八年級生物上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(北師大版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第十五 動物的動物運動
第二節(jié) 動物運動的形成 導(dǎo)學(xué)案
時間:9.9
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、掌握運動系統(tǒng)的組成及各部分的結(jié)構(gòu)和功能。
2、理解運動是怎樣產(chǎn)生的。
二、學(xué)習(xí)重點:
1、掌握運動系統(tǒng)的組成及各部分的結(jié)構(gòu)和功能。
2、理解運動是怎樣產(chǎn)生的。
三、學(xué)習(xí)難點:
1、掌握運動系統(tǒng)的組成及各部分的結(jié)構(gòu)和功能。
2、理解運動是怎樣產(chǎn)生的。
四、導(dǎo)學(xué)過程:
(一 )、運動的方式:
動物常見的運動方式有哪些?你還知道動物的哪些運動方式?
(二、)運動的基礎(chǔ):
1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由 、 和 組成。
2、骨連結(jié)有三種形式: 、 、 。其中 是骨連結(jié)的主要形式。
3、在自己的身體上指出人體的主要關(guān)節(jié)。
4、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括 、 和 。
▲ 5、為什么關(guān)節(jié)能夠既牢固又靈活?

6骨骼肌包括 和 兩部分。骨骼肌兩端是白色的 ,由其附著在相鄰的骨上;中間較粗的是 。
五、知識鏈接:
運動的實現(xiàn):觀察2.2-20屈肘和伸肘動作圖
1、請你做一個屈肘和伸肘的動作,觀察肱二頭肌和肱三頭肌的收縮和舒張情況: 屈肘時,肱二頭。 )肱三頭。 ) 伸肘時,肱二頭。 )肱三頭肌 ( )。
2、由以上的情況,你想一想運動是怎樣產(chǎn)生的?
六、視野拓展:
1、小明的下肢癱瘓,肌肉并萎縮,你想可能的原因是什么?
2、我們學(xué)校李老師得了關(guān)節(jié)炎,非常疼痛并且行走困難,你知道原因是什么嗎?
我的發(fā)現(xiàn):
我的疑問?
七、達(dá)標(biāo)檢測
1、在人的運動中,骨起 作用,關(guān)節(jié)起 作用,骨骼肌
起 作用。
2、人體內(nèi),使骨骼肌產(chǎn)生收縮的是:( )
A機械刺激 B電流刺激
C 神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮 D大腦的意識
3、同一骨骼肌的肌腱分別固定在:( )
A同一塊骨上 B 兩塊骨上
C多塊骨上 D至少相鄰的兩塊骨上
4、小林直臂提取一桶水時,肱二頭肌和肱三頭肌分別處于什么狀態(tài)?手臂自
然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌又分別處于什么狀態(tài)?
A同時收縮 B 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C 同時舒張 D肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
八、布置作業(yè):同步練習(xí)冊
九、學(xué)生反思:


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