題_____ 第2_《蘇聯的崛起》 _

主備教師

參與教師

審核人

時

1時

授時間

學

習

目

標

1、知識與技能：概述20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就。分析斯大林模式，思考其弊端。

2、過程與方法：通過數據資料了解20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就，培養(yǎng)歸納整理知識的能力

3、情感、態(tài)度與價值觀： 通過分析斯大林模式的利弊，客觀地評價歷史人物斯大林

重點

20世紀二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就以及在經濟政治體制上存在的嚴重弊端。

難點

分析斯大林模式的利與弊。

方法

講述 合作探究 展示

準備

蘇聯的國旗

導 學 過 程

導學設計

補充完善

【預習案】

一、【預習檢查】（1 ）分鐘

二、【預習自測】（ 4 ）分鐘

一、預習檢測：

（一）理想與成就：

（1）理想： 1924年列寧逝世后，蘇聯在________的領導下確立了實現_______________ 的經濟建設路線。要將蘇聯建成一個趕上和超過西方資本主義國家的工業(yè)化強國。

（2）成就： 1937年，蘇聯工業(yè)總產值躍居歐洲________ ，世界______。蘇聯由農業(yè)國成為世界第一流的________ 國。

（二）斯大林模式

（1）建立標志：1936年，蘇聯頒布________ 。

（2）特點： 政治---高度集中，黨政不分，______ 匱乏；

經濟----用_______干預經濟，政企不分,計劃經濟。

【探究案】

一、【導入】（ 3）分鐘

通過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，借主人公保爾卡�？虏旖鹬�口說出了這段歷史。

二、【自主學習】（ 12 ）分鐘

成就： 年，蘇聯工業(yè)總產值躍居歐洲 ，世界 。蘇聯成為一流的工業(yè)強國。

形成：1936年，蘇聯頒布 ，標志著 制度在蘇聯建立，

也標志著 的建立。

特點：政治上，權利高度集中， 匱乏， 盛行；

經濟上，排斥 ，用 干預經濟。

評價：利：使蘇聯躋身于 國家的行列，為后取得

的勝利奠定了基礎。

弊：從長遠看，阻礙了蘇聯的 建設和 的持續(xù)發(fā)展，

妨礙了社會主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮。

三、 【合作探究　展示點評】（10 ）分鐘

1、材料分析：

材料一：我們比先進國家落后了五十年至一百年。我們應當在十年內跑完這段距離�；蛘呶覀冏龅竭@一點，或者我們被敵人打倒。

材料二：工業(yè)化的中心，工業(yè)化的基礎就是發(fā)展重工業(yè)（燃料、金屬等等）。歸根到底，就是發(fā)展生產資料的生產，發(fā)展本國的機器制造業(yè)。

讀后自主或者合作討論下列問題：

（1）根據材料一分析當時蘇聯進行社會主義建設面臨怎樣的國內外背景？

（2）根據材料二和所學知識說明從1928年開始蘇聯通過什么措施實現社會主義工業(yè)化？為什么工業(yè)化的重點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？

（3）為適應社會主義工業(yè)化，蘇聯在農業(yè)方面實行什么方針？

（4）說一說你或者你所在的小組收集到的蘇聯在社會主義建設中成就的圖片或者表格資料。

（5）議一議這一時期蘇聯取得社會主義建設巨大成就的原因。

2、活動探究：閱讀下列材料，并回答問題。

材料一：1918年，列寧說：“在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里，實行余糧收集制、禁止自由貿易……不僅是維持生活和對付戰(zhàn)爭，已經超越‘一般革命’的任務，而是共產主義的任務，是推進社會主義的主要門徑�！�

——列寧

材料二：糧食稅自然是意味著農民在納稅后有支配余糧的自由……余糧的自由也就必須意味著資本主義的自由發(fā)展……在一個遭受極度破壞和落后的小農國家里，受無產階級國家監(jiān)督與調節(jié)的資本主義的發(fā)展不僅有益，而且必要，因為它能立刻促進農業(yè)的高漲。

——列寧

材料三：社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，搞了個新經濟政策，但是后蘇聯的模式僵化了。

——鄧小平

（1）材料一中是哪一種經濟政策？依據材料分析，當時為什么要實行這一政策？

（2）材料二是哪一種經濟政策？你的依據是什么？請從材料中找出關鍵詞。

（3）材料三中說“列寧的思路比較好”指的是哪一政策？為什么說這一“思路”比較好？

（4）材料三中僵化的“蘇聯模式”具體指什么？這一模式的特點是什么？有什么弊端？

四、【拓展提升】（ 5 ）分鐘

（5）說一說中國在社會主義建設中是如何變化的？根據你的認識，請分析指出社會主義的本質是什么？

（6）議一議斯大林模式的弊端對我們有何啟示？

【訓練案】

一、【當堂檢測】（6 ）分鐘

1、下表所示，蘇聯工業(yè)總產值所占位次發(fā)生顯著變化，其主要原因是（ ）

1928—1937年蘇聯工業(yè)總產值在歐洲和世界所占的位次

1928年

1932年

1937年

在歐洲所占位次

2

1

在世界所占位次

5

3

2

A.新經濟政策的實施 B.第一、第二個五年計劃的實施

C.沒有受到經濟危機的沖擊 D.1936年蘇聯新憲法的頒布

2．蘇聯高度集中的計劃經濟體制形成的標志是（ ）

A．社會主義工業(yè)化方針的通過 B．農業(yè)集體化方針的通過

C．1936年蘇聯新憲法的頒布 D．開始有計劃地進行經濟建設

3、下列事與列寧無關的是 （ ）

A．彼得格勒武裝起義 B．新經濟政策的實施

C．蘇聯一五計劃的實施 D．蘇聯的建立

4、蘇聯由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國是在（ ）

A．十月社會主義革命爆發(fā)后 B．新經濟政策實施后

C．蘇維埃社會主義共和國聯盟成立時 D．第一、第二個五年計劃完成后

5、在社會主義經濟建設過程中，下列哪項的說法是錯誤的（ ）

A．農、輕、重發(fā)展的比例協調 B．應提高經濟效益降低資的消耗

C．要切實保護農民的利益 D．社會主義經濟只能是計劃經濟

6、對“斯大林模式”的闡述不正確的是（ ）

A.蘇聯新憲法的頒布為形成標志 B.使蘇聯躋身工業(yè)化國家的行列

C.阻礙了蘇聯的民主與法制建設 D.促進了蘇聯經濟的持續(xù)發(fā)展

7、列出與1、2兩內容有關的大事年表

時間

重大事

1917、3

1917、11

1918---1920

1921

1922

1928

1936

1937

二、【堂總結】（ 3 ）分鐘

1、 學科班長總結本節(jié)情況

2、 教師總結

三、【布置作業(yè)】（1）分鐘

1、背誦本節(jié)的知識點

2、完成配套練習的內容

板 書 設 計

后 反 思

審 查

意 見

簽 字： 年 月 日

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/50449.html

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