們坐下后,一個(gè)中尉順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬(wàn)一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,蠟燭的秘密就會(huì)暴露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子,急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上"瞧,先生們,這盞燈亮些。"說(shuō)著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過(guò)去了。

④輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久,那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。"晚上這么黑,多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。"他說(shuō)。

⑤時(shí)間一分一秒地過(guò)去。這時(shí)候,大兒子杰克慢慢地站起來(lái),"天真冷,我到柴房去搬些柴來(lái)生個(gè)火吧。"說(shuō)著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。屋子頓時(shí)暗下來(lái)了。中尉快步趕上前,厲聲喝道:"你不用蠟燭就不行嗎?"一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道,厄運(yùn)即將到來(lái)了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭光搖曳著,發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻,他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。

⑥突然,小女兒杰奎琳嬌聲的對(duì)德國(guó)人說(shuō)道:"司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?"少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘說(shuō):"當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。"杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。

⑦正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。

19.“蠟燭的秘密就會(huì)暴露,秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞”,句中前后兩個(gè)“秘密”分別是12類詞中的 詞和 詞。(2分)

20.根據(jù)上下文選詞填空:

由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過(guò)了德軍______(A、嚴(yán)謹(jǐn) B、嚴(yán)峻 C、嚴(yán)密 D、嚴(yán)厲)的搜查。

21.第5段中,“他知道,厄運(yùn)即將到來(lái)了”加點(diǎn)的的詞“厄運(yùn)”在文中具體指:

22.“你不用蠟燭就不行嗎?”保持原意,把這反問(wèn)句改為陳述句是:___________________聯(lián)系上下文可看出,文中用反問(wèn)句而不用陳述句,是為了表現(xiàn)那個(gè)中尉____________的態(tài)度。

23.伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來(lái)越短的蠟燭上。”這兩個(gè)句子分別運(yùn)用了______和比喻的修辭手法,表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_______又________的復(fù)雜心理。其中的比喻句寫(xiě)出了德軍的 。(4分)

24.簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。

如:大兒子杰克借口搬柴,端走燭臺(tái)。

伯諾德夫人________________________________________________________

小女兒杰奎琳______________________________________________________

25. 母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行為表現(xiàn)出他們________、_______、_______的優(yōu)秀品質(zhì)

三、作文(30分)

26.家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;

在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……

請(qǐng)你以“有家真好”為題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷就為大家介紹到這里了,大家一定要認(rèn)真做,查漏補(bǔ)缺找出自己的不足。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1187556.html

相關(guān)閱讀:天河區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題及答案