一、單項(xiàng)選擇題（下列各題4 個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入答題卡的表格內(nèi)。每小題3分，共60分）
1、中國(guó)目前有1.4億獨(dú)生子女，約三分之一的家庭為獨(dú)生子女家庭。隨著第一代獨(dú)生子女大多數(shù)進(jìn)入婚育年齡，“四個(gè)老人，一對(duì)夫妻，一個(gè)孩子”的“421”家庭結(jié)構(gòu)逐漸成為我國(guó)社會(huì)的主流家庭模式�！�421”家庭結(jié)構(gòu)屬于
A．核心家庭 B．主干家庭 C．聯(lián)合家庭 D．重組家庭
2、對(duì)漫畫中子女的做法認(rèn)識(shí)正確的是
A.履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
B.為父母解決了后顧之憂
C.侵犯了父母的人格尊嚴(yán)
D.子女的行為要受到道德譴責(zé)，還要承擔(dān)法律責(zé)任
3、下列同學(xué)的話語(yǔ)中，體現(xiàn)了對(duì)父母的理解、關(guān)心的有
① “媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之外的事都由她做。”
② “爸爸媽媽很疼我，主要是我想要的東西，他們都會(huì)買給我�！�
③ “放學(xué)回家后，媽媽總是問這問那，我心里很煩。”
④ “放學(xué)后，我會(huì)盡快回家，晚了會(huì)讓爸媽擔(dān)心的。”
A． ① B． ④ C． ②④ D． ①②③④
4、對(duì)于逆反心理下列認(rèn)識(shí)正確的是
A、 逆反心理是青少年正常的心理現(xiàn)象
B、逆反心理是錯(cuò)誤的，子女不應(yīng)反抗父母
C、逆反心理在某種程度上是青少年獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)
D、逆反心理是正確的，因?yàn)楦改傅慕逃幢囟紝?duì)。
5、我們要建立和發(fā)展真正的友誼，就應(yīng)該做到
①多欣賞和贊美朋友
②無論付出什么代價(jià)，都要維持友誼
③在朋友有困難時(shí)，要施以援手
④當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，要明確指出，并幫助其改正
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6、“世間萬物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事�！边@段話告訴我們中學(xué)生
①男女同學(xué)之間的愛慕是不正常的 ②那女同學(xué)之 間的情感要慎重、理智地處理
③男女同學(xué)之間不可交往，否則后果不堪設(shè)想 ④應(yīng)該正確把握自己的情感
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7、在學(xué)校生活中，我們應(yīng)該尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系。下列做法不妥當(dāng)?shù)氖?br />A 被老師誤解時(shí)，通過恰當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熥鞒鼋忉?nbsp;
B 在追求獨(dú)立自主的同時(shí)，自覺接受老師的教導(dǎo)
C 教師節(jié)為老師送上一張親手制作的賀卡
D 在老師犯錯(cuò)誤時(shí)，督促老師在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤
8、“長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”歌詞主要反映了學(xué)生對(duì)老師的
A．服從 B．崇拜 C．理解 D．憐惜
9、2015年5月22日，中共中央總書記習(xí)近平在上海召開外國(guó)專家座談會(huì) 。他強(qiáng)調(diào)，任何一個(gè)民族、任何一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的優(yōu)秀文明成果。習(xí)總書記之所以如此強(qiáng)調(diào)，是因?yàn)椴煌瑖?guó)家和民族的文化
①存在差異，各有千秋
②都是 古老的文化，不曾中斷而延續(xù)至今
③都蘊(yùn)含著人類文明的成果
④具有獨(dú)特性和代表性
A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④
10、成龍是在全世界都享有盛譽(yù)的影壇巨星，無論出席國(guó)內(nèi)還是國(guó)際的隆重場(chǎng)合，他總是身著唐裝。當(dāng)有人問及他為何總以唐裝形象示人時(shí)，成龍說：“唐裝代表著中國(guó)的文化，我想要世界了解中國(guó)，了解中國(guó)的文化�！背升埖脑拞⑹疚覀�
①要保護(hù)本國(guó)文化，拒絕外來文化
②要以開放的胸懷對(duì)待外來文化
③要積極宣傳中國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國(guó)
④要積極成為傳播中華文化的友好使者
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11、如今互聯(lián)網(wǎng)已滲入到 我們生活的方方面面。下列對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)正確的有
①互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是把雙刃劍，既有利又有弊
②互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了便利條件
③互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)晶
④互聯(lián)網(wǎng)具有虛擬性，網(wǎng)絡(luò)言行不受任何約束
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12、要享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，應(yīng)該做到
①提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易瀉露自己的個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求
②生活中的問題可以多向網(wǎng)友請(qǐng)求幫助
③提高自己的辨別覺察能力
④提高自己的扛誘惑能力
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13、小麗在商店看到一件衣服很漂亮，就對(duì)售貨員說：“喂！把那件衣服拿給我看看�！笔圬泦T沒理她，她又嚷道：“說你呢，聽見沒有?”售貨員還是沒給她好臉色。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是
①小麗沒有禮貌，不懂得尊重他人 ②要想得到他人的尊重，首先要尊重他人
③顧客就是“上帝”，小麗的言行無可厚非 ④小麗的言行是自尊的表現(xiàn)
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
14、奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐是北京奧運(yùn)會(huì)上一道美麗的風(fēng)景線：禮儀小姐身著絲質(zhì)旗袍，頭發(fā)挽成整潔的發(fā)髻，既美麗又優(yōu)雅，給無數(shù)奧運(yùn)觀眾留下深刻印象。奧運(yùn)禮儀小姐的優(yōu)異表現(xiàn)
①能使我國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)
②能反映我們的自身素質(zhì)，展示我們的禮儀風(fēng)采
③展現(xiàn)了中華民族禮儀之邦的魅力
④說明我國(guó)國(guó)民素質(zhì)非常高
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
15、在競(jìng)爭(zhēng)中，我們必須遵守的基本準(zhǔn)則是
A．道德和法律 B. 規(guī)則和情誼 C. 公平和正 義 D. 公平和效率
16、一天，小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動(dòng)物俱樂部去。小鷹想從天上飛過去，就用力往天上拉；小鴨想從水里游到目的地 ，就往水里拉；小鹿則想走大路，就往路上拉。結(jié)果是水果箱一動(dòng)也不動(dòng)（見右圖）。
這啟示我們
①為達(dá)到共同的目標(biāo)，需要彼此合作
②合作是共享的基礎(chǔ)
③不謀求合作，各自為政，就達(dá)不到目的
④團(tuán)隊(duì)精神是事業(yè)成功的保障
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①②④
17、“土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有 了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來”。這告訴我們
①寬容意味著是非不分，愛憎不明 ②在與人交往中要大度和寬容
③人的心胸不如土地、大海、天空寬廣 ④生活的路有了寬容和大度才會(huì)越走越寬
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
18、一個(gè)盲人夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠，別人看見了好奇地問：“你自己看不見，為啥還要提著燈籠走路？”他笑著回答道：“我提著燈籠并不是為了自己照路，而是讓別人能看到我。這既是方便了別人，也保護(hù)了自己。”這段話啟示我們與人交往要
A、學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)豁達(dá)胸懷 B、平等待人，樹立合作意識(shí)
C、理解他人，學(xué)會(huì)換位思考 D、熱心助人，樂于扶危濟(jì)困
19、尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的一道風(fēng)景。尊重他人，要求我們做到
①平等待人 ②不當(dāng)面指出他人的缺點(diǎn) ③尊重他人的人格 ④友善待人
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
20、2008年5月16日下午6點(diǎn)半，汶川大地震已經(jīng)發(fā)生了整整100小時(shí)，虛弱得已近昏迷的劉德云被救援官兵抬出來，當(dāng) 看到自己的女兒時(shí)，他的目光指向自己的左手腕。女兒撲上去，發(fā)現(xiàn)父親左手腕上，歪歪扭扭寫著一句話：“我欠王老大3000元�！彼嬖V女兒：“如果出不來。手腕上那句話就是留給你的遺囑。”劉德云的做法
A．值得敬佩，因?yàn)樗∈卣\(chéng)信
B．實(shí)在太傻，地震當(dāng)中誰還顧得上欠債的事情
C．過于虛偽，知道自己還不上才這樣寫
D．非常不值，還會(huì)拖累女兒
第Ⅱ卷 非選擇題 (共40分)
二、 材料題（40分）
21.（16分）如果不是親眼所見，很難想象，一個(gè)年僅19歲的女孩近乎滿頭白發(fā)。她叫底慧敏，是鄭州師范學(xué)院的一名大一學(xué)生。她滿腦子里只有“母 親”兩個(gè)字。 那個(gè)沒有窗、異味撲鼻的出租屋內(nèi)，植物人母親等著她照顧。這讓底慧敏很忙碌，很艱辛，也很溫暖。她說：“每天能看到媽媽，和媽媽在一起，就是好的�！�
（1）底慧敏帶著植物人母親上大學(xué)的消息一經(jīng)報(bào)道，有的網(wǎng)友提出疑問：我們?yōu)槭裁匆⒕锤改�？�?分）
（1） 作為子女，我們?cè)撛鯓有⒕锤改�？�?0分）
22.（12分）
小林長(zhǎng)得文文靜靜，英語(yǔ)成績(jī)非常出色；她的同桌是副班長(zhǎng)，屬于陽(yáng)光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂隊(duì)，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題�？伤麄兊囊慌e一動(dòng)都被班上幾個(gè)“無聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說他們兩人是“一對(duì)兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
（1）你是否贊同小林的做法？為什么？（6分）
（2）對(duì)于男女生交往，你會(huì)給小林提出哪些建議？（6分）
23、 (12分)
李開復(fù)在《給中國(guó)學(xué)生的一封信：從誠(chéng)信談起》中談到這樣一件事：我曾面試過一位求職者，他在技術(shù)、管理方面都相當(dāng)出色。但是，在談?wù)撝啵硎�，如果我錄取他，他可以把在原來公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來。隨后他似乎覺察到這樣說有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番談話之后，對(duì)于我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會(huì)錄用他。原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)”和“講信用”。一個(gè)人品不完善的人不可能成為一個(gè)真正有所作為的人。
（1）李開復(fù)的做法給了你怎樣的啟示？（4分）
（2）給自己制訂一個(gè)計(jì)劃，培養(yǎng)自己誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。（8分）
寧城縣2014--2015學(xué)年度上學(xué)期期末考試題
八年級(jí)思想品德參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題4個(gè)備選答案中 ，只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入答題卡的表格內(nèi)每小題3分，共60分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B C D B D C C C
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C A C D C D A
非選擇題 (共40分)
二、非選擇題（40分）
21.（16分）
答：（1）（6分）①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。
父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)得到愛的回報(bào)，受到我們的孝敬。
②青少年應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
③孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的 道德義務(wù)和法律義務(wù)。
（2）（10分）
（1）孝敬父母，就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
（2）孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在日常生活中小事上。
（3）愛 父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。這樣都是孝敬父母的表現(xiàn)。
（4）孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目的順從。 而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和待奉,是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答。
（5）我們不僅要孝順自己的父母，還要孝順父母的長(zhǎng)輩。
22．（12分）
答：（1）（6分）不贊同（2分）
因?yàn)椋孩佼愋酝瑢W(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；
④可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。（答對(duì)兩條即可得滿分4分）
（2）（6分）①男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：
②既需要互相尊重，又要自重自愛；
③既要開放自己，又要掌握分寸；
④既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
23.（1）（4分）給我的啟示有：為人處世、與人交往，要講究誠(chéng)信。不講誠(chéng)信，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，最終受損失的是自己。
（2）（8分）①我要堅(jiān)守誠(chéng)信守則
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/293270.html
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