《記承天寺夜游》是北宋著名文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文，選自《東坡志林》卷一。接下來(lái)我們大家一起練習(xí)八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文記承天寺夜游家庭作業(yè)題。

2019年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文記承天寺夜游家庭作業(yè)題

1.先學(xué)習(xí)，后做題。(9分)

“解”是個(gè)多音字，通常有三種讀音。作“分割”“剖開(kāi)”“解除”“解釋”“了解”“演算”等講時(shí)讀jiě;作“古代下級(jí)向上級(jí)行文報(bào)告”“押送”“古代鄉(xiāng)試考取第一名的人”“典當(dāng)、抵押”講時(shí)讀jiè，如：解送(jiè sòng )、解元(ji è yuán)等;作姓氏、古地名(解池)用時(shí)讀xiè，或作“懂得”“明白”“雜技表演的各種技巧(特指馬術(shù))”“武術(shù)的架勢(shì)”講時(shí)讀xiè。

(1)解衣欲睡( ) (2)解鈴系鈴( )

(3)識(shí)文解字( ) ( 4)解不開(kāi)這個(gè)道理( )

(5)蘇三起解( ) (6)跑馬賣(mài)解( )

(7)使出渾身解數(shù)( )

(8)兩頭蛇解珍(《水滸》中的人名)( )

(9)把犯人解到縣里( )

2.給加粗字注音并解釋。(6分)

(1)懷民亦未寢( )___ _____

(2)水中藻荇交橫( )________

3.解釋加粗的詞。(12分)

(1)念無(wú)與樂(lè)者( ) (2)相與步于中庭( )

(3)相與步于中庭( ) (4)蓋竹柏影也( )

(5)尋張懷民( ) (6)但少閑人如吾兩人者耳( )

4.默寫(xiě)課文中描寫(xiě)庭中月光澄澈的句子，并翻譯之。(6分)

5.本文作者是________，字________，號(hào)________，他是________朝的著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。本文選自《________》。(2分)

6. 本文最后一段：“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳�！闭f(shuō)說(shuō)句中的“閑”字在全文起什么作用?這個(gè)“閑”字的含義有哪幾點(diǎn)?(10分)

7.讀故事，完成題目。(15分)

有一天，本文作者蘇軾去拜訪王安石。王安石因有其他客人，先請(qǐng)他到書(shū)房歇息。恰巧，案頭放著一篇王安石未寫(xiě)完的詩(shī)稿。題目叫《詠菊》，開(kāi)頭兩句是：“昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿地金�！碧K軾心想，秋菊跟春花不一樣，它能和寒霜鏖戰(zhàn)，寧枯在枝上，也不凋謝零落。說(shuō)西風(fēng)“吹落”“滿地金”，太不符合實(shí)際生活了。于是提筆又寫(xiě)了兩句：“秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟�！�

王安石看了他的續(xù)詩(shī)，心中好笑，便借機(jī)把他從京城調(diào)往黃州作官。蘇軾不服氣，對(duì)王安石的報(bào)復(fù)行為十分不滿。一次大風(fēng)過(guò)后，惆悵之中，他閑步花園，卻真的見(jiàn)到了菊花紛紛下落，滿地鋪金的情景，才知道黃州的菊花與別處的不同，同時(shí)感到自己的續(xù)詩(shī)也是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

(1)故事說(shuō)蘇軾被貶黃州的原因是什么?你認(rèn)為這是事實(shí)嗎?

(2)菊花是不是真的不會(huì)脫落?你有這方面的生活體驗(yàn)嗎?

(3)這個(gè)故事給你的寫(xiě)作有何啟示?

小編為大家提供的八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文記承天寺夜游家庭作業(yè)題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/1314908.html

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