2014/2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測
八年級物理試卷
一、選擇題（每小題2分，共24分）每題只有一個選項符合題意
1.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，指出下列數(shù)據(jù)符合實際的是
A．正常人的體積約為0.05m3 B．兩個雞蛋重約為10N
C．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3 D．喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5×105Pa
2.“端午佳節(jié)，粽葉飄香”，這現(xiàn)象說明了
A．分子間有空隙 B．分子間存在吸引力
C．分子間存在排斥力 D．分子在永不停息的做無規(guī)則運動
3. 由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是
A．菜刀的刀刃被打磨得很 鋒利是為了增大壓強(qiáng)
B．把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的
C．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
D．用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)
4.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認(rèn)識，其中正確的是
A．掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
B．海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的
5.足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是
A．地面對足球的支持力 B．踢足球時腳對球的作用力
C．頭球攻門時頭對球的頂力 D．使彈起的足球落回地面的力
6. 以“假如失去……”為主題展開討論．以下是四個具有代表性的觀點，其中錯誤的是
A．假如失去了重力，天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量
B．假如失去了重力，用彈簧拉力器鍛煉身體將是一種徒勞
C．假如失去了摩擦力，人們將寸步難行
D．假如分子之間失去斥力，現(xiàn)有物體的密度將大得驚人
7. 鹽城市區(qū)公共自行車服務(wù)系統(tǒng)于2015年底正式啟用，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)�！钡某鲂蟹绞剑鐖D所示是某公共自行車存放處，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是
A．增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強(qiáng)
B．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
第7題圖 第8題圖 第9題圖
8.探究“力和運動關(guān)系”的活動中，小明讓同一小車從相同高度滑下，分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品．關(guān)于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個是理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是
A.小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止
B.小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn)
C.如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去
D.小車在玻璃上所受摩擦力小
9. 將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中，放手后發(fā)現(xiàn)：實心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如圖所示．比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小，則
A．實心球受到的浮力大 B．乒乓球受 到的浮力大
C．它們受到的浮力一樣大 D．不能確定
10.如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計．用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是
A．50N B．60N C．70N D．120N
11.如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來．下列說法正確的是
A．吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)
B．吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)
C．吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)，吹氣 增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)
D．吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)
第10題圖 第11題圖 第12題圖
12.如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現(xiàn)沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h．若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強(qiáng)P甲、P乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是
A．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＞F乙 B．P甲＜P乙，F(xiàn)甲＜F乙
C．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＞F乙 D．P甲＞P乙，F(xiàn)甲＜F乙
二、填空題（本題共8小題,每空1分，共24分）
13．玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因為玻璃刀上金剛石的 ▲ 比玻璃大；夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的.其中分別利用了塑料泡沫 ▲ 較小和 ▲ 效果較好的特性.
14.將試管中水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在 ▲ ；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將 ▲ (大于/小于/等于)100mL．有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因為化纖布料容易發(fā)生 ▲ 現(xiàn)象而吸引細(xì)小的灰塵．
15.小明使用 天平和量筒測量金屬塊的密度，用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時，砝碼及游碼的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是 ▲ g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為55ml，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示，則金屬塊的密度為 ▲ kg/m3．若金屬塊有磨損后，它的密度 ▲ （變大/變小/不變）．
第15題圖 第16題圖 第17題圖
16.用兩個完全相同的輕質(zhì)滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度（繩重及摩擦不計），使用 ▲ （甲/乙）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲 ▲ F乙（大于/等于/小于，下同），繩子末端移動的距離S甲 ▲ S乙．
17.如圖所示是一瓶飲用礦泉水．用手?jǐn)D壓礦泉水瓶，瓶子會變癟，這說明力可以使物體 ▲ ；從空瓶口向外吸氣，瓶子也會變癟，這個現(xiàn)象證明 ▲ 的存在．如圖，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因為 ▲ ．
18.一個重12N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是 ▲ N；松手后小球?qū)?nbsp; ▲ (上浮/下沉/懸浮)；此過程中小球受到水的壓強(qiáng) ▲ （變大/變小/不變)．（g取10N/kg）
19.如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做 ▲ （加速/減速/勻速）運動，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在做 ▲ （加速/減速/勻速）運動，做出上述判斷的根據(jù)是 ▲ （水/燒杯）具有慣性．
20.如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是 ▲ ，這個現(xiàn)象說明 ▲ ；若倒置，應(yīng)在瓶底澆 ▲ 水（冷/熱），才能使燒瓶中的水重新沸騰．
第19題圖 第20題圖
三、解答題（本題8小題，共52分．解答22、23題時應(yīng)有解題過程．）
21.（6分）按照題目要求作圖：
（1）一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖．
（2）如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強(qiáng)相等，請在圖中畫出液面的大致位置．（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）
（3）杠 桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，受力情況如圖丙所示．請作出力F的力臂L．
甲 乙 丙
22.（8分）2015年9月1日，160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用．如圖所示，一輛校車載滿學(xué)生后總質(zhì)量為6t，則該車對水平路面的壓力為多少？規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m2，則該車能否安全行駛？(g取10N/kg)
23.（6分）如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點處.
（1）求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼（支架重力不計）．
（2）為了安全， 對室外機(jī)在AB上安裝的位置有什么要求．
2 4.（6分）小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只．如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動．
第24題圖 第25題圖
（1）四次實驗中，滑動摩擦力與拉力都是一對 ▲ （平衡力/相互作用力），圖丙中，彈簧測力計示數(shù)為 ▲ N，木塊受到的摩擦力大小為 ▲ N，鋁塊受到的摩擦力大小為 ▲ N．
（2）分析 ▲ 兩次實驗，可得出：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力有關(guān)．
（3）圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小 ▲ ．（相等/不相等/不確定）
25.（6分）小明利用標(biāo)有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量，其實驗步驟如下：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將 ▲ 推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．用細(xì)繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧 測力計掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞 ▲ 時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N．
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm．
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)．算出大氣壓的值．
(1)實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ▲ ．
(2)此注射器活塞的橫截面積是 ▲ cm2．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出大氣壓強(qiáng)是 ▲ Pa．
(3)小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體 ； ②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)； ④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是 ▲ ．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④．
26.（5分）在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中，李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上：
（1）當(dāng)她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變
▲ ，說明物體排開液面的體積變大，所受浮力變 ▲ ；
（2）實驗過程中，若彈簧測力計示數(shù)為F，此時鐵塊所受浮力為 ▲ （用物理量符號表示）；
（3）當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測力計的示數(shù)將 ▲ ，說明浸
沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度 ▲ ．
第26題圖 第27題圖
27.（7分）在做研究杠桿平衡的條件實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 ▲ 位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高，則可將杠桿兩端的平衡螺母向 ▲ 調(diào)節(jié)．在實驗過程中，如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止，則杠桿 ▲ （平衡/不平衡），要使杠桿在水平位 置平衡，可以通過 ▲ （填寫一種可行的做法即可）．
（1）小紅根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．為了說明這一結(jié)論并不正確，可以用彈簧測力計在B點沿 ▲ （豎直向下/斜向上/斜向下）拉杠桿并測出力的大小進(jìn)行驗證．
（2）小華根據(jù)圖c所示的實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：動力×動力臂 = 阻力×阻力臂．你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理？ ▲ ；簡述理由： ▲ ．
28.（8分）在一次綜合實踐活動中，小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個簡易密度計．
（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的 ▲ （上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M(jìn)做法 ▲ ．
（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，受到的浮力大小 ▲ （變大/變小/不變）,液體 的密度越大，它露出液面部分的長度 ▲ （越長/越短/不變）．
（3）小麗想，如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎？于是她決定對吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定．在標(biāo)定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達(dá)式為 ▲ ．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達(dá)式即可對不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定．下列四種刻度的標(biāo)示合理的是 ▲ ．
（4）為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確， 要使簡易密度計上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng) ▲ （增大/減小）配重，或換 ▲ （粗/細(xì)）一點的管子．
2014/2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測
八年級物理參考答案
一、選擇題（每小題2分，共24分）每題只有一個選項符合題意
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 案 A D C D D B A C A B A B
二、填空題（本題共8小題 ，每空1分，共24分）
13．硬度 密度 隔熱（保溫） 14．引力 小于 摩擦起電
15．32.4 6.48×103 不變 16．甲 大于 小于
17．發(fā)生形變 大氣壓 同種液體深度越深，壓強(qiáng)越大
18．10 下沉 變大 19．勻速 減速 水
20．水再次沸騰 液體沸點隨表面氣壓降低而降低 冷
三、解答題（本題共8小題，共52分．解答22、23題時應(yīng)有解題過程）
21．本題每小題2分，共6分．
22．本題共8分．
（1）F=G=mg=6×104N ---------3分；
（2）p=F/S=5×105Pa--------3分 p<7×105Pa,故能安全行駛---------2分
23．本題共6分
（1）F×30=G×20 F=200N --------4分
（2）室外機(jī)盡量靠近A處安裝 --------2分
24．本題6分．（每空1分）
（1）平衡力 3.2 3.2 0 （2）甲、丙 （3）相等
25．本題6分．（每空1分）
活塞 開始運動 刻度尺 0.625 1.2×105 B
26．本題5分．（每空1分）
（1）小 大 （2）G-F （3）不變 無關(guān)
27．本題7分．（每空1分）
水平 右 平衡 將鉤碼向右移動（或增減鉤碼） 斜向下 不合理 只做一次實驗，結(jié)論具有偶然性
28. 本題8分．（每空1分）
下端 增加配重（繼續(xù)塞入銅 絲） 不變 越長 h=ρ水H/ρ液 C 增大 細(xì)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/300991.html
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