2015級(jí)第四學(xué)期思想品德半期測(cè)試題
(時(shí)間:45分鐘 滿分:50分)
題號(hào) 一 二 總分
得分
一、單項(xiàng)選擇題。請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填在表格里。(每小題2分,共30分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. 下列屬于中華人民共和國(guó)公民的是( )
①具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,但被剝奪政治權(quán)利的人
②美籍華人 ③華僑 ④加入中國(guó)國(guó)籍的非洲學(xué)生
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 我國(guó)現(xiàn)階段,人民的構(gòu)成包括( )
①擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者 ②年滿18周歲的中華人民共和國(guó)公民
③工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者 ④擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3. 下列能體現(xiàn)公民自覺(jué)履行義務(wù)的是哪一項(xiàng)?( )
A.“聽(tīng)說(shuō)你父親生病住院了?”“這與我無(wú)關(guān),我是他領(lǐng)養(yǎng)的!
B.“又該繳稅了!薄芭,讓我想想辦法怎樣少繳點(diǎn)。”
C.“今年征兵工作開(kāi)始了。”“哦,我符合條件,明天就去報(bào)名!
D.“這個(gè)星期天你有安排嗎?”“我要去教堂做禮拜,我信基督教!
4. 下列行為屬于法律鼓勵(lì)、公民積極去做的是( )
①植樹(shù)造林,綠化祖國(guó) ②無(wú)償獻(xiàn)血 ③依法納稅
④中小學(xué)生完成義務(wù)教育法規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②④
5. 下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 自由人享有人格尊嚴(yán)權(quán),而在監(jiān)獄服刑的人員是不能享有人格尊嚴(yán)權(quán)的
B. 人們有權(quán)隨意變更自己的姓名
C. 人們無(wú)權(quán)使用自己的肖像獲取報(bào)酬
D. 人們有權(quán)在自己的名譽(yù)受到侵害時(shí),依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任
6. 大學(xué)畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,并轉(zhuǎn)往收容遣送救助站,被故意傷害致死。他被侵犯的權(quán)利是( )
① 人身自由權(quán) ② 勞動(dòng)權(quán) ③ 肖像權(quán) ④ 生命健康權(quán)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 下列行為中,既應(yīng)受到道德譴責(zé),又應(yīng)受到法律制裁的是( )
① 在黃鶴樓上刻上“××到此一游”
② 借預(yù)防“禽流感”之名推銷“三無(wú)”消毒液
③ 給班上同學(xué)起外號(hào) ④故意損毀公用電話
⑤ 私拆、毀棄他人倍件 ⑥ 在公共汽車上與老人搶座位
A. ①②④ B. ④⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②④⑤
8. “玉不琢,不成器 ;人不學(xué),不知義 .”對(duì)此說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),教育起著重要作用
B.說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性
C.我們一定要接受教育
D. 一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)就不知道講義氣
9. 法律保障公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為有( )
① 給他人起侮辱性綽號(hào) ② 用漫畫(huà)丑化他人的形象
③ 燒毀他人的日記本 ④ 辱罵他人
A. ①② B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
10. “人肉搜索”最近在網(wǎng)上十分盛行,就是網(wǎng)友通過(guò)人找人、人問(wèn)人、人碰人、人擠人的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)尋找當(dāng)事人,公開(kāi)其年齡、血型、居住地等相關(guān)資料。對(duì)此,你的態(tài)度是( )
A. 支持,可以防止一些人違法犯罪 B. 反對(duì),這會(huì)侵犯人們的隱私權(quán)
C. 支持,可以提高人們的工作效率 D. 反對(duì),這會(huì)侵害人們的姓名權(quán)
11. 小明將小張較胖的臉形十分夸張地畫(huà)了一幅漫畫(huà),并以《豬頭》為名,張貼在教室里,小張理直氣壯地與小明進(jìn)行了交涉。這是小張?jiān)诜e極維護(hù)自己的( )
A. 名譽(yù)權(quán)和健康權(quán) B. 名譽(yù)權(quán)和姓名權(quán)
C. 名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán) D. 肖像權(quán)和姓名權(quán)
12. 下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是( )
① 某廣告商未經(jīng)張某的同意,把他的肖像印在商品上。
② 某影樓沒(méi)有得到李某的同意,便將李某的照片擺在櫥窗內(nèi)。
③ 馬某為了表示對(duì)朱某的不滿,故意污損朱某的照片。
④ 某記者拍了一個(gè)人故意損毀公共站牌的行為,作為新聞進(jìn)行報(bào)道。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
13. 公民最基本、最重要的權(quán)利是( )
A. 生命健康權(quán) B. 人格尊嚴(yán)權(quán) C. 人身權(quán)利 D. 肖像權(quán)
14. 某廠女工張某將同事李某的手機(jī)短信拿給其他女工看,并到處說(shuō)李某的壞話,叫其他人不要和李某來(lái)往。張某侵犯了李某的( )
① 隱私權(quán) ② 人身自由權(quán) ③生命健康權(quán) ④名譽(yù)權(quán)
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
15. 高考結(jié)束后,李某因遲遲未收到大學(xué)錄取通知書(shū)而以為自己落榜了,后來(lái)才知道是王某冒名頂替自己上了大學(xué)。這里王某侵犯了李某的( )
① 受教育權(quán) ② 姓名權(quán) ③ 肖像權(quán) ④ 名譽(yù)權(quán) ⑤ 隱私權(quán)
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ④⑤
二、材料分析。(共20分)
1.李克強(qiáng)總理在今年全國(guó)人大會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中提到,要努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府,創(chuàng)造條件讓人民批評(píng)、監(jiān)督政府,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正,更加和諧。(7分)
(1)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是怎樣的?(3分)
(2)你認(rèn)為公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利?(4分)
2.我們履行九年義務(wù)教育的義務(wù),,最主要的是要做到哪三條?(4分)
3.。我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是什么?(2分)
3.閱讀劇本《拆信風(fēng)波》,分析回答問(wèn)題。(7分)
時(shí)間:星期天早晨
地址:女兒的房間
人物:媽媽、女兒(某校八年級(jí)學(xué)生)
媽媽:你還有心思搞好學(xué)習(xí)嗎?
女兒:(驚訝地)你有什么權(quán)利拆我的信?
媽媽:你是我的女兒,再說(shuō),也是為了你好,不了解你情況,怎么幫助你?
女兒:(砰地關(guān)上門(mén))我的事情從今以后不用你管。
(1) 運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)判斷,劇中媽媽的作法是什么行為?(1分)
(2)幫助我們保護(hù)隱私的手段有哪些?(3分
(3)尊重他人隱私,要求我們做到哪些?(3分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/307751.html
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