北伐戰(zhàn)爭

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


第11 北伐戰(zhàn)爭
目標
基礎(chǔ)知識
了解黃埔軍校的建立、北伐戰(zhàn)役勝利進軍和失敗的原因、國民革運氣動的失敗和南京公民政府的建破
掌握北伐戰(zhàn)爭的對象、共產(chǎn)黨在北伐戰(zhàn)爭中的重要作用
能力訓(xùn)練過程方法
讀圖析圖再現(xiàn)情景
從和插圖或影象資料中設(shè)想北伐戰(zhàn)爭情景,接洽當(dāng)時歷史背景理解北伐戰(zhàn)爭的目的,聯(lián)系戰(zhàn)爭進程理解共產(chǎn)黨人的大無畏精神
整合教材全程剖析
辛亥革命缺點r孫中創(chuàng)黃埔軍校r國共緊密合作r北伐勝利進軍r陳獨秀"右傾"危害、國民黨右派背叛革命r國民革命失敗
討論探索
北伐戰(zhàn)爭勝利進軍原因、國民革命失敗原因
情感態(tài)度價 值觀愛黨情感
共產(chǎn)黨人始終把國家、民族的利益作為自己奮斗的目標,他們在北伐戰(zhàn)爭中不惜流血就義,為后人建立起一座豐碑
思想意識
北伐戰(zhàn)爭是中國各革命階層加入的反帝反封建的正義戰(zhàn)爭,情人攻略,它的歷史證實了國共真摯協(xié)作的主要性
重點 北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍
教學(xué)難點 北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因
教養(yǎng)進程
導(dǎo)入新:組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)學(xué)過的線索,討論回答問題:
1、為什么說辛亥革命沒有取得成功?(革命的勝利果實被袁世凱所竊取)
2、五四運動有什么歷史作用?(五四活動為中共的成立奠定了思惟基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),它屬于中共成立的重要原因,是中國新民主主義革命的開端)
3、中國共產(chǎn)黨的誕生有什么意義?(中共的成立是中國近代史上開天辟地的大事,中國革命的面孔從此面目一新.)
承上啟下,教師講授:辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取后,孫中為了挽救革命,同共產(chǎn)黨合作,繼續(xù)進行反對北洋軍閥的斗爭.后終于形成國民國革命的熱潮mm北伐戰(zhàn)爭.(布置學(xué)生閱讀50mm54頁全內(nèi)容,對重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標記,按小組交流個人看法,要求人人過關(guān).)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新
黃埔軍校的建立
1、根據(jù)50頁"動頭腦":孫中為什么要開辦黃埔軍校?(他接受了辛亥革命勝利果實落入北洋軍閥手中的教訓(xùn),盼望發(fā)明一支革命軍拯救中國的危亡.)
2、革命軍與北洋軍有哪些差別?(啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用"導(dǎo)入框"和51頁小字局部供給的資料,參軍隊的任務(wù)和作用等方面進行思考.)
教師小結(jié)、過渡:袁世凱等人應(yīng)用北洋部隊作為本人專制獨裁的工具,持續(xù)禍國殃民.所以,要想搶救國家危亡,就必需唇槍舌劍,動用槍桿子解決問題.
北伐成功進軍
1、北伐戰(zhàn)爭的目的是什么?(顛覆北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國.)
2、北伐戰(zhàn)爭的對象有哪些人?(指導(dǎo)學(xué)生在51頁《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》中找到張作霖、吳佩孚、孫傳芳的位置,畫圈作標記.)
3、北伐軍進攻路線上有哪些重要地名?指導(dǎo)學(xué)生在51頁《北伐戰(zhàn)爭情勢示意圖》中找到兩種箭頭所經(jīng)過的地名,作出標記:
A.廣州r長沙r岳陽r汀泗橋r武昌r賀勝橋r九江、南昌r南京
B.廣州r南昌r南京
C.廣州r上海
4、北伐戰(zhàn)爭為什么可能在不到半年內(nèi),從珠江流域打到長江流域?(有以下四個方面原因:A.作戰(zhàn)方針正確;B.國共兩黨緊密合作;C.[葉挺獨立團]共產(chǎn)黨員起了先鋒榜樣作用,寬大官兵浴血奮戰(zhàn);D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)干部積極支持和嚴密配合等.)
5、國民革命最終失敗的原因是什么?(在學(xué)生根據(jù)本回答的基礎(chǔ)上,彌補介紹黨內(nèi)"右傾投降主義"錯誤[廢棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、一再讓步讓步、甚至壓抑工農(nóng)運動等]:
A.國民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)等人背離革命;
B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人陳獨秀犯了"右傾投降主義"過錯,造成嚴峻迫害.)
南京國民政府的成立
1、南京國民政府具備什么性質(zhì)?(反動的性質(zhì),代表著大地主大資產(chǎn)階級的利益)
2、蔣介石成立南京國民政府后,中國大地上同時并存著哪三個抗衡的政權(quán)?(北京的北洋軍閥政府、武漢國民政府、南京國民政府)
教師指出:后,武漢和上海的反動勢力匯合起,對幼年時期的共產(chǎn)黨進行瘋狂鎮(zhèn)壓.在壯大的敵人面前,許多共產(chǎn)黨人和革命積極分子慘遭屠殺.但是,英勇的共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒,而是從地下爬起,擦干身上的血跡,掩埋好同伴的尸體,重新投入戰(zhàn)斗.北伐戰(zhàn)爭的歷史明示我們:國共兩黨真誠合作時,對于國家、民族和革命事業(yè)具有很大的利益;兩黨的合作被損壞時,對于國家、民族和革命事業(yè)都會發(fā)生負面作用.
鞏固小結(jié)
指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成本第54頁抉擇題:應(yīng)選D(張作霖、孫傳芳、吳佩孚).


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