14復習導學案
考點一、區(qū)分兩種生殖方式
完成生物的生殖方式比較表格
無性生殖有性生殖
兩性生殖細胞的結合
新個體的產生
繁殖速度
后代的變異性
（1）生物的生殖方式：
①無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
②有性生殖：由親代產生生殖細胞，通過兩性生殖細胞的結合，成為受精卵，進而發(fā)育成新個體的生殖方式。
考點二、無性生殖的幾種類型
①出芽生殖 例：酵母菌、水螅
②營養(yǎng)生殖 A.用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖（如土豆長芽）
B.優(yōu)點：能夠保持親本優(yōu)良性狀，加快植物生殖速度。
C.常用方法：嫁接（蘋果、桃、梨）， 扦插、壓條
成活關鍵：接穗和砧木的形成層緊密結合 后代的性狀與接穗的性狀相同
營養(yǎng)生殖優(yōu)點：保持親本的優(yōu)良性狀，加快植物生殖的速度
③組織培養(yǎng) 短時間內生產出大批無植物病毒侵害的幼苗
組織培養(yǎng)優(yōu)點：短時間產生大批植物
防止植物病毒侵害
培養(yǎng)出優(yōu)良高產的新品種
練習：1、下列關于有性生殖和無性生殖的描述,錯誤的是
A.不經過兩性生殖細胞的結合,直接由母體產生新個體的生殖方式叫無性生殖
B.由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖
C.能進行無性生殖的植物,不能產生生殖細胞
D.利用植物的營養(yǎng)器官繁殖新個體的方式屬于無性生殖
2、下列生物的生殖方式哪一組屬于無性生殖
①水螅的出芽生殖；②豌豆的種子繁殖；
③月季的扦插繁殖；④魚的受精卵繁殖；
⑤細菌的分裂生殖；⑥雞的受精卵繁殖；
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥
3、人們常用優(yōu)良品種的葡萄莖進行扦插繁殖，其主要目的是
A.莖中儲存有較多的養(yǎng)料 B.后代能保持親本的優(yōu)良性狀
C.它比較容易生根 D.葡萄產量高
4在嫁接植物時，一定要注意將
A.木質部接上 B.形成層緊接 C.韌皮部緊接 D.樹皮接在一起
5、某果農向你請教如何在同一株蘋果樹上結出不同品種的蘋果，你建議他使用的方法是
A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種
6、用一枝黃色月季枝條做接穗，紅色月季枝條做砧木進行嫁接，嫁接后的枝條將開的是
A.紅色 B. 黃色 C.橙色 D.有黃又有紅
7、荷蘭是著名的花卉王國產量巨大，要在短時間內大量繁殖鮮花，理想的方法是
A.植物組織培養(yǎng) B.種子繁殖 C.壓條 D.扦插
8、(2010年中考)把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中，培育成新植株，這種生殖方式屬于
A.出芽生殖 B．營養(yǎng)生殖 C.有性生殖 D．分裂生殖
9、(07年中考)沙糖橘汁甜味美，為了保持這一優(yōu)良性狀，加快繁殖速度，生產上常采用的繁殖方法是
A.壓條 B．嫁接 C.扦插 D．播種
考點三、植物有性生殖
過程：開綠色植物經過開花、傳粉和受精，結出果實和種子
花的主要結構是什么？
傳粉方式有幾種？
什么是受精？
子房各結構分別發(fā)育成果實的什么結構？
子房壁 果皮
子房 珠被 種皮 果實
胚珠 種子
受精卵 胚
例：①“麻屋子”：果皮，由子房壁發(fā)育而成；“紅帳子”：種皮，由珠被發(fā)育而成；
“白胖子”：胚，由受精卵發(fā)育而成。②桃子，吃的是果皮，由子房壁發(fā)育而成。
練習：1、右圖所示一朵花的主要
結構——雌蕊和雄蕊。請根據圖中提供的信息回答：
（1）圖中所示植物的傳粉方式是 。
（2）圖中受精卵將發(fā)育成 ，發(fā)育成種子
的是圖中所示的 。
（3）該圖所示植物的生殖方式為 。
2、列關于花、果實、種子的敘述，不正確的是
A、雌蕊和雄蕊是花的主要部分
B、子房發(fā)育成果實
C、珠被發(fā)育成種皮
D、受精卵發(fā)育成種子
3、若下圖中是被子植物番茄花的部分結構示意圖，請據圖回答
(1)番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于 生殖。
(2)①、②、③合稱 ，它屬于花的主要部分。
(3)受精作用完成后，④所示的 繼續(xù)發(fā)育成種子。
果實或種子與傳播相適應的結構特點
風力——蒲公英有傘狀的毛、虞美人
水力——蓬有浮力
動物和人類活動——蒼耳表面有鉤刺
自身的力量——豌豆果皮能向內蜷縮
判斷：
一株桑葚樹上結滿了誘人的果實，但這些香甜的果肉和里面大量的種子很快就成為成群鳥兒的腹中美食，這使得這株樹的繁衍受到極大的影響。
考點四：三類動物的生殖與發(fā)育
昆蟲的發(fā)育——昆蟲完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育實例、發(fā)育過程。
昆蟲種類受精方式發(fā)育過程發(fā)育特點
家蠶（蚊、蠅、蜜蜂、蝴蝶）體內受精受精卵 → 幼蟲 → 蛹 → 成蟲完全變態(tài)發(fā)育
蝗蟲（蟋蟀、蟑螂、螻蛄）受精卵 → 幼蟲 → 成蟲不完全變態(tài)發(fā)育
蛙的發(fā)育經歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，是變態(tài)發(fā)育。蟾蜍、蠑螈、大鯢（娃娃魚）等兩棲動物和蛙一樣，受精作用在水中進行，生殖和發(fā)育過程不能完全脫水的束縛，兩棲類是指幼體（只能）生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在近水的陸地，多數用肺呼吸，而不能理解成幼體和成體都既能生活在水中，也能生活在陸地上。
鳥類的生殖與發(fā)育過程
受精方式： 。發(fā)育方式：
受精的鳥卵在雌鳥體內開始發(fā)育。待雞蛋產出后胚胎就暫停發(fā)育，其原因是 。
（鳥卵將發(fā)育成雛鳥的結構是 。）不是所有鳥卵都能發(fā)育成雛鳥
常見的早成鳥和晚成鳥的區(qū)別與實例
早成鳥：雛鳥出生時發(fā)育完全(睜眼,被羽,足有力,能覓食)如：
晚成鳥：雛鳥出生時發(fā)育不完全(眼閉,無羽,足軟,要哺育)如：家鴿、燕子、麻雀
練習1、蝗蟲與蜜蜂的發(fā)育過程相比，不經過的時期是
A．幼蟲 B．成蟲 C．受精卵 D．蛹
2、下列動物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是
A．蝗蟲、蟋蟀 B．青蛙、菜粉蝶
C．家蠶、蜜蜂 D．蟑螂、蠅
3、下列選項中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是
A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B．幼蟲→蛹→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
4、青蛙的成體可以生活在陸地上，但它的下列哪項還必須在水中進行：
A、受精作用和捕食 B、生殖和冬眠
C、捕食避敵和變態(tài)發(fā)育 D、生殖和發(fā)育
5、青蛙的生殖發(fā)育與蝗蟲的生殖發(fā)育過程的相同點是
①變態(tài)發(fā)育②不經過蛹期③體外受精④有性生殖
A①② B②④ C②③ D①④
6、據青蛙的發(fā)育過程，回答有關問題
（1）雄蛙鳴叫的意義是 ，青蛙的精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，這樣的受精方式叫 。
（2）判斷
①青蛙在水中游泳時只用鰓呼吸，在陸地上活動時用肺和皮膚呼吸。（ ）
②兩棲動物就是既能在水中生活，又可到陸地上生活的動物 。（ ）
（3）青蛙的幼體和成體形態(tài)結構差異很大，這種發(fā)育過程稱為 發(fā)育。
7、青蛙的生殖發(fā)育與蝗蟲的生殖發(fā)育過程的相同點是
①變態(tài)發(fā)育②不經過蛹期③體外受精④有性生殖
A①② B②④ C②③ D①④
8、啄木鳥屬于晚成鳥，下列哪項不是啄木鳥雛鳥的特征
A．腿足無力 B．眼已睜開
C．全身裸露 D．須由親鳥喂養(yǎng)
9、鳥卵中的哪種結構的功能與蠶豆種子子葉的功能相似？
A．氣室 B．卵黃 C．胚盤 D．卵殼
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