初二語文寒假學習規(guī)劃

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)

初二語文寒假學習規(guī)劃
初二的孩子們,眼看著秋季長期班就要結(jié)束了,眼看著就要摸到元旦的辮子了,眼看著鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人山人海的寒假就要來到了!你的心是不是已經(jīng)開始雀躍不已?是不是已經(jīng)計劃著如何玩遍北京?但是除此之外,孩子們不要忘記寒假過后即將迎來的是什么!短暫的春季后我們就會成為一個初三的學生,再也沒有擋箭牌能夠阻止中考的來臨!所以初二的你想在這個寒假過得充實又有意義嗎?那么在快樂地游玩之后,快來看看我們應(yīng)該來掌握哪些必須的知識吧!
  一、初二語文的特點

  在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

  學而思初中學科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,2005北京中考中,除了考查的是小說之外,其余份考查的均是抒情散文,議論文更是必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學員珍惜的黃金時段

  根據(jù)眾多優(yōu)秀學員的學習經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一級和初中三級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

 。1)寒假的復習

  初二的上半學期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

 。2)寒假的預習

  前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。

  如果上半學期整體學習得還不錯,那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如:2010北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  【2010北京中考】15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

  通過以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復習,今的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  三、22小時的語文學習規(guī)劃

  有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點應(yīng)該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學的學習安排,學而思初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,供同學、家長參考。

  挑選一天中的三個小時來學習語文。

階段

具體內(nèi)容

預計用時

學習建議

第一階段:
抒情散文模塊學習 抒情散文的表現(xiàn)手法 三小時 通過閱讀練習,總結(jié)類型題方法,這些典型題目要求在春季上課之前一定全部掌握 抒情散文的賞析題 三小時 抒情散文的發(fā)散拓展 三小時 第二階段:
議論文模塊學習 議論文論證過程題 三小時 議論文寫作的謀篇布局 三小時 第三階段:
文言文預習及背誦 《岳陽樓記》《醉翁亭記》《讀孟嘗君傳》《送東陽馬生序》;初二下詩詞名句默寫 五小時 重點實詞、關(guān)鍵句一定要理解并背誦,達到默寫 第四階段:
綜合檢測 綜合檢測 兩小時 檢測一定要規(guī)定好時間,與平時考試一樣

  語文學習不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!


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