蘇聯(lián)的崛起

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


題_____ 第2_《蘇聯(lián)的崛起》 _

主備教師

參與教師

審核人

時(shí)

1時(shí)

授時(shí)間

學(xué)

習(xí)

標(biāo)

1、知識(shí)與技能:概述20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就。分析斯大林模式,思考其弊端。

2、過(guò)程與方法:通過(guò)數(shù)據(jù)資料了解20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就,培養(yǎng)歸納整理知識(shí)的能力

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)分析斯大林模式的利弊,客觀地評(píng)價(jià)歷史人物斯大林

重點(diǎn)

20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就以及在經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。

難點(diǎn)

分析斯大林模式的利與弊。

方法

講述 合作探究 展示

準(zhǔn)備

蘇聯(lián)的國(guó)旗

導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程

導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)

補(bǔ)充完善

【預(yù)習(xí)案】

一、【預(yù)習(xí)檢查】(1 )分鐘

二、【預(yù)習(xí)自測(cè)】( 4 )分鐘

一、預(yù)習(xí)檢測(cè):

(一)理想與成就:

(1)理想: 1924年列寧逝世后,蘇聯(lián)在________的領(lǐng)導(dǎo)下確立了實(shí)現(xiàn)_______________ 的經(jīng)濟(jì)建設(shè)路線。要將蘇聯(lián)建成一個(gè)趕上和超過(guò)西方資本主義國(guó)家的工業(yè)化強(qiáng)國(guó)。

(2)成就: 1937年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲________ ,世界______。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國(guó)成為世界第一流的________ 國(guó)。

(二)斯大林模式

(1)建立標(biāo)志:1936年,蘇聯(lián)頒布________ 。

(2)特點(diǎn): 政治---高度集中,黨政不分,______ 匱乏;

經(jīng)濟(jì)----用_______干預(yù)經(jīng)濟(jì),政企不分,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。

【探究案】

一、【導(dǎo)入】( 3)分鐘

通過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,借主人公保爾卡。柯察金之口說(shuō)出了這段歷史。

二、【自主學(xué)習(xí)】( 12 )分鐘

成就: 年,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲 ,世界 。蘇聯(lián)成為一流的工業(yè)強(qiáng)國(guó)。

形成:1936年,蘇聯(lián)頒布 ,標(biāo)志著 制度在蘇聯(lián)建立,

也標(biāo)志著 的建立。

特點(diǎn):政治上,權(quán)利高度集中, 匱乏, 盛行;

經(jīng)濟(jì)上,排斥 ,用 干預(yù)經(jīng)濟(jì)。

評(píng)價(jià):利:使蘇聯(lián)躋身于 國(guó)家的行列,為后取得

的勝利奠定了基礎(chǔ)。

弊:從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,阻礙了蘇聯(lián)的 建設(shè)和 的持續(xù)發(fā)展,

妨礙了社會(huì)主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮。

三、 【合作探究 展示點(diǎn)評(píng)】(10 )分鐘

1、材料分析:

材料一:我們比先進(jìn)國(guó)家落后了五十年至一百年。我們應(yīng)當(dāng)在十年內(nèi)跑完這段距離。或者我們做到這一點(diǎn),或者我們被敵人打倒。

材料二:工業(yè)化的中心,工業(yè)化的基礎(chǔ)就是發(fā)展重工業(yè)(燃料、金屬等等)。歸根到底,就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn),發(fā)展本國(guó)的機(jī)器制造業(yè)。

讀后自主或者合作討論下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)材料一分析當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)面臨怎樣的國(guó)內(nèi)外背景?

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明從1928年開始蘇聯(lián)通過(guò)什么措施實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化?為什么工業(yè)化的重點(diǎn)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)?

(3)為適應(yīng)社會(huì)主義工業(yè)化,蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)方面實(shí)行什么方針?

(4)說(shuō)一說(shuō)你或者你所在的小組收集到的蘇聯(lián)在社會(huì)主義建設(shè)中成就的圖片或者表格資料。

(5)議一議這一時(shí)期蘇聯(lián)取得社會(huì)主義建設(shè)巨大成就的原因。

2、活動(dòng)探究:閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。

材料一:1918年,列寧說(shuō):“在一個(gè)遭受帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的國(guó)家里,實(shí)行余糧收集制、禁止自由貿(mào)易……不僅是維持生活和對(duì)付戰(zhàn)爭(zhēng),已經(jīng)超越‘一般革命’的任務(wù),而是共產(chǎn)主義的任務(wù),是推進(jìn)社會(huì)主義的主要門徑!

——列寧

材料二:糧食稅自然是意味著農(nóng)民在納稅后有支配余糧的自由……余糧的自由也就必須意味著資本主義的自由發(fā)展……在一個(gè)遭受極度破壞和落后的小農(nóng)國(guó)家里,受無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家監(jiān)督與調(diào)節(jié)的資本主義的發(fā)展不僅有益,而且必要,因?yàn)樗芰⒖檀龠M(jìn)農(nóng)業(yè)的高漲。

——列寧

材料三:社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒(méi)有完全搞清楚?赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策,但是后蘇聯(lián)的模式僵化了。

——鄧小平

(1)材料一中是哪一種經(jīng)濟(jì)政策?依據(jù)材料分析,當(dāng)時(shí)為什么要實(shí)行這一政策?

(2)材料二是哪一種經(jīng)濟(jì)政策?你的依據(jù)是什么?請(qǐng)從材料中找出關(guān)鍵詞。

(3)材料三中說(shuō)“列寧的思路比較好”指的是哪一政策?為什么說(shuō)這一“思路”比較好?

(4)材料三中僵化的“蘇聯(lián)模式”具體指什么?這一模式的特點(diǎn)是什么?有什么弊端?

四、【拓展提升】( 5 )分鐘

(5)說(shuō)一說(shuō)中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)中是如何變化的?根據(jù)你的認(rèn)識(shí),請(qǐng)分析指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么?

(6)議一議斯大林模式的弊端對(duì)我們有何啟示?

【訓(xùn)練案】

一、【當(dāng)堂檢測(cè)】(6 )分鐘

1、下表所示,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值所占位次發(fā)生顯著變化,其主要原因是( )

1928—1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值在歐洲和世界所占的位次

1928年

1932年

1937年

在歐洲所占位次

2

1

在世界所占位次

5

3

2

A.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施 B.第一、第二個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施

C.沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊 D.1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布

2.蘇聯(lián)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成的標(biāo)志是( )

A.社會(huì)主義工業(yè)化方針的通過(guò) B.農(nóng)業(yè)集體化方針的通過(guò)

C.1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布 D.開始有計(jì)劃地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)

3、下列事與列寧無(wú)關(guān)的是 ( )

A.彼得格勒武裝起義 B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施

C.蘇聯(lián)一五計(jì)劃的實(shí)施 D.蘇聯(lián)的建立

4、蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)是在( )

A.十月社會(huì)主義革命爆發(fā)后 B.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后

C.蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立時(shí) D.第一、第二個(gè)五年計(jì)劃完成后

5、在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中,下列哪項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的( )

A.農(nóng)、輕、重發(fā)展的比例協(xié)調(diào) B.應(yīng)提高經(jīng)濟(jì)效益降低資的消耗

C.要切實(shí)保護(hù)農(nóng)民的利益 D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)只能是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

6、對(duì)“斯大林模式”的闡述不正確的是( )

A.蘇聯(lián)新憲法的頒布為形成標(biāo)志 B.使蘇聯(lián)躋身工業(yè)化國(guó)家的行列

C.阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設(shè) D.促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展

7、列出與1、2兩內(nèi)容有關(guān)的大事年表

時(shí)間

重大事

1917、3

1917、11

1918---1920

1921

1922

1928

1936

1937

二、【堂總結(jié)】( 3 )分鐘

1、 學(xué)科班長(zhǎng)總結(jié)本節(jié)情況

2、 教師總結(jié)

三、【布置作業(yè)】(1)分鐘

1、背誦本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)

2、完成配套練習(xí)的內(nèi)容

板 書 設(shè) 計(jì)

后 反 思

審 查

意 見(jiàn)

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