2019語文初二暑假作業(yè)答案(人教版)

一、積累與運用

1.⑴ po ⑵ ch ⑶ 媲 ⑷ 籍 每個0.5

2.B 2

3.D 2

4.示例：哭泣，不等于心痛，哭泣有時是對成功的贊許，有時是對失敗的鞭策。

只要是表情動作，可根據(jù)內容及語言酌情扣。 2

5、⑴A 隨心所欲 B默默無聞 C冷嘲熱諷 D 一氣呵成 每個1

⑵示例：觀點一 我認為這樣會給學生帶來誤導。(1)因為 (1)

觀點二 我認為這正體現(xiàn)了漢語的魅力。(1)因為 (1)

觀點1，理由充1。

6、《格蘭特船長的兒女》《神秘島》

7.⑴沉舟側畔千帆過⑵ 是離愁，別是一番滋味在心頭

⑶大庇天下寒士俱歡顏 ⑷不戚戚與貧賤 ⑸佳木秀而繁陰 ⑹落花不是無情物，化作春泥更護花。

每句中只要有錯別字，該小題不得。 每小題1。

二、古詩文閱讀

8.表明詩人對自己未來的從仕之路仍有所期待。 只要意思對即可。3。

9、表現(xiàn)了詩人對未來的執(zhí)著追求和信心。 只要意思對即可。3。

10、(1)潭中魚/可百許頭 ⑵其岸勢/犬牙差互 每小題1。

11、B 3

12、四周被竹子和樹林圍繞著，寂靜寥落，沒有別人。 3。

13、不好。(1)斗折蛇行運用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，形象而生動。(2) 要注重從比喻修辭來闡釋不好的原因。

三、現(xiàn)代文閱讀(一)14、比喻;夸張;深邃;準確。

15金剛刀切開了玻璃;神奇的星光;猶如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可)

16、因為像村婦那樣突出托爾斯泰眼睛蘊含豐富感情，容易感動。

17、干脆有力，含蓄雋永，耐人尋味，很好的表現(xiàn)了托爾斯泰眼睛的觀察力、敏銳性和豐富性。

18、《復活》《安娜.卡列尼娜》

(二)19、氣勢雄偉，流程漫長，流域廣大。 20、環(huán)境優(yōu)越，有利人類生存。 21、為了說明黃河孕育了中華民族的古代文化，是古代文明的發(fā)祥地之一。 22、不能省略。因為相傳表示所述的內容來源于傳說，不是確實有據(jù)的;之一則表示還有別的發(fā)祥地，黃河流域不是唯一的。 23、黃河是中華民族的發(fā)源地。(或：是我國文化的發(fā)源地。意思相近均可)

四、略

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