2015年春學(xué)期期末考試試卷
初二語文
2015．6
本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上�？荚嚂r(shí)間為120分鐘。試卷滿分為100分。
一、積累與運(yùn)用（共10分）
1．下列各組詞語中讀音和書寫都有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）
A．積攢（zǎn） 無精打采（cǎi） B. 反詰（jié ） 扣人心弦（xián）
C．驚叱（chà） 海市蜃（shèn?）樓 D. 佇（zhù）立 卷帙（zhì）浩繁
2．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．智者常從萬物中有所感悟，因?yàn)樗脑S多才能都是從各種事物中汲取的精華。
B．怡人的風(fēng)景不僅有利于健康，而且還可以陶冶我們的情操。
C．她善于發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的長處,大家各得其所,各盡所能,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
D．初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，雖然身著冬裝，漫步田野，仍然覺得不寒而栗。
3．對下面文段中加點(diǎn)字的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
A.向：從前 B. 志：作標(biāo)記 C. 詣：晉謁、拜見。 D. 遂：于是
4．依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）
月亮上來了， 。
①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波
②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了
③沙灘上，也突然明亮起來
④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里躍了出來
⑤是一輪燦爛的滿月
A．⑤④②③① B．①⑤④②③ C．⑤④①③② D．①⑤④③②
5．下列關(guān)于《水滸傳》的說法有誤的一項(xiàng)是（2分）
A.《水滸傳》的許多故事充滿了智慧，例如智取生辰綱，就策劃得極其巧妙；又如三打祝家莊，一打、二打都不成功，后來總結(jié)教訓(xùn)，摸清敵情，采取恰當(dāng)?shù)膶Σ�，終于打下來了。
B.《水滸傳》中魯提轄一早來到潘家酒店，怒打阻攔的店小二，義釋金老漢父女，后來立即前往狀元橋?qū)ふ亦嵧缆闊?br />C.林沖是《水滸傳》中塑造得最好的人物之一，他與所有的好漢都不同，金圣嘆稱之為“上上人物”。
D.《水滸傳》描寫了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
二、閱讀與賞析（共46分）
（一）（15分）
武帝時(shí)有所幸倡郭舍人者，發(fā)言陳辭雖不合大道，然令帝和說。武帝少時(shí)，東武侯母嘗養(yǎng)帝，帝壯時(shí)，號之曰：“大乳母”。率一月再朝。朝奏入，有詔使幸臣馬游卿（人名）以帛五十匹賜乳母，又奉飲食養(yǎng)乳母。乳母上書曰：“某所有公田，愿得假請之�！钡墼唬骸叭槟赣弥�？”以賜乳母。乳母所言，未嘗不聽。有詔得令乳母乘車行御道中。當(dāng)此之時(shí)，公卿大臣皆敬重乳母。乳母家子孫奴從者橫暴長安中，當(dāng)?shù)莱割D人車馬，奪人衣服。聞?dòng)谥�，不忍致之法。有司請徙乳母家室，處之于邊。奏可。乳母�?dāng)入至前，面見辭。乳母先見郭舍人，為下泣。舍人曰：“即入見辭去，疾步數(shù)還顧�！比槟溉缙溲�，謝去，疾步數(shù)還顧。郭舍人疾言罵之曰：“咄！老女子！何不疾行！陛下已壯矣，寧尚須汝乳而活邪？尚何還顧！”于是武帝憐焉悲之，乃下詔止無徙乳母。
6．下列句中的“以”與“以賜乳母”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）
A．人多以書假余 B．祭以尉首
C．策之不以其道 D．可以調(diào)素 琴
7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是（2分）
A．武帝乳母每次入朝的通報(bào)呈送進(jìn)去，必有詔旨派寵愛的侍臣馬游卿拿五十匹綢絹賞給乳母。
B．武帝對乳母所說的話言聽計(jì)從，甚至下詔乳母所乘坐的車子可以在御道上行走。
C．乳母家的子孫奴仆橫行霸道，消息傳入朝中，武帝不忍心用法律來制裁乳母，就親自決定把乳母一家人遷到邊疆去。
D．乳母進(jìn)宮到武帝面前辭行，故意作出不舍的樣子，武帝可憐她，就下令制止，不準(zhǔn)遷移乳母一家了。
8．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）
①率一月再朝 再： ▲ ②愿得假請之 假： ▲
③疾步數(shù)還顧 顧： ▲ ④謝去 謝： ▲
9．翻譯下列句子。（7分）
（1）發(fā)言陳辭雖不合大道，然令帝和說。（2分）
譯： ▲
（2）寧尚須汝乳而活邪？（2分）
譯： ▲
（3）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（3分）
譯： ▲
（二）（4分）
城東早春
楊巨源
詩家①清景在新春，綠柳才黃半未勻。
若待上林②花似錦，出門俱是看花人。
【注釋】①詩家：詩人；②上林：上林苑，漢時(shí)皇家園林。
10．閱讀上面的一首唐詩，回答問題。（4分）
（1）詩歌第二句通過哪兩個(gè)字來暗示“早春”的？請簡要概括這幅畫面。（2分）
答： ▲
（2）從“若待”來看，本詩三四句主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合內(nèi)容簡要說明。（2分）
答： ▲
（三）（4分）
小土豆翻身當(dāng)主糧
①最近，農(nóng)業(yè)部推出土豆主糧化戰(zhàn)略，提出將土豆作為繼小麥、水稻、玉米之外的第四大主糧。
②土豆?fàn)I養(yǎng)健康，被稱為“食全食美”的食品。它蛋白質(zhì)含量高，脂肪含量低，富含膳食纖維，150克的土豆含鉀量相當(dāng)于4個(gè)香蕉，維生素C含量相當(dāng)于10個(gè)蘋果。此外，土豆還有三大主糧沒有的營養(yǎng)——胡蘿卜素。對注意瘦身的人來說，土豆的淀粉含量比米飯饅頭低，人吃了不容易長胖。
③土豆不嬌氣，好種植。它耐貧瘠、耐干旱、耐鹽堿，即使在干旱的我國西北、華北地區(qū)，也照樣長得很好。另外，土豆不挑季節(jié)氣候，春秋冬三季都可種，這樣能提高我國土地的利用率。
④另外，加工好的土豆粉耐儲(chǔ)存。它在常溫下可貯藏15年以上，而大米保存時(shí)間僅為1年，玉米1至2年，小麥3年。作為戰(zhàn)略儲(chǔ)備糧，土豆具有先天優(yōu)勢。
⑤在西方國家，土豆早已是主糧，被稱為“第二面包 ”。目前，我國農(nóng)科院已經(jīng)研發(fā)出土豆粉饅頭、土豆面條等食品，浙江農(nóng)林大學(xué)食品研究室還用土豆粉研制成人造大米，它比真正的大米更加香甜軟糯。
⑥此次土豆“雄起”從菜變飯，使土豆愛好者為土豆君的翻身歡呼雀躍，甚至在 微博上列出一長串的菜單，從炒絲、燉塊到炸成條，足足一本“土豆百吃”。 也有人列舉“馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略研討會(huì)”上的部分展品，如馬鈴薯花生冰凍曲奇、馬鈴薯榛子千層酥、馬鈴薯芝士蛋糕等，試圖打消吃貨們“土豆當(dāng)主食太單調(diào)”的顧慮。
11．第②自然段劃線句運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？（2分）
答： ▲
12．結(jié)合原文來看，農(nóng)業(yè)部推出土豆主糧化戰(zhàn)略的依據(jù)有哪些？（2分）
答： ▲
（四）（13分）
春之懷古
張曉風(fēng)
�、俅禾毂厝辉�(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
�、谀菢�?jì)�，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理、不 邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。
�、鄞禾毂厝辉�(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
�、芏P(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒適，千千萬萬雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙時(shí)手所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名——“春”。
�、蔌B又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
�、拗劣谒械幕�，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。 所有的樹，交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。
�、叽禾毂厝辉�(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
13．第①自然段劃線句子中“冷臉”和“歌”的具體指什么？（2分）
冷臉： ▲ 歌： ▲
14．第③自然段劃線句主要運(yùn)用了什么修辭手法？并結(jié)合語境簡要分析它在文中的具體含義。（4分）
答： ▲
15．第⑤自然段描寫鳥兒丈量天空，它實(shí)際上要表達(dá)的意思是什么？（3分）
答： ▲
16．聯(lián)系全文分析，本文最后一段中劃線句子有什么作用？（4分）
答： ▲
（五）（10分）
17．根據(jù)課文默寫。（10分）
① ▲ ，悵望青田云水遙。（白居易《池鶴》）
②人生在世不稱意， ▲ 。（李白《宣州謝?樓餞別校書叔云》）
③ ▲ ，萬里念將歸。（王勃《山中》）
④夕陽西下， ▲ 。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》）
⑤ ▲ ，相伴過年華。（葛天民《迎燕》）
⑥懷舊空吟聞笛賦， ▲ 。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）
⑦ ▲ ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）
⑧春蠶到死絲方盡， ▲ 。（李商隱《無題》）
⑨ ▲ ，燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹《漁家傲》）
⑩流水何太急， ▲ 。（宣宗宮人《題紅葉》）
三、表達(dá)與交流（共44分）
（一）（4分）
18．閱讀下面文字，按要求答題。（4分）
“筷子不許立插米飯中，因?yàn)橄笳飨銧t�！薄安辉S叉腿站著，不許大呼小叫，不許斜眼看人，不許抖腿�！薄翱腿颂盹垥r(shí)不能說：還要飯嗎？”世易時(shí)移，這些餐桌上的老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。
請 圍繞“老規(guī)矩需不需要重提”展開議論，理由充分，語言流暢。字?jǐn)?shù)在80-100字之間。（4分）。
（二）（40分）
19．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（40分）
隨著柔柔的風(fēng)，伴著密密的雨，還有驕陽——夏天來了。夏天有很多景，有很多事。夏天，也讓我們的心靈展開了翅膀……
請以“夏天的 ”為題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。（在橫線處最多填4個(gè)字，構(gòu)成一個(gè)完整的標(biāo)題。）
附加題20分
閱讀下面兩段文言文，完成1—4題。
（甲）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（《記承天寺夜游》）
（乙）歐陽文忠公嘗言：有患疾者，醫(yī)問其得疾之由，曰：“乘船遇風(fēng)，驚而得之�！贬t(yī)取多年舵牙為舵公手汗所漬處，刮末雜丹砂茯神之流，飲之而愈。今《本草注別藥性論》云：“止汗，用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之�！蔽闹乙蜓裕骸搬t(yī)以意用藥多此比，初似兒戲，然或有驗(yàn)，殆未易致詰①也。”予因謂公曰：“以筆墨燒灰飲學(xué)者，當(dāng)治昏惰耶？推此而廣之，則飲伯夷之盥水，可以療貪；食比干之?馀②，可以已③佞；舐樊噲之盾，可以治怯；嗅西子之珥，可以療惡疾矣�！惫齑笮�。元?六年閏八月十七日，舟行入潁州界，坐念二十年前見文忠公于此，偶記一時(shí)談笑之語，聊復(fù)識之。
（選自《東坡志林》）
注：①詰：質(zhì)疑。②?馀：吃剩所余的食物。③已：治愈。
1、解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（6分）
（1）念無與樂者（ ）
（2）相與步于中庭
（3）但少閑人如吾兩人者耳（ ）
（4）醫(yī)問其得疾之由（ ）
（5）用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之（ ）
（6）聊復(fù)識之（ ）
2、與“刮末雜丹砂茯神之流”的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
B、有良田美池桑池之屬
C、故時(shí)有物外之趣
D、何陋之有
3、下面對乙文相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、歐陽文忠公指歐陽修，歐陽修謚號文忠；東坡，即蘇軾。他們都是北宋文學(xué)家。
B、醫(yī)生為了治好患者的病，用到了舵牙，在被舵工汗水浸漬的地方，刮粉末，雜入丹砂、茯神之類來治療。
C、作者說用相關(guān)著名人物使用過的物品可以分別“治昏惰、療貪、已佞、治怯、聊惡疾”等，是仿照歐陽文忠公講的故事類比推理出來的。
D、作者乘船離開潁州地界，想起20年前與歐陽文忠公的一番笑談，且把它記了下來，說明當(dāng)時(shí)這番談話妙趣橫生，所以作者才印象深刻，經(jīng)久不忘，言猶在耳。
4、翻譯劃線句子。（8分）
（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）
（2）醫(yī)以意用藥多此比，初似兒戲，然或有驗(yàn)，殆未易致詰也。（4分）
（3）以筆墨燒灰飲學(xué)者，當(dāng)治昏惰耶？（2分）
附：答案
1、考慮；一起；只；原因；舊的；記
2、B
3、D
4、（1）月色灑滿庭院如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來是竹子、柏樹的影子。
（2）醫(yī)生憑意想用藥大多如此（像這樣），起初如同兒戲，可是有時(shí)得到驗(yàn)證，幾乎不容易對他質(zhì)疑了。
（3）、把毛筆和墨燒成灰和上水讓學(xué)生喝下去，就能夠治好他的糊涂和懶惰了嗎？
初二語文期末考試試卷答案
一、積累與運(yùn)用（每小題2分，共10分）
1.C 2.D 3.D 4.C 5.B
二、閱讀與賞析（46分）
（一）（15分）
6. A 7.C（每個(gè)2分）
8. ①兩次 ②借 ③回頭看 ④謝罪（每個(gè)1分，共4分）
9.（①②句各2分，③句3分，共7分）
①他的發(fā)言講話雖然不合乎大道理，卻能使皇上聽了心情和悅。（2分）
②難道還要等你喂奶才能活命么？（2分）
③因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂的事情，就不覺得吃的穿的不如別人了。（3分）
（二）（4分）
10.（1）“才”“半”（“未”也可；每個(gè)0.5分）；描寫柳葉新萌，顏色嫩黃，參差錯(cuò)落的初春之景。（2分）
（2）虛寫/想象；突顯/反襯作者對早春清新之景的喜愛之情。（2分）
（三）（4分）
11. 列數(shù)字、作比較（各0.5分）；具體 準(zhǔn)確地說明了土豆的營養(yǎng)價(jià)值高。（1分）
12. ①土豆?fàn)I養(yǎng)健康；②土豆不嬌氣，易于種植；③加工好的土豆粉耐儲(chǔ)存。（答一點(diǎn)不得分，兩點(diǎn)得1分，三點(diǎn)得2分）
（四）（13分）
13.（2分）白雪/積雪；（融化后的）溪水/雪水（每個(gè)1分）。
14.（4分）擬人/比擬（1分）；突出了春天充滿了活力（生機(jī)勃勃）和勢不可擋（2分），給人們帶來美好的希望/景致。（1分）。
15.（3分）意在突出春天的天空無比湛藍(lán)，無比明凈，無比曠遠(yuǎn)。
16.（4分）與題目中“懷古”之意相呼應(yīng)（1分，須說明與什么呼應(yīng)，否則得0.5分）；總結(jié)全文/升華情感（1分），表達(dá)作者對美好大自然的熱愛與向往之情；對工業(yè)文明給環(huán)境帶來的破壞表示擔(dān)憂。（2分）。
（五）（10分）
17. 略
三、表達(dá)與交流（共44分）
18.略（4分）
19.（40分）建議參照2015年中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)，但要顧及初二學(xué)段特點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)放寬。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/314858.html
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