2015年八年級下冊思想品德1-5課測試題(人教版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

 2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期八年級思想品德第一次月考試卷
一、單項選擇題(每題1分,共10分)
1、我國公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書是(    )
A.中華人民共和國民法        B中華人民共和國憲法
C中華人民共和國刑法        D中華人民共和國行政法
2、判斷某人是不是中國公民的依據(jù)主要看其(    )
A是否具有中華人民共和國國籍     B是否具有中國血統(tǒng) 
C是否被剝奪政治權(quán)利             D是否年滿18周歲
3、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)是由(    )規(guī)定的。
A憲法和法律      B憲法      C普通法律      D刑法和民法
4、公民享有的權(quán)利,需要來自家庭、學(xué)校、社會及法律的保障,其中最重要、最有效的是(    )
A社會保障      B家庭保障        C法律保障      D自我保護(hù)
5、中華人民共和國一切權(quán)利屬于(    )
A公民        B人民      C領(lǐng)導(dǎo)者      D突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家
6、忠實履行義務(wù)要求我們做到(    )
①法律鼓勵做的,我們積極去做       ②法律要求做的,我們必須去做
③法律禁止做的,我們堅決不做       ④法律提倡做的,我們一定要做
A.①②④    B①③④      C ①②③      D②③④
7、下列行為中屬于侵犯公民人身自由的行為的是(    )
①非法搜身      ②非法禁閉      ③非法拘禁      ④非法集資
A.①②④    B①③④      C ①②③      D①②③④
8、下列選項中屬于人格尊嚴(yán)權(quán)的是(    )
①肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)      ②隱私權(quán)、姓名權(quán)     
③財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)   ④繼承權(quán)、監(jiān)督權(quán)
A.①②    B③④      C ②③      D①④
9、公民最基本、最重要的權(quán)利是(    )
A生命健康權(quán)   B人身權(quán)利        C受教育權(quán)     D政治權(quán)利

10、沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù),這句話說明了(    )
A權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾的             B權(quán)利和義務(wù)是相互對立的
C權(quán)利和義務(wù)是一致的                 D權(quán)利和義務(wù)是相互分離的
二、判斷(每題1分,共5分)
1、社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。
2、盜用和冒用他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的行為。
3、尊嚴(yán)權(quán)是有人格的人享有的權(quán)利,那些違法亂紀(jì)的人不享有人格尊嚴(yán)權(quán)。
4、隱私和丑事是一回事都受法律保護(hù)。
5、輕生或自殘是個人的事,與他人無關(guān)。
三、材料分析(每題5分,共10分)
材料一:國務(wù)院食安辦等九部門聯(lián)合發(fā)布公告,嚴(yán)禁任何單位和個人在食品生產(chǎn)經(jīng)營中使用非法食用添加劑。對故意非法添加的,一律吊銷相關(guān)證照,沒收其非法所得,要求其對造成的危害進(jìn)行賠償,并依法追究刑事責(zé)任。對于制販非法添加物一律從重從快懲處。毫無疑問,與此前只針對某項添加劑的舉措相比,此次嚴(yán)打非法添加劑的力度是前所未有的。但是考慮到食品安全問題,事關(guān)公眾的身體健康,這樣的嚴(yán)厲手段是必須的。

1、在公民人身權(quán)利中,生命健康權(quán)的重要性是什么?(1分)
2、我國有哪些法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)?(至少寫出兩部 2分)
3、你準(zhǔn)備怎樣行使這項權(quán)利?(2分)

材料二:陜西省招考辦從2009高考實施辦法中規(guī)定:各相關(guān)招生部門應(yīng)加強(qiáng)招生信息管理,不得將考生個人信息擅自公開或提供給任何單位和個人。否則,按教育部規(guī)定嚴(yán)肅查處。
1、陜西省招考辦的做法維護(hù)了考生的哪項權(quán)利?(1分)
2、請舉兩例說明侵犯公民這項權(quán)利的行為。(1分)你怎樣認(rèn)識這樣的行為?(1分)
3、公民應(yīng)該怎樣尊重和維護(hù)這項權(quán)利?(兩條即可 2分)


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