初中寒假作業(yè)是不是一直困擾這你呢?不用擔(dān)心，生物網(wǎng)小編為你帶來了寒假大竄聯(lián)：初二上學(xué)期寒假作業(yè)題生物啦，是不是很讓你興奮呢?那就快來看看吧!

1.有一種名為鬼切草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )

A.毀壞了鬼切草 B幫助鬼切草傳播種子和果實(shí) C.人對(duì)鬼切草不會(huì)產(chǎn)生作用 D.以上答案都不對(duì)

2.某年，重慶發(fā)生罕見蝗災(zāi)，急運(yùn)去了5 000條蛇，20萬只青蛙。這么做的目的是()

A.利用生物防治害蟲 B.減少農(nóng)藥用量，防止環(huán)境污染

C.調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡 D.以上三項(xiàng)都對(duì)

3.當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是( )

A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

4.杜鵑將卵產(chǎn)在葦蔦鳥的鳥巢中，葦蔦代為孵化和育雛，這種行為是( )

A.防御行為 B.生殖行為 C.社群行為 D.覓食行為

5.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生就失去了媽媽的小狗崽，“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是( )

①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定④是由環(huán)境因素決定的

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

6.衡量一個(gè)國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一是()

A.畜牧業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重 B.漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重

C.林業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重 D.畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重

7.“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是( )

A.壁虎斷尾 B.烏賊釋放墨汁 C.蜥蜴變色 D.蜜蜂跳圓形舞

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