江蘇省姜堰市2015年八年級下學期開學考試語文試題蘇教版
3、根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。
①工欲善其事，______________。 ②__________________，非志無以成學。
③不畏浮云遮望眼，________________。④___________________，甲光向日金鱗開。
4、名著閱讀。
(1) 小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是________(國籍)的___________(人 名) (2分)
(2) 保爾在肉體和 精神極度痛苦的情況下，從達雅家來到郊區(qū)公園，回顧生活歷程，考慮今后怎么辦作出了兩個重要決定：________________________________________
(2分)
二、閱讀下面古文，回答問題。
??者，善負小蟲也。行遇物，輒①持取，昂其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆②不能起。人或憐之，為去其負。茍③能行，又持取如故。又好上高 ，極其力不已，至墜地死。
今世之嗜取者，遇貨不避，以厚④其室，不知為己所累，唯恐其不積。及其怠而躓⑤也，黜棄⑥之，遷徙之，亦已病⑦矣。茍能起，又不艾⑧。日思高其位，大其祿，而貪取愈甚，以近于危墜，觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫！
注釋：①輒：立即，就。 ②躓仆（zhìpū）跌倒，這里是被東西壓倒的意思。③茍:尚且。 ④厚:增加。⑤躓：跌倒，這里是垮臺失敗的意思。⑥黜（chù）棄:罷官。下文“遷徙”指“流放”。⑦病:疲憊。⑧不艾（yì）:不停止。艾，止息，停息，悔改。
5、根據(jù)要求，完成下列兩小題。
⑴解釋下列句子中加點的詞語。
①善負小蟲也（ ） ②卒躓仆不能起（ ）
③又持取如故（ ） ④及其怠而躓也（ ）
三、閱讀華興恒《水刀的力量》一文，完成小題。
①“水也清，水也靜，柔情似水�！彼谠娫~歌賦中，歷來以柔著稱。我們平時看到的水也總是“溫柔”無比，毫無沖擊力，這是由于它處于靜止狀態(tài)或流速緩慢的緣故。隨著科學 技術(shù)的迅速發(fā)展，人們已經(jīng)有辦法使看似柔弱無力的水一反常態(tài)，變得堅硬起來。
②早在20世紀80年代，科學家就已研發(fā)出一項新的加工技術(shù)，這就是高壓水射流切割技術(shù)，人們形象地稱之為“水刀”。這種“刀”可以說是鋒 利無比，甚至削鐵如泥，其卓越的性能遠遠高于金屬刀具。
③所謂“水刀”,其實就是一束很細的高壓水射流。當人們通 過一定的方法迫使水以超過聲速的速度通過極小的噴嘴時,聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力,這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米,比細自動鉛筆芯還要細一些。水噴流出口時的壓強在50兆帕以上,這就相當于在1平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。
④在如此之大的壓力作用下，這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間，由于突然受到阻礙，其速度就會急速下降，壓力便會因此而驟然增加，頃刻間就會產(chǎn)生巨大的沖擊力 ，使被加工的部位極小的面積上發(fā)生脆性斷裂，從而達到對工件進行切割的目的。如果在水中摻入硅石等磨削材料，水射流的切割能力還會成倍地增加，其加工效果明顯優(yōu)于用金屬刀具切割工件。
⑤顯然，水流不是刀，可是它確實起著刀的作用，并且其性能遠優(yōu)于刀。用“水刀”可以加工用金屬刀具無法加工的復(fù)雜型面和沿任意曲線切開的零部件。 在加工的過程中，不僅“水刀”加工的工件的切口整齊光滑，沒有粗糙的邊緣、分層、撕扯、變形等問題，而且工作過程所產(chǎn)生的熱量幾乎可以全部被水帶走。同時在切割的過程中，“水刀”所引起的振動和噪聲都很小，所產(chǎn)生的少量切屑也會隨水流走，不會出現(xiàn)切屑飛揚的情況。另外，“水刀”還有一個最大也是最突出的優(yōu)點，這就是它不存在刀具磨損的問題，并且廢水可以進行回收再利用，這樣又達到了節(jié)約用水的目的，真可謂一舉多得。
9、文章以詩歌“水也清，水也靜，柔情似水”開頭， 有什么好處？請簡要回答。
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10、請分析文章第③段畫線句子的作用。
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四、閱讀《菜花》一文，完成小題。
①每年春天，去年冬季貯存下來的大白菜，都近于干枯了，做飯時，常常只用上面的一些嫩葉，根部一大塊就放置在那里。一過清明節(jié)，有些菜頭就會鼓脹起來，俗話叫作菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉，里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花，頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平， 放在水盆里，安置在書案上，是我書房中的一種開春景觀。
②菜花，亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。它沒有香味，因此也就沒有什么異味。色彩單調(diào)，因此也就沒有斑駁。平常得很，就 是這種黃色。但普天之下，除去菜花，再也見不到這種黃色了。
③今年春天，因為忙于搬家，整理書籍，沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季，小外孫給我抱來了一個大旱蘿卜，家鄉(xiāng)叫作燈籠紅。鮮紅可愛，本來想把它雕刻成花籃，撒上小麥種，貯水倒掛，像童年時常做的那樣。也因為雜事纏身，胡亂把它埋在一個花盆里了。一開春，它竟一枝獨秀，拔出很高的莖子，開了很多的花，還招來不少蜜蜂兒。
�、苓@也是一種菜花。它的花，白中略帶一點紫色，給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在，營養(yǎng)不缺，適于放在院中。正當花開得繁盛之時，被鄰家的小孩，揪得七零八落。花的神韻，人的欣賞之情，差不多完全喪失了。
⑤今年春天風大，清明前后，接連幾天，刮得天昏地暗，廚房里的光線，尤其不好。有一天，天晴朗了，我發(fā)現(xiàn)桌案下面，堆放著蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是從菜心那里長出，而是從橫放的菜根部長出，像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開放，耀眼地光明。我高興極了，把菜幫菜根修了修，放在水盂里。
⑥我的案頭，又有一株菜花了。這是天賜之物。
⑦家鄉(xiāng)有句歌謠：十里菜花香。在童年，我見到的菜花，不是一株兩株，也不是一畝二畝，是一望無邊的。春陽照拂，春風吹動，蜂群轟鳴，一片金黃。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一樣的。
⑧一九四六年春天，我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭，父親已經(jīng)很見衰 老。見我回來了，他當然很高興，但也很少和我交談。有一天，他從地里回來，忽然給我說了一句待對的聯(lián)語：丁香花，百頭，千頭，萬頭。他說完了，也沒有叫我去對，只是笑了笑。父親做了一輩子生意，晚年退休在家，戰(zhàn)事期間，照顧一家大小，艱險備嘗。對于自己一生掙來的家產(chǎn)，愛護備至，一點也不愿意耗損。那天，是看見地里的油菜長得好，心里高興，才對我講起對聯(lián)的。我沒有想到這些，對這副對聯(lián)，如何對法，也沒有興趣，就只是聽著，沒有說什么。當時是應(yīng)該趁老人高興，和他多談幾句的。沒等油菜結(jié)籽，父親就因為勞動后受寒，得病逝世了。臨終，告訴我，把一處閑宅院賣 給叔父家，好辦理喪事。
⑨現(xiàn)在，我已衰暮，久居城市，故園如夢。面對一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡遠虛無，不可捉摸，只能引起惆悵。
⑩人的一生，無疑是個大題目。有不少人，竭盡全力，想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章，一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目。
五、作文。
一次失敗的經(jīng)歷，一個難忘的勝利，一篇睿智 的文章，一句善意的勸慰……凡此種種，會使你的知識得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的高地。請以“那一刻，我邁上了新臺階”為題，寫一篇文章。
要求：①交待清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；②說真話，敘真事，抒真情。
9．要點：(1)引起下文(引出說明對象)。(2 )激發(fā)閱讀興 趣。(2分)
示例：以描寫水輕柔的詩歌開頭，自然而然地引出說明對象“水刀”，也激發(fā)起讀者閱讀本文的興趣。
10．列數(shù)字、作比較，水刀就是高壓水射流切割技術(shù)，(2分)這是科學家研發(fā)出的一項新的加工技術(shù)。
11．亭亭玉立、明麗自然、淡雅清靜
12．⑴“又”照應(yīng)上文菜花被鄰家的小孩揪得七零八落，表達作者對這株“意外”得到的菜花的喜愛、珍視。
14．（6 分）結(jié)尾由物到人，歌頌平凡的人，歌頌平凡的人生。人生能轟轟烈烈固然偉大，能像菜花那樣，在平凡中呈現(xiàn)生命的美麗，寫好自己的人生，也是一種美。收束全文，深化中心。
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