八年級(jí)思想品德1-6復(fù)習(xí)題
一、單項(xiàng)：
1、“世界上的一切光榮和驕傲都自母親”（高爾基），這句名言說(shuō)明（ ）
A、孝敬父母是我們的天職 B、我們的成長(zhǎng)離不開父母
C、我們要孝敬父母 D、我們要尊敬長(zhǎng)輩
2、有人說(shuō)父愛如，母愛如燈。在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖�！霸谶h(yuǎn)處巍峨”是指 （ ）
A、父親對(duì)子女不撫養(yǎng) B、父親對(duì)子女不教育
C、父親對(duì)子女沒有愛 D、父親辛勤勞作，無(wú)怨無(wú)悔
3、由直系和旁系親屬組成的大家庭是（ ）
A、 聯(lián)合家庭 B、主干家庭 C、單身家庭 D、核心家庭
4、進(jìn)入初中后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)父母的要求也更高了，這是因?yàn)槲覀儯?）
A、我們有了更多的理性思考 B、我們?cè)僖膊皇俏闯赡耆肆?br />C、我們能夠獨(dú)立生活了 D、總覺得父母給我們的愛太少
5、漫畫(見右圖)旨在勸誡年輕人（ ）
A、要了解自己的父母
B、應(yīng)該依賴自己父母
C、要體諒父母的艱辛
D、要盡情地享受生活
6、為弘揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，某班開展了“學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母”的主題班會(huì)，同學(xué)們各抒己見，其中觀點(diǎn)正確的是（ ）
①孝敬父母，就是對(duì)父母百依百順 ②我們現(xiàn)在還小，沒能力孝敬父母 ③孝敬父母要從小事做起 ④子女要用心領(lǐng)教父母的教誨
A、①② B、 ②③ C、 ①③ D、 ③④
7、中國(guó)的養(yǎng)老方式是“反哺式”，而西方則是“接力式”，這說(shuō)明 （ ）
A、在西方?jīng)]有親情 B、中國(guó)比西方更講究孝道
C、中國(guó)人比西方人更有愛心 D、中西方家庭觀念不同
8、隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，獨(dú)生子女家庭的增多和消費(fèi)水平的提高，“養(yǎng)兒防老”的觀念正受到前所未有的挑戰(zhàn)。這說(shuō)明（ ）
A、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的變革，中國(guó)家庭的生活方式也正在悄然發(fā)生著改變
B、中國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式不再繼承和發(fā)揚(yáng)了
C、中國(guó)的家庭規(guī)模逐漸擴(kuò)大
D、中國(guó)的家庭規(guī)模越越趨向于西方國(guó)家
9、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的是（ ）
①明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上穿個(gè)耳環(huán)
②媽媽偷看小芹的日記后，小芹故意一個(gè)星期沒有理媽媽
③面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲，小譚憤然離家出走
④面對(duì)媽媽的說(shuō)教，小玲不耐煩地說(shuō)：“惡心！”
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
10、小軍是八年級(jí)學(xué)生，他今天看到同學(xué)穿了一款新潮服裝，也去買一套，明天看到鄰居染了新發(fā)型，也去染一下。小軍的行為（ ）
①是被流行風(fēng)吹跑的表現(xiàn) ②有利于與同學(xué)融洽地相處
③不懂得真正適合自己的是什么 ④是盲目從眾的表現(xiàn)
A、①③④ B、 ②③④ C、 ①②④ D、 ①②③
11、在追星的過程中，我們應(yīng)該清醒的看到，“星光”的美麗應(yīng)是（ ）
A、 華麗的外表 B、 熱烈的掌聲
C、汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華 D、娛樂媒體的追逐炒作
12、有些青少年盲目“隨大流”或模仿他人，甚至逃去聽明星的演唱會(huì)，他們這樣的行為是（ ）
A、熱衷于參加集體活動(dòng) B、盲目追星的心理
C、追求時(shí)髦的表現(xiàn) D、向明星學(xué)習(xí)的表現(xiàn)
13、青少年做“追星族”，要讓自己心中的偶像發(fā)揮正面影響，就應(yīng)該（ ）
A、穿名牌，過快樂生活 B、盲目崇拜,一切都模仿明星
C、理智有度,擇其善者而從之 D、學(xué)習(xí)偶像,不擇手段提高知名度
14、下列屬于我們能保密的是（ ）
A、看見有人偷東西 B、知道小剛撿到1000元錢未上交
C、看到同學(xué)考試作弊 D、自己身體方面的某些缺陷
15、青春期是一個(gè)人生理和心理迅速發(fā)展的時(shí)期，處于青春期的我們面對(duì)的問題和困惑也增多了，適當(dāng)?shù)膬A訴可以（ ）
①幫助我們保持心理健康 ②幫助我們緩解心理壓力
③消除我們的秘密 ④使我們從他人那里獲得幫助
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
16、下列屬于不尊重他人的隱私或侵犯他人的權(quán)的行為有（ ）
①小芳的媽媽偷看她的日記 ②警方為盡快拘捕犯罪嫌疑人，將某通輯犯的照片、姓名及相關(guān)信息通過媒體進(jìn)行公開 ③個(gè)別學(xué)校在教室里安裝攝像頭 ④進(jìn)別人的房間要先敲門 ⑤小潔私自將小夢(mèng)父母離婚的消息告訴了全班同學(xué) ⑥在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線
A、①②③⑤ B、①②④⑤ C、①③⑤ D、②④⑥
17、對(duì)“父母以關(guān)心、保護(hù)孩子為由，偷看孩子的隱私”的做法，你認(rèn)為（ ）
A、父母偷看孩子的隱私，很容易導(dǎo)致兩代人之間的隔閡
B、父母偷看孩子的隱私要受到法律的嚴(yán)懲
C、父母有權(quán)偷看孩子的隱私
D、子女在父母面前不應(yīng)該有任何隱私
18、小紅和小玲是好朋友。一天，在學(xué)校傳達(dá)室小紅看到一封小玲的信，出于好奇就拆開看了。小玲知道后非常惱火，找人揍了小紅一頓。下列對(duì)這一事件的分析，正確的有 （ ）
①小玲的做法是對(duì)的，因?yàn)樗齻兪呛门笥?
②小紅的做法不對(duì)，因?yàn)樗址噶诵×岬耐ㄐ琶孛?
③小玲的做法是對(duì)的，因?yàn)檫@樣做才能教育小玲
④小玲的做法不對(duì)，因?yàn)樗剐〖t的隱私權(quán)受到侵犯
A、①③ B、②④ C、②③④ D、①③④
19、新學(xué)期開始，在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書。老師之所以這樣分配是因?yàn)?（ ）
A、女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活
B、男同學(xué)不怕苦，有的是力氣
C、老師的思想觀念比較陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等
D、男、女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢(shì)和不足
玲玲在本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她交朋友，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見面。（據(jù)此回答20－21題）
20、這時(shí)玲玲的正確做法應(yīng)該是 ( )
A、當(dāng)眾把紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生
B、接受他的約會(huì)，然后羞辱他一番
C、給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度
D、當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)厲地拒絕他
21、對(duì)遞紙條的這位男生，我們應(yīng)該怎樣看待 ( )
①他品格低劣，應(yīng)減少與他的交往
②他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)異性之間的情感和友誼
③他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露，屬正常的交往手段
④他的這種行為既不利于自身的成長(zhǎng)，也攪亂了別人的正常生活
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
二、：
32、父母為我們付出了無(wú)盡的關(guān)愛，他們理應(yīng)得到子女愛的回報(bào)，理應(yīng)受到我們的
孝敬。請(qǐng)你列舉在日常生活中你已經(jīng)做到或?qū)⒁龅降男⒕锤改傅男袨椤Ｖ辽賹?條。
答：努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的回報(bào)父母；父母生病住院了，給他們喂飯喂藥，照顧他們的起居生活；父母下班后給他們倒茶，看他們勞累的樣子，給他們洗腳；父母不在家，自己在家里要多做力所能及的家務(wù)，如洗衣做飯等。
33、有些父母認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)這么復(fù)雜，如果孩子不在父母監(jiān)控的范圍內(nèi)，父母會(huì)很擔(dān)心。孩子根本不會(huì)判斷哪些秘密是危險(xiǎn)秘密。所以，作為父母只好偷看孩子的日記了。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：
（1）你認(rèn)為，我們和父母之間該不該擁有一些自己的秘密？為什么？
答：應(yīng)該，擁有一些必要的秘密是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。
（2）你怎樣看 待父母偷看我們的日記的行為？
答：首先，這種做法是不對(duì)的，侵犯了子女合法的隱私權(quán)，容易造成子女心理上的傷害，影響子女與父母的感情；其次，父母這樣做的動(dòng)機(jī)和目的是好的，是處于對(duì)子女的關(guān)心和不放心，但采取的手段不正確。
34、韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》曾風(fēng)靡國(guó)內(nèi)，創(chuàng)下了驚人的收視紀(jì)錄，一股“韓流”席
卷中國(guó)。那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待外化？
答：對(duì)待外化，不能照搬照抄，而要取其精華、棄其糟粕；應(yīng)努力學(xué)習(xí)和吸收其他優(yōu)秀的化成果，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展；同時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決抵制各種腐朽化的侵蝕。
35、孟郊在《游子吟》中這樣寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！爆F(xiàn)在有一首新編的《游子吟》又這樣寫道: “老爸手中錢，兒子身上花。臨行遲遲給，意恐進(jìn)網(wǎng)吧。”
（1）盡管父母無(wú)微不至地關(guān)懷我們，但是，進(jìn)入青春期的我們?nèi)匀粫?huì)與父母發(fā)生沖突，其主要原因在哪里？
答：一方面，我們覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利；另一方面，父母還不習(xí)慣我們的“長(zhǎng)大”，不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾，處理不好，就會(huì)發(fā)生沖突。
（2）在實(shí)際生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣化解與父母的沖突？
答：主動(dòng)交流，與家人一起分享你的喜怒哀樂；認(rèn)真傾聽，平心靜氣地聽父母講完他們的想法；主動(dòng)道歉，發(fā)生錯(cuò)誤，誠(chéng)懇改正，求得諒解；善于體諒，發(fā)生沖突，即使有很大的委屈，先不爭(zhēng)辯，以后再找時(shí)間與父母溝通；控制情緒，與父母溝通不良時(shí)，不要隨意發(fā)脾氣、頂撞，首先要保持冷靜；承擔(dān)責(zé)任，在做好自己的事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)事；達(dá)成協(xié)議，學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議；培養(yǎng)多向思維，與父母換位思考；設(shè)身處地地分析，坦誠(chéng)自己的意見。
36、在我們中間，有些人好奇心特別強(qiáng)，總愛打聽別人的秘密，，并以此為樂，其實(shí)這已經(jīng)觸犯了法律，侵犯了別人的隱私權(quán)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，尊重他人的隱私，是一個(gè)合格公民必備的素質(zhì)。
（1）請(qǐng)說(shuō)出在自己身邊有哪些不尊重他人隱私的現(xiàn)象。
（2）對(duì)此你有什么評(píng)價(jià)？
答：能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代明的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。
三、：
37、材料：自1994年迷上劉德華后，“瘋狂追星女”楊麗娟十多年一直沒有上學(xué)、沒有工作，“全職”做追星族；出于對(duì)女兒的疼愛，其父最終從勸說(shuō)變?yōu)橹С�，籌資供女兒２次赴港、６次赴京，為達(dá)成女兒心愿傾家蕩產(chǎn)，最后甚至搭上了性命。
如果說(shuō)楊麗娟事件是“瘋狂追星女”的一次爆發(fā)，那在這此之前積蓄的例子已經(jīng)隱藏了危機(jī)。
17歲的偏癱歌迷周楓為周杰倫走遍六省、最后吞下30粒 *** ；
當(dāng)趙薇紅遍大 江南北的時(shí)候，有小學(xué)生模仿小燕子的行為，上吊而亡�！ �
上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)請(qǐng)你回答
(1)上述材料告訴我們一個(gè)什么道理？
答：要正確對(duì)待偶像崇拜，不能盲目崇拜和模仿。
(2)你認(rèn)為盲目追星會(huì)對(duì)青少年帶哪些危害？
答：盲目追星，會(huì)導(dǎo)致失去自己的人生方向，失去自己的個(gè)性；影響青少年身心的健康發(fā)展，甚至危及生命；打亂自己的生活方式和節(jié)奏；影響學(xué)習(xí)等
(3)請(qǐng)你談?wù)�，青少年�?yīng)該如何正確看待偶像崇拜？
答：對(duì)于偶像崇拜我們應(yīng)該一分為二的看待，一方面，每個(gè)人都有自己心目中的理想形象，喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，我們可以追星。但另一方面我們不能為之著迷，特別是不能迷明星的外表，盲目地模仿崇拜，而是應(yīng)該看到他們“光環(huán)”背后的努力和艱辛。從自己崇拜的偶像身上汲取向上的奮斗的力量，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自我，這才是崇拜的目的。
38、進(jìn)入初中，在我們身體悄悄變化的同時(shí)，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級(jí)里，有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱之為“三八線”，在“三八線”上，男女同學(xué)不能對(duì)話。為此，某中學(xué)八年級(jí)一班的同學(xué)展開了一場(chǎng)辯論。主要有以下三種觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：有人說(shuō)好，認(rèn)為男女生要有界限。
觀點(diǎn)二：有人說(shuō)不好，認(rèn)為男女生都是同學(xué)，沒有區(qū)別。
觀點(diǎn)三：有人說(shuō)要具體問題具體分析，既要有“三八線”，但不能讓“三八線”成為男女生之間正常交往的阻礙。
現(xiàn)在，請(qǐng)你也參與到辯論中。
（1）請(qǐng)問你贊同那種觀點(diǎn)？
答：贊成第三種觀點(diǎn)。
（2）如果要你發(fā)言，你的觀點(diǎn)又是什么呢？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
答：①男女同學(xué)之間既要有一定的界限，又要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。
②理由：男女同學(xué)在一些方面是有區(qū)別的，如果沒有界限，有可能會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì)，會(huì)影響身心健康發(fā)展，影響學(xué)習(xí)。而男女同學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
（3）你認(rèn)為男女同學(xué)在交往中要注意哪些方面？
答：男女同學(xué)之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要把握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/34976.html
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