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海南省澄邁縣2018-2019學(xué)年第一學(xué)期
八年級語文期未試卷（人教版）
（考試時間120分鐘 滿分110分）
一、語文積累與運(yùn)用。（20分）
1、閱讀下面的語段，根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（2分）
親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的天空，你就是那翱翔（ ）的雄鷹；如果把這份試卷比作一片碧綠的草原，你就是那奔chí（ ）的駿馬。請自信地拿起你手中的筆，盡情施展你的才華，也許你會比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快。
2、寫出下列各句使用了說明方法 。 (4分)
①趙州橋非常雄偉，全長50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。
（ ）
②屏是真夠吸引人的，“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些閑滋味。
（ ）
③蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪。（ ）
④為了達(dá)到這個目的，他們講究（亭臺軒榭的布局），講究（假山池沼的配合），講究（花草樹木的映襯），講究（近景遠(yuǎn)景的層次）。（ ）
3、 下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A常見的說明順序有三種：時間順序、空間順序和總分順序。
B《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文中，魯迅通過幾件事情的記敘，刻畫了一個很不幸而又熱望一生平安的勞動?jì)D女，她沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。
C《桃花源記》一文中，作者陶淵明以奇幻的想像塑造了一個理想的“世外桃源”，委婉地表達(dá)了對當(dāng)時黑暗社會的批判。
D《湖心亭看雪》一文中，作者張岱以清新淡雅的筆墨，寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。
4、選出沒有語病的一項(xiàng)（ ）（2分）
A、學(xué)習(xí)委員猜測，新來的語文老師大概是二十三四歲左右。
B、是否多讀書，也是提高一個人語文素養(yǎng)的途徑之一。
C、中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
D、我們要注意找出并改正作文中的錯別字。
5、考考你會背多少詩文，根據(jù)提示默寫。（8分）
（1） 《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是___________，____________ 。
（2）《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是___________，____________。
（3） ，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）
（4）《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷，消息隔絕，音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩是_________________，________________。
（5）大漠孤煙直,_______________�！妒怪寥稀吠蹙S
6、下列關(guān)于文學(xué)常識說法有誤的一項(xiàng)是 ( ) （2分）
A．《愛蓮說》是北宋哲學(xué)家周敦頤寫的一篇短文。“說”是古代一種文體，可以敘事，可以描寫，可以議論，其目的都是為了說明一個道理。
B．“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學(xué)伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源，后者記敘了王叔遠(yuǎn)送給作者的一只核舟。
C．杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程，號稱 “詩史”。他和李白并稱為“李杜”。
D．《禮記》，是儒家經(jīng)典之一，由西漢戴圣輯錄、編纂而成，共49篇。
二、綜合性學(xué)習(xí)（8分）
印度洋海嘯、汶川大地震、海地大地震、智利大地震、玉樹大地震……大自然的襲擊給人類和環(huán)境帶來了沉重的災(zāi)難。在這些災(zāi)難面前，生命是如此的脆弱，不堪一擊。學(xué)校為此開展了“珍愛生命，好好學(xué)習(xí)”的主題班會活動。請你完成下列任務(wù)：
7、（1）面對天災(zāi)，請你表白一下自己的心情，以告慰逝去的魂靈。（2分）
答：
（2）面對突如其來的災(zāi)難造成的危害，作為一名善于思考的學(xué)生，你有什么好的建議減少損失？（說出兩點(diǎn)）（2分）
答：
（3）參與這個主題活動后，你有什么心理話要對同學(xué)或父母說？（40字內(nèi)）（（4分）
答：
。
三、閱讀與理解 （42分）
（一）閱讀下文，完成8-13題。（14分）
①生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時代。
②說起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到192019年。英國植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個細(xì)菌電池1984年，美國科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運(yùn)動，從而產(chǎn)生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算，利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效率可達(dá)40％，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣，還有10％的潛力可挖掘。
③利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明，一個功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種術(shù)會污染環(huán)境的“綠色”’電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此，細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。
④現(xiàn)在，各個發(fā)達(dá)國家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣，由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。
⑤人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時，即可產(chǎn)生電荷�？茖W(xué)家們利用它們制造出一個小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。 (選文有改動)
8、請給選文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)
答：
9、文章第②段介紹英國科學(xué)家在研究利用細(xì)菌電池發(fā)電時，為了提高發(fā)電效率，操作時采取了哪些措施？（2分）
答：
10、文章第②段中加著重號的“這樣”指的是什么?（2分）
答：
11、文章第④段說明的內(nèi)容是什么?(2分)
答：
12、文章第⑤段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?簡要分析它的作用。(3分)
答：
13、利用細(xì)菌發(fā)電除了發(fā)電效率高之外，還具有哪些優(yōu)越性?（3分）
答：
（二）閱讀下文，完成14-17題。（12分）
學(xué)會感恩
①沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
②“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。（甲），涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
③沒錯，感恩的敵人，是（乙） 。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾�，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或情人的生日，都不會錯過他們的PARTY，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。
④懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動。
⑤不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往（丙） ，一切都是他對，他從來都沒有錯，對于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會在意呢?不僅不會在意，而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，嗚叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
14、請為文章空缺處選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z，將成語代碼填寫在下邊相應(yīng)的序號里。（3分）
選項(xiàng)：A．唯我獨(dú)尊 B．滴水之恩 C．忘恩負(fù)義
甲 乙 丙
15、從本文可知，在現(xiàn)實(shí)生活中，不少人之所以不懂得感恩，是因?yàn)?/p>
。（2分）
16、閱讀文章第④段，請將本段的中心句摘錄如下：
。（3分）
17、有人說：“現(xiàn)在的青少年不懂感恩”。對此，你的看法如何？請說說你的真心話，50字左右。（4分）
(三)古詩文閱讀(16分)
閱讀下面詩歌，完成18～19題(5分)
望岳 杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
18、這首詩選自《 》，作者是 _ _（朝代）的偉大詩人__ 。（3分）
19、本詩中最能表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句：_ _ （2分）
閱讀短文，完成20～24題(11分)
見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。 便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知不漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。村人各復(fù)延至其家，皆出酒食，停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
20、解釋下列詞語在文中的含義：（4分）
妻子 絕境
無論 交通
21、給“便要還家”中的“要”注音并釋義：（1分）
要（ ），義：
22、翻譯下列句子（4分）
（1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋”
（2）此中人語云：“不足為外人道也。”
23、本文作者陶淵明生活在一個戰(zhàn)亂頻繁、生靈涂炭的時代，他為什么在這里卻虛構(gòu)了一個與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會相對的美好境界？（2分）
我的理解：
四、寫作 （40分）
24、下面兩道作文題，請你任選一題作文。
題一：雅典奧運(yùn)會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢鄉(xiāng)……瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會變得豐富而精彩。請以” 的瞬間”或”瞬間的 “為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于500字左右的文章。
要求：①說真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。
②先將題目補(bǔ)充完整再作文。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
題二：我們得到過社會的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)，我們也想并嘗試著關(guān)心社會、關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以”關(guān)心他人”為話題，寫一篇不少于500字的作文。
海南省澄邁縣2018-2019學(xué)年第一學(xué)期
八年級語文期未試卷（人教版）（答案）
一、1、áo 馳 （各一分）
2、 ①列數(shù)據(jù) ②引用 ③作比較 ④分類別（各1分）
3、A（2分）4、D（2分）
5、（1）談笑有鴻儒，往來無白丁
（2）吏呼一何怒 婦啼一何苦
（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨
（4）烽火連三月 家書抵萬金
（5）長河落日圓滿 （一句1分，錯1字扣0.5分）
6、B（2分）
7．（1）參考示例：我的心感到非常痛苦難過，那些在災(zāi)難中死去的魂靈啊，你們本來有著美好的人生與未來，但是，一場突如其來災(zāi)難讓你們還沒有來的及做任何準(zhǔn)備就離開了自己的父母、親人、朋友、這個世界，希望你們的魂靈能夠得到安息。
（2）加強(qiáng)對自然災(zāi)害的科學(xué)研究，建立天災(zāi)預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)化救災(zāi)知識的普及，完善災(zāi)后救援措施等等。
（3）我能活在這個世上，應(yīng)該感覺到幸福和生命的珍貴，更加珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，做一些力所能及的工作，來幫助災(zāi)區(qū)的人們。
8、(2分) 示例一：細(xì)菌發(fā)電前景廣闊 示例二：21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電的時代 (答出“細(xì)菌發(fā)電”1分，答出“發(fā)展前景”的意思1分)
9、(2分) 采取了兩種措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液。二是往電池里不斷地充人空氣。(每點(diǎn)1分。意思對即可)
10、(2分) “這樣”是指利用細(xì)菌電池發(fā)電效率高達(dá)40％，且能持續(xù)數(shù)月之久。(每點(diǎn)1分。意思對即可
11、(2分) 文章第④段說明了各個發(fā)達(dá)國家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得新進(jìn)展。 (答出“各顯神通”的意思1分，答出“新進(jìn)展”的意思1分)
12、(3分) 畫線句子運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字的說明方法。(答出兩種說明方法1分，只答-種不得分)具體準(zhǔn)確地說明了細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。(答出“具體準(zhǔn)確”1分，結(jié)合內(nèi)容1分。意思對即可)
13、(3分) 綠色環(huán)保(不污染環(huán)境)；發(fā)電成本低廉。 (答出一點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)3分。意思對即可)
14、甲B 乙C 丙A
15、以為是理所當(dāng)然，便容易忽略或忘記。（前面兩個點(diǎn)，每個點(diǎn)1分）
16、 懂得感恩的人，往往是謙虛的人，是有敬畏之心的人。（摘錄錯誤不得分，2分）提供的事實(shí)論據(jù)要與觀點(diǎn)吻合，不夠吻合酌情扣分。2分）
17、本題為開放題，允許學(xué)生說出自己真實(shí)的感受、真實(shí)的想法。評分時，把握三點(diǎn)：一是要圍繞話題來發(fā)言，不能離題；二是表達(dá)的觀點(diǎn)要真實(shí)、正確；三是言之有據(jù)，言之成理。如不達(dá)要求，酌情扣分。
18、《杜詩詳注》 唐 杜甫 （各1分）
19、會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（2分）
20、妻子和兒女 與世隔絕的地方 不要說，(更)不必說 交錯相通 （各1分）
21、要（yāo）：通“邀”，邀請。（1分）
22、（1）漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們，他們聽了都十分感嘆。（2分）
（2）村里人告訴他道：“（我們這里的情況）不值得對外面的人說��！” （2分）
23、．①寄托了自己的政治理想，反映了廣大人民的意愿；②表達(dá)了自己對美好生活的向往。（2分，每一點(diǎn)各1分。）
......
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/1330942.html
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