江蘇省姜堰市2015年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試語文試題蘇教版
3、根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。
①工欲善其事，______________。 ②__________________，非志無以成學(xué)。
③不畏浮云遮望眼，________________。④___________________，甲光向日金鱗開。
4、名著閱讀。
(1) 小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是________(國(guó)籍)的___________(人 名) (2分)
(2) 保爾在肉體和 精神極度痛苦的情況下，從達(dá)雅家來到郊區(qū)公園，回顧生活歷程，考慮今后怎么辦作出了兩個(gè)重要決定：________________________________________
(2分)
二、閱讀下面古文，回答問題。
??者，善負(fù)小蟲也。行遇物，輒①持取，昂其首負(fù)之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆②不能起。人或憐之，為去其負(fù)。茍③能行，又持取如故。又好上高 ，極其力不已，至墜地死。
今世之嗜取者，遇貨不避，以厚④其室，不知為己所累，唯恐其不積。及其怠而躓⑤也，黜?xiàng)墷拗w徙之，亦已�、咭�。茍能起，又不艾⑧。日思高其位，大其祿，而貪取愈甚，以近于危墜，觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫！
注釋：①輒：立即，就。 ②躓仆（zhìpū）跌倒，這里是被東西壓倒的意思。③茍:尚且。 ④厚:增加。⑤躓：跌倒，這里是垮臺(tái)失敗的意思。⑥黜（chù）棄:罷官。下文“遷徙”指“流放”。⑦病:疲憊。⑧不艾（yì）:不停止。艾，止息，停息，悔改。
5、根據(jù)要求，完成下列兩小題。
⑴解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
①善負(fù)小蟲也（ ） ②卒躓仆不能起（ ）
③又持取如故（ ） ④及其怠而躓也（ ）
三、閱讀華興恒《水刀的力量》一文，完成小題。
①“水也清，水也靜，柔情似水�！彼�詩詞歌賦中，歷來以柔著稱。我們平時(shí)看到的水也總是“溫柔”無比，毫無沖擊力，這是由于它處于靜止?fàn)顟B(tài)或流速緩慢的緣故。隨著科學(xué) 技術(shù)的迅速發(fā)展，人們已經(jīng)有辦法使看似柔弱無力的水一反常態(tài)，變得堅(jiān)硬起來。
②早在20世紀(jì)80年代，科學(xué)家就已研發(fā)出一項(xiàng)新的加工技術(shù)，這就是高壓水射流切割技術(shù)，人們形象地稱之為“水刀”。這種“刀”可以說是鋒 利無比，甚至削鐵如泥，其卓越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬刀具。
③所謂“水刀”,其實(shí)就是一束很細(xì)的高壓水射流。當(dāng)人們通 過一定的方法迫使水以超過聲速的速度通過極小的噴嘴時(shí),聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力,這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米,比細(xì)自動(dòng)鉛筆芯還要細(xì)一些。水噴流出口時(shí)的壓強(qiáng)在50兆帕以上,這就相當(dāng)于在1平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。
④在如此之大的壓力作用下，這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間，由于突然受到阻礙，其速度就會(huì)急速下降，壓力便會(huì)因此而驟然增加，頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力 ，使被加工的部位極小的面積上發(fā)生脆性斷裂，從而達(dá)到對(duì)工件進(jìn)行切割的目的。如果在水中摻入硅石等磨削材料，水射流的切割能力還會(huì)成倍地增加，其加工效果明顯優(yōu)于用金屬刀具切割工件。
⑤顯然，水流不是刀，可是它確實(shí)起著刀的作用，并且其性能遠(yuǎn)優(yōu)于刀。用“水刀”可以加工用金屬刀具無法加工的復(fù)雜型面和沿任意曲線切開的零部件。 在加工的過程中，不僅“水刀”加工的工件的切口整齊光滑，沒有粗糙的邊緣、分層、撕扯、變形等問題，而且工作過程所產(chǎn)生的熱量幾乎可以全部被水帶走。同時(shí)在切割的過程中，“水刀”所引起的振動(dòng)和噪聲都很小，所產(chǎn)生的少量切屑也會(huì)隨水流走，不會(huì)出現(xiàn)切屑飛揚(yáng)的情況。另外，“水刀”還有一個(gè)最大也是最突出的優(yōu)點(diǎn)，這就是它不存在刀具磨損的問題，并且廢水可以進(jìn)行回收再利用，這樣又達(dá)到了節(jié)約用水的目的，真可謂一舉多得。
9、文章以詩歌“水也清，水也靜，柔情似水”開頭， 有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
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10、請(qǐng)分析文章第③段畫線句子的作用。
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四、閱讀《菜花》一文，完成小題。
①每年春天，去年冬季貯存下來的大白菜，都近于干枯了，做飯時(shí)，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過清明節(jié)，有些菜頭就會(huì)鼓脹起來，俗話叫作菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平， 放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開春景觀。
②菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒有香味，因此也就沒有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒有斑駁。平常得很，就 是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見不到這種黃色了。
③今年春天，因?yàn)槊τ诎峒�，整理書籍，沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來了一個(gè)大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫作燈籠紅。鮮紅可愛，本來想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時(shí)常做的那樣。也因?yàn)殡s事纏身，胡亂把它埋在一個(gè)花盆里了。一開春，它竟一枝獨(dú)秀，拔出很高的莖子，開了很多的花，還招來不少蜜蜂兒。
④這也是一種菜花。它的花，白中略帶一點(diǎn)紫色，給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在，營(yíng)養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當(dāng)花開得繁盛之時(shí)，被鄰家的小孩，揪得七零八落�；ǖ纳耥�，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。
⑤今年春天風(fēng)大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長(zhǎng)出，而是從橫放的菜根部長(zhǎng)出，像一根老木頭長(zhǎng)出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。
⑥我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。
⑦家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無邊的。春陽照拂，春風(fēng)吹動(dòng)，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一樣的。
⑧一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，父親已經(jīng)很見衰 老。見我回來了，他當(dāng)然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來，忽然給我說了一句待對(duì)的聯(lián)語：丁香花，百頭，千頭，萬頭。他說完了，也沒有叫我去對(duì)，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險(xiǎn)備嘗。對(duì)于自己一生掙來的家產(chǎn)，愛護(hù)備至，一點(diǎn)也不愿意耗損。那天，是看見地里的油菜長(zhǎng)得好，心里高興，才對(duì)我講起對(duì)聯(lián)的。我沒有想到這些，對(duì)這副對(duì)聯(lián)，如何對(duì)法，也沒有興趣，就只是聽著，沒有說什么。當(dāng)時(shí)是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒等油菜結(jié)籽，父親就因?yàn)閯趧?dòng)后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣 給叔父家，好辦理喪事。
⑨現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢(mèng)。面對(duì)一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠(yuǎn)虛無，不可捉摸，只能引起惆悵。
⑩人的一生，無疑是個(gè)大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。
五、作文。
一次失敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智 的文章，一句善意的勸慰……凡此種種，會(huì)使你的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，讓你站上人生新的高地。請(qǐng)以“那一刻，我邁上了新臺(tái)階”為題，寫一篇文章。
要求：①交待清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；②說真話，敘真事，抒真情。
9．要點(diǎn)：(1)引起下文(引出說明對(duì)象)。(2 )激發(fā)閱讀興 趣。(2分)
示例：以描寫水輕柔的詩歌開頭，自然而然地引出說明對(duì)象“水刀”，也激發(fā)起讀者閱讀本文的興趣。
10．列數(shù)字、作比較，水刀就是高壓水射流切割技術(shù)，(2分)這是科學(xué)家研發(fā)出的一項(xiàng)新的加工技術(shù)。
11．亭亭玉立、明麗自然、淡雅清靜
12．⑴“又”照應(yīng)上文菜花被鄰家的小孩揪得七零八落，表達(dá)作者對(duì)這株“意外”得到的菜花的喜愛、珍視。
14．（6 分）結(jié)尾由物到人，歌頌平凡的人，歌頌平凡的人生。人生能轟轟烈烈固然偉大，能像菜花那樣，在平凡中呈現(xiàn)生命的美麗，寫好自己的人生，也是一種美。收束全文，深化中心。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/315912.html
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