孩子們迫不及待的想在暑假暢快的玩一把，但是別忘了暑假作業(yè)哦。小編給同學(xué)們整理發(fā)布了初二年級語文下冊暑假作業(yè)答案。

1.D 2.舐 聒 涯 決 3.C 4.(1)5、7 (2)2、6 (3)1、3、8、9 5.D 6.B

1(1)B (2)C (3)A (4)D (5)A

1.(1)茍有恒，何必三更眠五更起(2)近看西北，造三間臨水軒齋

1. 原號碼首位為“3”的，在首位和第二位前加“0”;原號碼首位為“4”的，將首位的4換成“39”。

1. EABCD 2.生命中不僅有希望也有失望，不僅有快樂也有悲哀;生命不僅意味著活著，同時也意味著死亡。因其如此，才要更加珍惜生命。3.前面的九行詩體現(xiàn)了詩人豐富的想象力，詩人把生命比喻成一張無價值的白紙，新穎別致;而賦予七種顏色以不同的含義，更顯出詩人的想象力。4.它完整地表達(dá)了詩人對于生命意義的辨證看法，體現(xiàn)了生命的可貴，告訴人們要更加珍惜生命，以正常心態(tài)看待生命中的悲哀，坦然地面對生命中的死亡。

1.C 2.B

1.(1)稱呼。(2)等同、一樣。(3)原則、方法。(4)面對 2.C 3.(1)馬能日行千里的，吃一頓有時能把一石糧食吃光。(2)想要它跟普通馬一樣尚且達(dá)不到，還怎么能要求它日行千里呢?4.抒發(fā)了自己懷才不遇的憤慨之情，表達(dá)出對埋沒人才的封建統(tǒng)治者的揭露和嘲諷。

1.C 2.詢問 等待 熱水 光彩照人 3.A 4.從得書、從師、求學(xué)、三方面談自己刻苦求學(xué)的經(jīng)歷。5.勸勉馬生不要辜負(fù)良好的學(xué)習(xí)條件，要刻苦讀書。

1.(1)雨水多時，森林能貯水;雨水少時，人們可以利用森林涵養(yǎng)水源。(2)森林吸收大氣中二氧化碳，吐出新鮮空氣。2.地球上的森林有三分之一以上被采伐和毀掉;地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在集聚增加。3.時間之短 破壞范圍之大或數(shù)量之多 4.行銷 出售 5.食品 6.興起是成長的前提，成長是建立在興起的基礎(chǔ)之上 7.說明我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快 8.綠色技術(shù)能幫助人類找到可更新的的資源 綠色能源無污染

1. 家里很窮，而“我”連做夢都想擁有一塊手表，好讓別人羨慕一回。為下文情節(jié)的展開作鋪墊。2.“我”想讓別人看見“我”的手表，好讓別人羨慕。寫出了“我”的虛榮心;而母親知道這塊手表來之不易，覺得這是非常珍貴的東西，用衣袖罩住，也好護(hù)一護(hù)。寫出了母親對這塊手表的珍惜和愛護(hù)。3.適合語境，想象合理，語言通順，是心理活動即可。4.“從來沒見過班主任戴過新表”;“里面的手表竟然還是嶄新的”;“我等你回來贖呢。”“因為它不光是一塊手表，更重要的是一個人的良心�！�

小編為大家提供的初二年級語文下冊暑假作業(yè)答案就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。

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