2015八年級思想品德下冊期中測試卷(人民版1-5章)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

人民版八年級思想品德(下冊)
期中模擬測試
測試范圍:第1-5課
時間:60分鐘  滿分:100分
題號 一 二 三 四 總分
分?jǐn)?shù)     

一、請你選擇(共28分,1-8題單選,每題2分,共16分;9-12題多選,每題3分,共12分)
1.如果我們每天上學(xué)前總是心中告訴自己“我是最棒的,我今天的學(xué)習(xí)一定會成功!”那么我們就會獲得成功;如果我們每天上學(xué)前總是灰心喪氣地想“我今天累死了,肯定學(xué)不好”,那么結(jié)果可能真的學(xué)不好。這就是說(    )
A.積極磨煉利于開發(fā)我們的潛能    B.只要相信自己行,就一定能行
C.我們要學(xué)會開發(fā)自己的潛能      D.積極、自信的心態(tài)利于開發(fā)潛能
2.某小學(xué)給學(xué)習(xí)成績差、思想品德表現(xiàn)較差的同學(xué)發(fā)放“綠領(lǐng)巾”。此做法(    )
①侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán) ②極大地激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心 ③是對這些學(xué)生的歧視 ④不符合學(xué)校保護(hù)的相關(guān)規(guī)定
A.①③④    B.②③④    C.①②③    D.①②④
3.在生活中,天災(zāi)會導(dǎo)致挫折,人為因素會導(dǎo)致挫折,個人的道德品質(zhì)、智力等因素也會導(dǎo)致挫折。這告訴我們(    )
A.挫折會阻礙人們前進(jìn)    B.導(dǎo)致挫折的因素都是無法預(yù)測的
C.挫折能磨煉人的意志    D.造成挫折的因素是多樣而復(fù)雜的
4.中央電視臺《半邊天》的節(jié)目主持人張越說:“山不動水不動是你的心在動,胖也好瘦也好,只要你的感覺好就好”說明張越(    )
A.沒有愛美之心    B.能正確認(rèn)識自我、悅納自我
C.自我意識特強    D.以胖為美
5.某中學(xué)一名女生因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)而覺得羞愧難當(dāng),回家后跳樓自殺,給父母帶來了終生的痛苦。這件事使我們認(rèn)識到(    )
①善待自己的生命是對生命的珍視 ②當(dāng)我們遇到挫折時,我們要對自己說“我很重要” ③老師對學(xué)生的過錯往往要得過且過,不要過分追究 ④青少年要學(xué)會正確面對挫折,用信心和勇氣改正自己的缺點和錯誤
A.①②    B.①③④    C.①②④    D.①③
6.拍賣會上一位收藏家以二百萬英鎊的高價買下了世界上僅存的兩張最古老郵票,燒掉了一張。然后收藏家說:“我手上的這一枚是世界上獨一無二的,現(xiàn)在我要把它賣給懂得鑒賞它的人,請大家出個價吧!”最后竟然以五百萬英鎊成交了,收藏家轉(zhuǎn)眼間就賺了三百萬英鎊!這個故事告訴我們,每一個人的價值就在于(    )
A.擁有完美無缺的容貌、身材、氣質(zhì)和智慧    B.他是獨一無二的
C.大量的潛能資源處于沉睡閑置狀態(tài)    D.有強烈的追求完美的心態(tài)
7.小濤和小偉經(jīng)常一起出入網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他倆約定:一人去網(wǎng)吧時,另一人向老師編借口解釋。一個月過去了,他倆“合作”得非常愉快。這種合作(    )
A.每個人都承擔(dān)了應(yīng)盡的責(zé)任,貢獻(xiàn)了智慧和力量
B.違背了合作的原則,不符合法律規(guī)范和道德要求
C.充分發(fā)揮每個人的力量,達(dá)到了合作雙方的共贏
D.是犯罪行為,應(yīng)該追究其刑事責(zé)任
8.當(dāng)你在公共汽車上不小心踩了別人一腳,你忙不迭地說抱歉,對方說“沒關(guān)系”,并報以一個微笑。這說明(    )
A.社會生活需要寬容    B.只要寬容和理解,社會就會和諧
C.有寬容才能有創(chuàng)造    D.寬容是化解矛盾的唯一有效方法
9.當(dāng)沖突發(fā)生時,下列做法正確的是(    )
A.控制情緒,冷靜下來     B.不服氣,找對方理論或吵架
C.寫封信給他,表達(dá)歉意   D.分析沖突產(chǎn)生的原因,并反思自身原因
10.十八世紀(jì)法國著名啟蒙思想家、文學(xué)家盧梭說:“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!边@是因為(    )
A.人的尊嚴(yán)無比珍貴
B.人格尊嚴(yán)是一個人立于天地間的精神根基
C.人一旦失去尊嚴(yán)后,不知要花多少倍的代價才能找回來
D.我國法律禁止和制裁侵害公民人格尊嚴(yán)的行為
11.校園暴力必須被制止,制止校園暴力(    )
A.我們必須學(xué)會自我保護(hù)       B.每個人都要換位思考,想想傷害他人的后果
C.是學(xué)校的事,學(xué)生無能為力   D.需要全社會多管齊下,建立校園防暴系統(tǒng)
12.遼寧師大有兩位女生,一位是中國第一位聾啞大學(xué)生,另一位是中國第一位盲人大學(xué)生。她們組成“聯(lián)合艦隊”,克服了一個又一個生活困難,完成了學(xué)業(yè)。這說明(    )
A.團結(jié)合作可以克服困難    B.只有殘疾人才需要團結(jié)互助
C.團結(jié)合作可以共同進(jìn)步    D.團結(jié)合作才能成就偉大事業(yè)
二、請你辨析(12分)
13.

三、請你進(jìn)行觀察與思考(2小題,每題15分,共30分)
14.一名20多歲民工模樣的小伙子給一名抱小孩的女子讓座,誰料女子瞟了一眼小伙子,說了句:“不坐!焙⒆友肭螅骸皨寢,我坐我坐!迸泳尤话l(fā)火說:“坐什么坐,不怕臟,不怕得病啊!”
(1)運用所學(xué)知識,說說抱小孩女子的言行可能造成的危害。

 

(2)如果你是車上的一名乘客,你會對抱小孩的女子說些社么?(一句即可)

(3)在日常生活中,面對歧視,你該怎么做?
 

15.只因嫌自己長得又低又胖又黑,一名中學(xué)女生小紅認(rèn)為自己長得難看,羞于見人,甚至連鏡子也不敢照了。
(1)小紅出現(xiàn)了什么問題?


(2)如果你是小紅的朋友,應(yīng)該如何勸解她?
 

四、請你參加活動與探索(2小題,每題15分,共30分)
16. 材料一:按照信息存儲量計算,人腦可儲存5億冊書的知識,但即使是最聰明的人也沒有達(dá)到儲存量的1%。按目前利用率,一個人的大腦至少可使用300萬年以上。如果一個人活到100歲,也只損失了10億個左右腦細(xì)胞,不到細(xì)胞總數(shù)的1/10。
材料二:在小學(xué)低年級時,男孩子喜歡用廢紙折飛鏢。每次比試,總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn),投得最準(zhǔn)。原來他折的飛鏢有棱角,特別規(guī)正。所以投起來空氣阻力很;投扔時又會利用風(fēng)向和風(fēng)力。小小年紀(jì)的錢學(xué)森,居然領(lǐng)悟了空氣動力學(xué)的常識。20多年后,錢學(xué)森果然成為國際著名的力學(xué)和空氣動力學(xué)家,乃至成為我國“‘兩彈一星’巨星”。
(1)材料一說明了什么?


(2)你準(zhǔn)備怎樣開發(fā)自己的潛能?(至少三點)

 

(3)錢學(xué)森從小開發(fā)潛能的經(jīng)歷,給我們什么啟示?(至少兩方面)


17.2015年6月7日,中國國家主席習(xí)近平7日在美國加利福尼亞州安納伯格莊園同美國總統(tǒng)奧巴馬舉行中美元首會晤。開展“跨越太平洋的合作”。習(xí)近平指出,當(dāng)前,中美關(guān)系又站在一個新的歷史起點上,從各自國家經(jīng)濟發(fā)展到促進(jìn)全球經(jīng)濟穩(wěn)定復(fù)蘇,從處理國際和地區(qū)熱點問題到應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn),兩國都擁有重要的利益匯合點,都需要加強交流合作。
(1)習(xí)近平為什么指出要與美國在多個方面“都需要加強交流合作”?
 

(2)在生活中,除了國際合作外,在哪些方面還存在著合作?


(3)生活中需要合作,請你為合作共贏奉獻(xiàn)幾個寶典。(三點即可)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/278449.html

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