總復(fù)習(xí)專項(xiàng)測(cè)試題(一)
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分）
1、若點(diǎn) 在線段 的垂直平分線上， ，則 ( ).
A.
B. 無(wú)法確定
C.
D.
2、如圖，小明寫了四個(gè)條件，其中能判定 的條件是 （ ）
A.
B.
C.
D.
3、下列命題中是真命題的有( ).
①相等的角是對(duì)頂角；
②兩直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等；
③若 ，則 ；
④平行四邊形的對(duì)角線互相平分；
⑤一組對(duì)邊平行，一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形.
A. 個(gè)
B. 個(gè)
C. 個(gè)
D. 個(gè)
4、如圖，直線 與 軸、 軸分別交于 、 兩點(diǎn)，把 繞點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 后得到 ，則點(diǎn) 的坐標(biāo)是（ �。�
A.
B.
C.
D.
5、正方形的對(duì)稱軸有（ �。�
A. 條
B. 條
C. 條
D. 條
6、已知 ，則下列不等式不成立的是（ �。�
A.
B.
C.
D.
7、計(jì)算 的值是（ �。�
A.
B.
C.
D.
8、下列現(xiàn)象：①電梯的升降運(yùn)動(dòng)，②飛機(jī)在地面上沿直線滑行，③風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，④冷水加熱過(guò)程中氣泡的上升．其中屬于平移的是（ �。�
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
9、已知線段 的中點(diǎn)坐標(biāo)為 ，端點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ，則另一個(gè)端點(diǎn) 的坐標(biāo)為（ �。�
A.
B.
C.
D.
10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 三角形的中線、高、角平分線都是線段
B. 任意三角形內(nèi)角和都是
C. 三角形按角可分為銳角三角形、直角三角形和等腰三角形
D. 直角三角形兩銳角互余
11、如圖，兩條直線 和 的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作下列方程組中的解（ �。�
A.
B.
C.
D.
12、已知正比例函數(shù) 的圖象過(guò)第二、四象限，則 的取值范圍是（ ）
A.
B.
C.
D.
13、甲、乙兩人練習(xí)賽跑，若甲先跑半小時(shí)，則乙出發(fā)后 分鐘可追上甲，設(shè)甲、乙每小時(shí)分別跑 千米、 千米，則可列方程（ ）
A.
B.
C.
D.
14、若不等式組 恰有兩個(gè)整數(shù)解，則 的取值范圍是（ ）
A.
B.
C.
D.
15、如果一個(gè)有理數(shù)的平方根和立方根相同，那么這個(gè)數(shù)是（ �。�
A.
B.
C.
D. 和
二、填空題（本大題共有5小題，每小題5分，共25分）
16、利用關(guān)系式可以根據(jù)一個(gè) 的值求出相應(yīng)的 的值.
17、要在某樓梯上鋪地毯，已知如圖樓梯高 米，寬 米，樓梯道寬 米，則他家至少要買 米長(zhǎng)的地毯．
18、已知一次函數(shù) 的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限，則正比例函數(shù) 必定經(jīng)過(guò)第______ 象限．
19、如圖是某中學(xué)七、八、九年級(jí)為貧困山區(qū)兒童捐款的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校七、八、九年級(jí)共有學(xué)生 人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算七、八、九年級(jí)共捐款 元．
20、如圖，點(diǎn) 在直線 上，按如下步驟作圖：①以點(diǎn) 為圓心，任意長(zhǎng)為半徑作圓弧，交 于點(diǎn) ， ；②分別以點(diǎn) ， 為圓心，大于 的長(zhǎng)為半徑作圓弧，兩弧相交于點(diǎn) ；③作直線 ，連結(jié) ， ，若 ，則 的大小為 度．
三、解答題（本大題共有3小題，每小題10分，共30分）
21、如圖，在等腰三角形 中，已知 邊的垂直平分線交 于點(diǎn) ， ， ，求 的周長(zhǎng).
22、根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成“ ”或“ ”的形式：
(1)
(2)
23、某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，決定開(kāi)設(shè)一下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目： 籃球、 乒乓球、 跳繩、 踢毽子，為了了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) 這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人；
(2) 請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成；
(3) 在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中，甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀，現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中人選兩名參加乒乓球比賽，求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.
總復(fù)習(xí)專項(xiàng)測(cè)試題(一) 答案部分
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分）
1、若點(diǎn) 在線段 的垂直平分線上， ，則 ( ).
A.
B. 無(wú)法確定
C.
D.
【答案】C
【解析】解：因?yàn)榫�段 垂直平分線的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等，
所以 ，所以 .
故答案為： .
2、如圖，小明寫了四個(gè)條件，其中能判定 的條件是 （ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：
與 不是同位角也不是內(nèi)錯(cuò)角不能判定 ；
與 不是同位角也不是內(nèi)錯(cuò)角不能判定 ；
與 不是同位角也不是內(nèi)錯(cuò)角不能判定 ；
與 是同位角能判定 ；
故正確答案是
3、下列命題中是真命題的有( ).
①相等的角是對(duì)頂角；
②兩直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等；
③若 ，則 ；
④平行四邊形的對(duì)角線互相平分；
⑤一組對(duì)邊平行，一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形.
A. 個(gè)
B. 個(gè)
C. 個(gè)
D. 個(gè)
【答案】B
【解析】解：
①相等的角不一定是對(duì)頂角，故錯(cuò)誤；
②兩直線被第三條直線所截，且這兩條直線平行時(shí)，內(nèi)錯(cuò)角相等，故錯(cuò)誤；
③當(dāng) 與 互為相反數(shù)時(shí)， ，故錯(cuò)誤；
④平行四邊形的對(duì)角線互相平分，正確；
⑤一組對(duì)邊平行，一組對(duì)邊相等的四邊形可能是等腰梯形.
故正確答案是 個(gè).
4、如圖，直線 與 軸、 軸分別交于 、 兩點(diǎn)，把 繞點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 后得到 ，則點(diǎn) 的坐標(biāo)是（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：在 中，令 ，解得 ；
令 ，解得 ．
則 ， ，
在直角 中，
， ，
又 ，
，
的坐標(biāo)是 ．
5、正方形的對(duì)稱軸有（ ）
A. 條
B. 條
C. 條
D. 條
【答案】D
【解析】解：
如圖，正方形對(duì)稱軸為經(jīng)過(guò)對(duì)邊中點(diǎn)的直線，兩條對(duì)角線所在的直線，共 條．
6、已知 ，則下列不等式不成立的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：
， ，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
， ，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
， ， ，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
， ， ，故本選項(xiàng)正確．
7、計(jì)算 的值是（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：
．
8、下列現(xiàn)象：①電梯的升降運(yùn)動(dòng)，②飛機(jī)在地面上沿直線滑行，③風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)，④冷水加熱過(guò)程中氣泡的上升．其中屬于平移的是（ �。�
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
【答案】A
【解析】解：①電梯的升降運(yùn)動(dòng)，②飛機(jī)在地面上沿直線滑行是平移．
9、已知線段 的中點(diǎn)坐標(biāo)為 ，端點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ，則另一個(gè)端點(diǎn) 的坐標(biāo)為（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：設(shè)端點(diǎn) 的坐標(biāo)為
根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式，則
，
解得 ，
則端點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ．
10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 三角形的中線、高、角平分線都是線段
B. 任意三角形內(nèi)角和都是
C. 三角形按角可分為銳角三角形、直角三角形和等腰三角形
D. 直角三角形兩銳角互余
【答案】C
【解析】解：
因?yàn)槿切伟唇欠譃橹苯侨切魏托比切危ㄤJ角三角形、鈍角三角形），故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
11、如圖，兩條直線 和 的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作下列方程組中的解（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解：
由圖知：直線 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) ；因此直線 的解析式是： ；
同理可求得直線 的解析式為： ；
所以兩條直線 和 的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作方程組 的解．
12、已知正比例函數(shù) 的圖象過(guò)第二、四象限，則 的取值范圍是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解：
正比例函數(shù) 的圖象過(guò)第二、四象限，
，解得 ．
13、甲、乙兩人練習(xí)賽跑，若甲先跑半小時(shí)，則乙出發(fā)后 分鐘可追上甲，設(shè)甲、乙每小時(shí)分別跑 千米、 千米，則可列方程（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】設(shè)甲、乙每小時(shí)分別跑 千米、 千米，則可列方程：
，
．
14、若不等式組 恰有兩個(gè)整數(shù)解，則 的取值范圍是（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解：
不等式組 的解集為 ，
且不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解，
，
解得 ．
15、如果一個(gè)有理數(shù)的平方根和立方根相同，那么這個(gè)數(shù)是（ �。�
A.
B.
C.
D. 和
【答案】B
【解析】解： 的平方根是 ，不是它本身，
的平方根和立方根相同．
故正確答案為： ．
二、填空題（本大題共有5小題，每小題5分，共25分）
16、利用關(guān)系式可以根據(jù)一個(gè) 的值求出相應(yīng)的 的值.
【答案】自變量；因變量
【解析】解：利用關(guān)系式可以根據(jù)一個(gè)自變量的值求出相應(yīng)的因變量的值.
故正確答案是：自變量；因變量.
17、要在某樓梯上鋪地毯，已知如圖樓梯高 米，寬 米，樓梯道寬 米，則他家至少要買 米長(zhǎng)的地毯．
【答案】6
【解析】解：如果在樓梯上鋪地毯，那么至少需要地毯為 米．
18、已知一次函數(shù) 的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限，則正比例函數(shù) 必定經(jīng)過(guò)第______ 象限．
【答案】一、三
【解析】解：
一次函數(shù) 的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限
， ，
正比例函數(shù) 必定經(jīng)過(guò)第一、三象限．
19、如圖是某中學(xué)七、八、九年級(jí)為貧困山區(qū)兒童捐款的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校七、八、九年級(jí)共有學(xué)生 人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算七、八、九年級(jí)共捐款 元．
【答案】25180
【解析】解：
捐款的平均數(shù)是： （元），
則七、八、九年級(jí)共捐款 （元）．
20、如圖，點(diǎn) 在直線 上，按如下步驟作圖：①以點(diǎn) 為圓心，任意長(zhǎng)為半徑作圓弧，交 于點(diǎn) ， ；②分別以點(diǎn) ， 為圓心，大于 的長(zhǎng)為半徑作圓弧，兩弧相交于點(diǎn) ；③作直線 ，連結(jié) ， ，若 ，則 的大小為 度．
【答案】40
【解析】解：由題意可得： 垂直平分 ，則 ， ，
故 ．
三、解答題（本大題共有3小題，每小題10分，共30分）
21、如圖，在等腰三角形 中，已知 邊的垂直平分線交 于點(diǎn) ， ， ，求 的周長(zhǎng).
【解析】解： 是 的垂直平分線，
，
而 ，
，
已知 ，
，
又知 ，
的周長(zhǎng)為：
.
正確答案是： .
22、根據(jù)不等式的基本性質(zhì)，把下列不等式化成“ ”或“ ”的形式：
(1)
【解析】解：
兩邊都減去 ，得 ．
(2)
【解析】解：
兩邊都除以 ，得 ．
23、某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，決定開(kāi)設(shè)一下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目： 籃球、 乒乓球、 跳繩、 踢毽子，為了了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) 這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人；
【解析】解：
由題意可知這次被調(diào)查的學(xué)生共有 （人）．
(2) 請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成；
【解析】解：
項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的人數(shù)為 （人），所以條形統(tǒng)計(jì)圖為
(3) 在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中，甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀，現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中人選兩名參加乒乓球比賽，求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.
【解析】解：
列表如下：
甲 乙 丙 丁
甲 —— （乙，甲） （丙，甲） （丁，甲）
乙 （甲，乙） —— （丙，乙） （丁，乙）
丙 （甲，丙） （乙，丙） —— （丁，丙）
丁 （甲，�。� （乙，�。� （丙，�。� ——
共有 種等可能的情況，恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的有 種，
（選中甲、乙） ．
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1219500.html
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