2016最新數(shù)學初二基礎訓練《梯形(一)》

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2016最新數(shù)學初二基礎訓練《梯形(一)》

一、填空題 1.梯形有關概念:一組對邊平行而另一組對邊______的四邊形叫做梯形,梯形中平行的兩邊叫做底,按______分別叫做上底、下底(與位置無關),梯形中不平行的兩邊叫做______,兩底間的______叫做梯形的高.一腰垂直于底邊的梯形叫做______;兩腰______的梯形叫做等腰梯形. 2.等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形中______的兩個角相等,兩腰______,兩對角線______,等腰梯形是軸對稱圖形,只有一條對稱軸,______就是它的對稱軸. 3.等腰梯形的判定:______的梯形是等腰梯形;同一底上的兩個角______的梯形是等腰梯形. 4.如果等腰梯形兩底差的一半等于它的高,那么此梯形較小的一個底角等于______度. 5.等腰梯形上底長為3cm,腰長為4cm,其中銳角等于60°,則下底長是______. 6.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC, AB=CD=AD=1,∠B=60°,直線MN為梯形ABCD的對稱軸,P為MN上一點,那么PC+PD的最小值為______. 二、選擇題 7.課外活動時,王老師讓同學們做一個對角線互相垂直的等腰梯形形狀的風箏,其面積為450cm2,則兩條對角線所用的竹條至少需( ). (A) (B)30cm (C)60cm (D) 8.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=30°,∠BCD=60°,AD=2,AC平分∠BCD,則BC長為( ). (A)4 (B)6 (C) (D) 9.如圖,□ABCD是用12個全等的等腰梯形鑲嵌成的圖形,這個圖形中等腰梯形的上底長與下底長的比是( ). (A)1∶2 (B)2∶3 (C)3∶5 (D)4∶7 綜合、運用、診斷 一、解答題 10.已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,延長CB到E,使EB=AD,連結(jié)AE


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