2014-2015泉州惠安八年級生物上冊期中試題（新人教版含答案）
一、選擇題（下列各題均有四個選項，其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填涂在答題卡指定位置上。每小題2分，共50分。）
1：下列不屬于扁形動物的是（ ）
A 渦蟲 B 血吸蟲 C 珊瑚蟲 D 豬肉絳蟲
2：與河蚌形成珍珠有關的結構是（ ）
A 貝殼 B 胃 C 足 D 外套膜
3：無脊椎動物中，唯一會飛的一類動物是（ ）
A 甲殼動物 B 昆蟲 C 鳥 D 哺乳動物
4：下列動物中不屬于爬行動物的是（ ）
A 蛇 B 水蛭 C 龜 D 鱷魚
5：鯨是哺乳動物，它與其他動物相比特有的特征主要是（ ）
A 具牙齒 B 生活在水里 C 胎生，哺乳 D 用肺呼吸
6：屬于腔腸動物和扁形動物共有的特征 是（ ）
A 輻射對稱 B 兩側(cè)對稱 C 有口無肛門 D 寄生生活
7：以下哪項不是家兔適于植食生活的特點（ ）
A 消化管很長 B 有發(fā)達的盲腸 C 犬齒發(fā)達 D 門齒鑿狀，臼齒發(fā)達
8：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列各項中，不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是（ ）
A 棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞 B 環(huán)境污染日趨嚴重
C 青蛙之間的斗爭加劇 D 人類的大量捕殺
9：動物的行為有多種多樣，屬于學習行為的是（ ）
A 蜘蛛結網(wǎng) B 鸚鵡學舌 C 鳥類孵卵 D 蜜蜂筑巢
10：社會行為有利于動物群體的生存，下列各 項中具有社會行為的是（ ）
A 森林中的一群狒狒 B 池塘中的一群青蛙
C 花盆下的一群鼠婦 D 果盤上的一群蒼蠅
11：傳說公元前202年，項羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成：“霸王自刎烏江”六個大字，氣得拔 劍自刎。螞蟻能按照人的設計圍成大字，此行為是動物的（ ）
A 學習行為 B 節(jié)律行為 C 取食行為 D 防御行為
12：孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（ ）
A 向人們展示它的美麗 B 雄性吸引雌性，利于繁殖 C 嚇走敵害 D 尋找食物
13：下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（ ）
A 訓練蚯蚓走迷宮 B 探究螞蟻通訊及喜食何種食物
C 探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響 D 珍妮長期觀察研究黑猩猩行為
14:下圖中，能正確表達骨、關節(jié)、肌肉關系的是( )
15：下列昆蟲中，有社會行為的是（ ）
A蜻蜓、蝴蝶B蝗蟲、蟋蟀C蜜蜂、白蟻D蒼蠅、蚊子
16：對“鳩占鵲巢”這種行為的解釋，正確的是（ ）
① 是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A ① ③ B②④ C ①④ D ②③
17：一塊骨，一塊骨骼肌從生物體的結構層次的角度來看都是一個（ ）
A 細胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng)
18：下列動物的行為中，不能起到同種個體之間交流信息作用的是（ ）
A蜜蜂的舞蹈動作 B蜂王釋放的特殊分泌物
C鳥類的各 種鳴叫聲 D烏賊受到威脅釋放墨汁
19：屈肘時，骨骼肌收縮，牽引骨繞著關節(jié)活動，這說明關節(jié)在運動中起著（ ）
A固定作用B支點作用C杠桿作用D動力作用
20：下列屬于由于食物鏈受到破壞而造成農(nóng)作物減產(chǎn)的原因是（ ）
A不合理使用農(nóng)藥B特大的水災C酸雨的危害D大量捕殺青蛙，使害蟲大量繁殖
21：以下動 物都是“蟲”，其中真正屬于昆 蟲的是（ ）
A渦蟲B血吸蟲C瓢蟲D豬肉絳蟲
22：下列動物中體溫恒定的是（ ）
A蜥蜴B蟒蛇C壁虎D蝙蝠
23：某同學對蜻蜓結構及行為特點的描述如下，你認為其中正確的一項是（ ）
A蜻蜓體內(nèi)有脊柱 B 蜻蜓細胞具有細胞壁
C蜻蜓點水是一種繁殖行為 D 蜻蜓 點水是一種學習行為
24：有關動物“語言”的敘述正確的是（ ）
A動物的語言就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音B動物之間交流思想、感情的信息
C動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號D動物的各種行為
25：對動物在生物圈中的作用敘述正確的是動物（ ）
A能直接將無機物制造成有機物B能幫助植物傳播花粉果實種子
C不能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動D不能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
二、非選擇題（本大題共50分。在“【 】”內(nèi)填序號，在“______”上填文字。）
26、動物是多種多樣的，目前已知的大約有 萬種。這些動物可以分為兩大類：一類是 動物，它們的體內(nèi)有脊柱；另一類 動物，它們的體內(nèi)沒有脊柱。鯽魚屬于上述的 動物，蚯蚓屬于 動物。
27、請選擇適當?shù)男蛱柼钊肟崭裰小?br />A、魚類 B、單細胞動物 C、昆蟲類 D、鳥類 E、哺乳動物
⑴上述動物中最低等的是 ；最高等的是 ；
⑵體溫恒定的是 和 ；⑶用鰭游泳，用鰓呼吸的是 ；
⑷用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸的是 ；用氣管呼吸的是 。
28、下圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）骨骼肌是由 和 組成。
（2）圖中a表示 ，b表示 。（填“肱二頭肌或肱三頭肌”）
（3）當手臂處于甲狀態(tài)時，a處于 狀態(tài)，b處于 狀態(tài)。
（4）當骨骼肌受到了 傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)轉(zhuǎn)動。
(5)根據(jù)自身體驗，仔細觀察上圖，分析在屈肘和伸肘動作中，骨、骨骼肌和關節(jié)的相對位置，想一想，運動系統(tǒng)由 和 組成。運動中骨起 作用，骨骼肌細胞通
過 作用為運動提供能量，整個運動過程需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。
29、右圖是關節(jié)剖面模式圖：
（1）關節(jié)的基本結構包括：
【 】 ，【 】 ，【 】 。
（2）圖中②內(nèi)有 ，能減少關節(jié)面之間的摩擦，此
外，關節(jié)周圍或關節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等。關節(jié)的結構特點增強了
關節(jié)的 性和 性。
（3）你能說出身體上熟悉的關節(jié)名稱嗎？如： 關節(jié)、 關節(jié)等。
30、根據(jù)下列動物與其所屬生物類群的對應關系填空：
A 魚類 B 兩棲動物 C 爬行動物 D 軟體動物 E 哺乳動物
娃娃魚 鯊魚 鯨 魚 章魚 鱷魚
31、選取甲，乙，丙三條相同的鯽魚，放于同一魚缸中，操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)；只用紗布和竹片固定乙的尾鰭；丙不作處理。請問：
（1）上述探究設計包括 組對照實驗。
（2）甲和丙，乙和丙的實驗變量分別是 和 。
（3）探究實驗結束后，各小組交流了實驗結果，最后得出了以下結論：
魚在游泳時，靠 鰭保持平衡，靠 鰭保持前進的方向。
32、不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群A的幼維a移到另一群白冠雀鳥群B中去、待其長成成鳥時，a的鳴聲就不同于鳥群A的鳴聲而更接近于鳥群B；但如果把白冠雀鳥群幼雛b移到黃賭鳥群中生活，它卻學不會黃鶯的鳴聲。請回答：
（l）a的鳴聲基調(diào)與鳥群A的相同，這是_______________行為起作用；具有鳥群B的“方言”特點，這是_______________行為起作用。（填“先天性或?qū)W習”）
（2） b學不會黃鶯的鳴聲 ，是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的_______________。
（3）上述實驗說明，_______________行為是在_______________行為的基礎上建立的。
2014秋季惠安第三教研片區(qū)八年級期中考試
生物試卷參考答案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/282205.html
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