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2018年棠下鎮(zhèn)八年級(jí)語(yǔ)文（上）模擬試題
一、積累與運(yùn)用（28分）
1、按要求默寫(xiě)。（10分）
（1） ，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）
（2）感時(shí)花濺淚， 。（杜甫《春望》
（3）氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（4） ，帶月荷鋤歸（陶淵明《歸園田居 （其三）》）
（5）“鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請(qǐng)默寫(xiě)出體現(xiàn)游子懷戀故土、思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)文名句（課內(nèi)外均可）。 ， 。
（6）把王維《使至塞上》默寫(xiě)完整：（4分）
單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
， 。 ， 。
2、指出加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的兩項(xiàng)（ ）（ ）（4分）
A、率妻子邑人來(lái)此絕境／陷入絕境 B、眾妙畢備／群響畢絕
C、以土礫凸者為丘／此獨(dú)以跛之故 D、欲窮其林／理屈詞窮
請(qǐng)閱讀下面文字，完成3-5題。（6分）
一個(gè)善于承受、能夠承受的人，人生的步履往往顯得沉穩(wěn)，但人生卻因此豐富和深厚。
承受了陽(yáng)光，就有了鮮花碩果；承受了巨浪，就有了登臨彼岸時(shí)的放松釋然； ， 。承受的結(jié)果，是一種對(duì)靈魂的提升，道德的修煉，能量的聚集。每一次承受，無(wú)不宣泄和張揚(yáng)著深厚博大的人格魅力。
承受是一種精神，是人生kǔ sè（ ）而美麗的一番心境。不論你愿意與否，生活本身的內(nèi)容，決定了我們終將是山、是海，是那只踽踽獨(dú)行、默默bá shè（ ）的戈壁駱駝，終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。
3、根據(jù)拼音寫(xiě)出文段中應(yīng)該填入的詞語(yǔ)。（2分）
（1）kǔ sè( ) （2）bá shè( )
4、在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥�，�?gòu)成前后連貫、合理的排比句。（2分）
答：
5、有位名人說(shuō):“不幸是一所最好的大學(xué)。”聯(lián)系上文，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（2分）
答：
班里開(kāi)展“感恩父母”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成6-7題。（8分）
6、請(qǐng)你為本次活動(dòng)的主持人擬寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。（4分）
答：
7、本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“行動(dòng)回報(bào)父母”，請(qǐng)你向同學(xué)們提出兩條建議并說(shuō)明理由。（4分）
①
②
二、文言文閱讀（8分）
林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”
8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）
（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
譯：____________________________________________
9、“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們_________________的特點(diǎn)。他們?cè)谒蜐O人離開(kāi)時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)開(kāi)_______________ 。（3分）
10、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想？(3分)
答：____________________________________________
三、現(xiàn)代文閱讀（34分）
（一）閱讀下面課內(nèi)選段，回答后面12-15題（11分）
《背影》節(jié)選
我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
11、劃線句采用了什么描寫(xiě)？有什么作用？（3分）
答：
12、這段文字中，兩次提到“我的淚很快地流下來(lái)”、“我的淚又來(lái)了”，這是為什么？（3分）
答：
13、在本語(yǔ)段中父親對(duì)我表達(dá)愛(ài)的方式是 。（2分）
14. 在你的記憶寶庫(kù)中，是否也留存著上文一樣精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象（母親、父親或其他）定格？請(qǐng)用你的筆告訴我們吧，那一定是很感動(dòng)人心的。）（3分）
[提示：描寫(xiě)一個(gè)小鏡頭，表現(xiàn)一個(gè)平凡而偉大的形象。]
答：
（二）（15分）
2019年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南，在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐，應(yīng)邀參加的都是富商和社會(huì)名流。在晚宴將要開(kāi)始的時(shí)候，一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來(lái)到了莊園的入口處，小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
守在莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們，請(qǐng)出示請(qǐng)柬，謝謝。”安東尼說(shuō)。
“請(qǐng)柬？對(duì)不起，我們沒(méi)有接到邀請(qǐng)，是她要來(lái)，我陪她來(lái)的。”老婦人撫摸著小女孩的頭對(duì)安東尼說(shuō)。
“很抱歉，除了工作人員，沒(méi)有請(qǐng)柬的人不能進(jìn)去。”安東尼說(shuō)。
“為什么？這里不是舉行慈善晚宴嗎？我們是來(lái)表示我們的心意的，難道不可以嗎？”老婦人的表情很?chē)?yán)肅，“可愛(ài)的小露西，從電視上知道了這里要為非洲的孩子們募捐，她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事，決定把自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里所有的錢(qián)都拿出來(lái)。我可以不進(jìn)去，真的不能讓她進(jìn)去嗎？”
“是的，這里將要舉行一場(chǎng)慈善晚宴，應(yīng)邀參加的都是很重要的人士，他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛(ài)心來(lái)到這里，但是，我想這種場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。”安東尼解釋說(shuō)。
“叔叔，慈善的不是錢(qián)，是心，對(duì)嗎？”一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小女孩露西問(wèn)安東尼。她的話(huà)讓安東尼愣住了。
“我知道受到邀請(qǐng)的人有很多錢(qián)，他們會(huì)拿出很多錢(qián)，我沒(méi)有那么多，但這是我所有的錢(qián)啊，如果我真的不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧！”小女孩露西說(shuō)完，將手中的儲(chǔ)錢(qián)罐遞給安東尼。
安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候，突然有人說(shuō)：“不用了，孩子，你說(shuō)得對(duì)，慈善的不是錢(qián)，是心！你可以進(jìn)去，所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去。”說(shuō)話(huà)的是一位老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。他躬身和小露西交談了幾句，然后直起身來(lái)，拿出一份請(qǐng)柬遞給安東尼：“我可以帶她進(jìn)去嗎？”
安東尼接過(guò)請(qǐng)柬，打開(kāi)一看，忙向老頭敬了一個(gè)禮：“當(dāng)然可以了，沃倫?巴菲特先生。”
當(dāng)天慈善晚宴的主角，不是募捐倡議者安南，不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特，也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾?蓋茨，而是僅僅捐出30美元零25美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一句話(huà)：“慈善的不是錢(qián)，是心。”第二天，美國(guó)各大媒體紛紛以這句話(huà)作為標(biāo)題，報(bào)道了這次慈善晚宴。看到報(bào)道后，許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。
15、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容。（包括故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）（4分）
答：
16、下列句子中的加點(diǎn)詞用得很精彩，分別說(shuō)說(shuō)它們有什么表達(dá)效果。（4分）
（1）小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
答：
（2）他躬身和小露西交談了幾句。
答：
17、不邀而至的小露西為什么會(huì)以30美元零25美分獲得本次慈善晚宴的主角？（4分）
答：
18、談?wù)勀銓?duì)“慈善的不是錢(qián)，是心”這句話(huà)的理解。（3分）
答：
（三）名著閱讀（8分）
秋雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。飽含水汽的深灰色云團(tuán)在低空緩緩移動(dòng)。深秋，大片大片的樹(shù)變得光禿禿的。老榆樹(shù)陰沉地站著，樹(shù)皮的皺褶里長(zhǎng)滿(mǎn)褐色的苔蘚。無(wú)情的秋天剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的衣裳，它們只好裸露著干枯的身子。
小車(chē)站孤零零地隱沒(méi)在樹(shù)林里。一條新開(kāi)的路基從石頭砌成的卸貨臺(tái)通往森林。路基兩邊是螞蟻般密集的人群。
…………
柯察金費(fèi)了好大的勁兒才把一只腳從黏泥里拔了出來(lái)，他感到腳底下冰冷徹骨，知道是他那只靴子的爛底全掉了。來(lái)到這里以后，這雙爛靴子讓他吃了不少苦頭：靴子總是濕漉漉的，走起路來(lái)里面的泥漿撲哧撲哧直響。現(xiàn)在靴底干脆掉了，他只好光腳泡在冷得刺骨的爛泥里，這只靴子害得他沒(méi)法干活。保爾從爛泥里撿起那片靴底，絕望地看了看，可還是忍不住罵了起來(lái)，雖然他曾經(jīng)發(fā)誓不再罵人。他拎著破靴子走進(jìn)板棚，在行軍灶旁坐下，解開(kāi)滿(mǎn)是污泥的包腳布，把那只凍得發(fā)麻的腳放到爐子跟前。
19、文段中有相當(dāng)出色的環(huán)境描寫(xiě)，這些描寫(xiě)在該書(shū)中起到什么作用？（4分）
答：
20、讀了該書(shū)，你從主人公保爾·柯察金的身上得到了什么啟發(fā)？聯(lián)系自己的實(shí)際回答。（4分）
答：
四、作文（50分）
題目：讓我________________的一句話(huà)
要求：①在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“自豪”、“流淚”等，使標(biāo)題完整；②寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
五、附加題（10分）
既罷歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤人，吾羞，不忍為之下。”宣言曰：“我見(jiàn)相如，必辱之。”相如聞，不肯與會(huì)。相如每朝時(shí)，常稱(chēng)病，不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出，望見(jiàn)廉頗，相如引車(chē)避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼殊甚，且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請(qǐng)辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威而相如廷叱之辱其群臣相如雖駑獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。”廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門(mén)謝罪。曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。”卒相與歡，為刎頸之交。
節(jié)選自《史記》
1、文中畫(huà)線部分沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“?”標(biāo)出來(lái)。(3分)
夫以秦王之威而相如廷叱之辱其群臣相如雖駑獨(dú)畏廉將軍哉？
2、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A 藺相如徒以口舌為勞 口舌：能言善辯
B 臣所以去親戚而事君者 去：到
C 公之視廉將軍孰與秦王 孰：誰(shuí)
D 鄙賤之人，不知將軍寬之至此也 鄙賤：見(jiàn)識(shí)淺薄
3、結(jié)合這段文字，說(shuō)說(shuō)藺相如和廉頗分別有什么優(yōu)秀品質(zhì)。（4分）
答：
參考答案
一、1、略
2、(A)(C)
3、苦澀 跋涉
4、示例1：承受了風(fēng)雨，就有了欣賞彩虹時(shí)的浪漫溫馨。示例2：承受了煉獄之痛，就有了獲得新生的歡欣和感悟。
5、示例：一個(gè)善于承受、能夠承受的人，生活中的不幸遭遇不僅不會(huì)讓他低頭，反而提升了他的靈魂，修煉了他的道德，聚集了他的能量，讓他更堅(jiān)強(qiáng)，更接近成功。對(duì)他而言，不幸就是一所最好的大學(xué)。（能?chē)@“承受不幸”的好處來(lái)談即可適當(dāng)給分。）
6、示例：同學(xué)們，吟誦冰心的《紙船》，我們?yōu)橐活w眷戀母親的心感動(dòng)，品味朱自清的《背影》，我們?yōu)檎鎿瓷畛恋母笎?ài)感動(dòng)，其實(shí)，我們的身邊也有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……現(xiàn)在，讓我們抒發(fā)內(nèi)心真情，感念父母之恩。（能?chē)@活動(dòng)主題談目的、要求等均可酌情給分。）
7、示例：①自己能做的事自己做。理由：能減輕父母的一些負(fù)擔(dān)，讓父母少一份操心；②記住父母的生日，給父母一份生日禮物。理由：能讓父母感受到兒女的孝心，讓父母多一份舒心。
二、8、老人和小孩都充滿(mǎn)喜悅之情,顯得心滿(mǎn)意足
9、熱情好客 他們害怕世人來(lái)破壞他們和平安定的生活
10、表達(dá)了作者對(duì)和平(沒(méi)有戰(zhàn)亂)的向往,對(duì)平等和諧自由的幸福生活的追求
三、11、動(dòng)作描寫(xiě) 作者細(xì)致地刻畫(huà)父親攀爬月臺(tái)的起始動(dòng)作,使背影成為焦點(diǎn), 最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉關(guān)愛(ài)，強(qiáng)烈地烘托了自己對(duì)父親的感動(dòng)和愧疚之情.
12、被父親的真摯的愛(ài)所感動(dòng);為與父親離別而傷心.
13、送別時(shí)給我買(mǎi)橘子..
14.略
15、小女孩露西想為非洲貧困兒童捐款，因無(wú)慈善晚宴的請(qǐng)柬被拒絕在入口處，在沃倫?巴菲特先生的幫助下，不但進(jìn)入了慈善晚宴的現(xiàn)場(chǎng)，還成為慈善晚宴的主角。（意思表達(dá)清楚即可，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果各1分，語(yǔ)句通順1分）
16、（1）“捧著”表現(xiàn)了小露西對(duì)瓷罐的小心翼翼，以及對(duì)慈善活動(dòng)的虔誠(chéng)、莊重的態(tài)度。
（2）“躬身”表現(xiàn)出巴菲特先生為小露西的話(huà)所打動(dòng)，親切友好地與她交談的情形。
17、①小露西的善舉感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人，雖然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己積蓄中的一部分，而小露西卻是傾其所有。（1分）②小露西的愛(ài)心能影響更多的人來(lái)參加慈善活動(dòng)。（1分）③“慈善的不是錢(qián)，是心”這句話(huà)道出了愛(ài)的真諦。（2分）
18、示例：在慈愛(ài)的天平上，大家是等重的，不要把慈善活動(dòng)看成僅僅是有錢(qián)有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要對(duì)他人心懷善意，給予幫助，也是一樣的慈善�；颍簽閯e人捐獻(xiàn)一分錢(qián)一角錢(qián)的普通人和捐獻(xiàn)成千上萬(wàn)的有錢(qián)人一樣富有愛(ài)心，同樣值得尊敬。（言之有理即可）
19、寫(xiě)連綿的秋雨，渲染了筑鐵路的巨大困難，表現(xiàn)了保爾及戰(zhàn)友們不畏艱苦、英勇頑強(qiáng)的精神。
20.寫(xiě)出啟發(fā)2分，聯(lián)系自己的實(shí)際回答2分。
四、作文
五1、夫以秦王之威?而相如廷叱之?辱其群臣?相如雖駑?獨(dú)畏廉將軍哉？
2、B
3、藺相如：他以國(guó)家利益為重，不計(jì)個(gè)人恩怨。廉頗：他知錯(cuò)能改。
......
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1189713.html
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