想要學好生物，一定要多做練習，以下所介紹的2016八年級生物上冊同步練習題，主要是針對這一單元學過的知識來鞏固自己所學過的內容，希望對大家有所幫助!
第一題：選擇
1.俗話說蛙滿塘，谷滿倉，青蛙是田園衛(wèi)士，人類的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數是害蟲.下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是( )
A.小蝌蚪用鰓呼吸B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對
C.雌蛙產生在水中的卵是受精卵D.成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸
2. 如圖是家蠶發(fā)育過程的四個階段，其發(fā)育的先后順序，正確的是( )
A.①②③④B.①④②③C.④③②①D.②④③①
3. 禽流感襲來，家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng)，很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄.在已受精的雞卵中，可以發(fā)育成雛雞的結構是( )
A.胚盤B.卵黃C.系帶D.卵白
4. 四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活.下列有關蟬的敘述不正確的是( )
A.蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過程經歷卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4～5 次，其實皮是蟬的外骨骼
D.盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是一種繁殖行為
5. 下列關于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是( )
A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內的遺傳物質控制
6. 昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( )
A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為ABC
B.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對 農作物的危害最大
D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
7. 下列有關生物的生殖和發(fā)育的說法中，正確的是( )
A.扦插和嫁接屬于有性繁殖
B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點，是胚盤，里面含有細胞核
C.細菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D.青蛙的鳴叫與繁殖無關
8. 侵入我市的白袍巫師??美國白蛾，其生活史為：卵幼蟲蛹成蟲.你認為防控美國白蛾的最佳時期是( )
A.卵期B.幼蟲期C.翅期D.成蟲期
9. 菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲.根據菜粉蝶的生活史，消滅它的最佳時期是( )
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
1O. 下列生物新個體的產生，屬于無性生殖的是( )
A.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪B.草履蟲通過分裂產生新個體
C.蠶蛾產下受精卵發(fā)育成蠶D.母狗產下小狗
11. 雞蛋產出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進行，必須提供的環(huán)境條件是( )
A.充足的營養(yǎng)物質B.充足的水分C.適宜的溫度D.充足的陽光
12. 受精的雞卵中，將來可以發(fā)育成雛雞的是( )
A.卵黃B.卵白C.卵殼D.胚盤
13. 蝗蟲與家蠶的發(fā)育相比，蝗蟲不具有的時期是( )
A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
14. 果蠅的發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比，相同之處是( )
A.都是有性生殖，不完全變態(tài)發(fā)育
B.都是有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育
C.都經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
D.都是有性生殖，變態(tài)發(fā)育
15. 將帶花的白玉蘭枝條插人稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色。與這一現象直接相關的部分是( )
A.樹皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質部
16. 下列各項敘述中正確的是
A.鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃
B.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
C.昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象
D.果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
17. 蛙滿塘，谷滿倉。一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只，是當之無愧的農田衛(wèi)士。青蛙生殖發(fā)育的特點是()
A.雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育 B.雌雄同體，體內受精，體內發(fā)育
C.雌雄異體，體內受精，水中發(fā)育 D.雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育
18. 知了、知了，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關蟬的敘述，不正確的是()A.蟬是一種昆蟲 B.蟬鳴是求偶行為
C.蟬蛻是蟬 蛻掉的外骨骼 D.蟬為完全變態(tài)發(fā)育
19.蝗蟲的發(fā)育要經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現在()
A.若蟲身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟 B.若蟲身體較小，無翅，無外骨骼
C.若蟲身體較小，生殖器官發(fā)育成熟 D.若蟲身體較小，有翅，無外骨骼
20. 根尖的分生區(qū)、莖的形成層、芽的生長點等部位都屬于( )
A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.保護組織 D.輸導組織
21.無心插柳柳成蔭實際上是運用了哪種生殖方式( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
22. 南瓜的花有的能結果實，有的則不能結果實，其原因是 ( )
A. 不能結果實的花，是因為花發(fā)育不完全
B. 同一朵花中的雌雄蕊不能授粉
C. 不結果實的花是因為營養(yǎng)不良造成的
D. 花既有雌花，又有雄花，只有雌花經傳粉、受精才能結果實
23. 玉米是我省重要的糧食作物。下面關于玉米的錯誤敘述是( )
A.從花蕊和花的著生情況看,玉米的花是單性花,花序
B.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚
C.萌發(fā)時，種子空癟的原因是胚乳里的營養(yǎng)物質被胚吸收利用
D.玉米為雌雄同株，借助風力完成異花傳粉
24. 下列敘述與蝗蟲的發(fā)育過程及特點不相符的是( )
A. 蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 幼蟲與成蟲外形差別不明顯
C. 幼蟲無翅，不具備飛翔能力 D. 在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象
25. 下圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，下列哪項能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成
幼苗過程中體內有機物含量的變化情況( )
26.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看,詩中的蠶死是指家蠶那個發(fā)育時期的結束?( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾
27. 將顆粒完整飽滿的玉米分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤中，乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的萌發(fā)情況是( )
A.甲組先萌發(fā) B.乙組先萌發(fā) C.同時萌發(fā) D.乙組不萌發(fā)
28. 當蠶豆種子萌發(fā)出2厘米幼根時，用繪圖墨水從離根的尖端2.5毫米起開始畫八條等
距離橫線，繼續(xù)將其置于適宜條件下使之生長。第二天看到幼根又長出幾厘米。橫線
之間的距離表現為( )
A. 橫線之間的距離保持不變 B. 成熟區(qū)部分間距明顯增大
C. 分生區(qū)部分間距明顯增大 D. 伸長區(qū)部分間距明顯增大
29. 假如C. 分生區(qū)部分間距明顯增大 D. 伸長區(qū)部分間距明顯增大
1顆花生有3粒種子。那么，這顆花生是由( )
A. 一個胚珠一個子房發(fā)育來的 B. 三個胚珠一個子房發(fā)育來的?
C. 一個胚珠三個子房發(fā)育來的 D.三個胚珠發(fā)育來的
30. 將帶花的白玉蘭枝條插人稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色。與這一現象直接相關的部分是( )
A.樹皮 B.韌皮部 C.形成層 D.木質部
二：填空
30.下面是觀察雞卵的結構實驗，請根據實驗步驟回答下列問題：
(1)取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體 驗__________對外力的承受能力，說明該結構具有__________作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多___________，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多___________出現。
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________端(填代號)，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現該處有________。
31.如下圖，甲、乙、丙三圖分別表示傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼苗示意圖。請根據下圖回答：
(1)甲圖中兩個精子位于[3 ] 中，受精時，其中一個精子和[4]結合，
形成 ，將來發(fā)育成乙圖中的[ ] __________。
(2)乙圖中對種子起保護作用的是[ ] 。它是由甲圖中的
(填序號)發(fā)育而成。
(3)種子的萌發(fā)需要自身條件： 。萌發(fā)時，為種子提供營養(yǎng)的是乙圖中[ ] _____ _____;最先突破種皮的結構是乙圖中的[ ] __________。丙圖中A是由乙圖的[ ] ___ ____發(fā)育而成。
(4)玉米種子的胚由 組成。
(5)農民播種時，往往選取粒大飽滿的種子，其目的在于_______ _ ______________。
(6)由丙圖可以看出，玉米的根系屬于C根能夠不斷伸長的原因
(7)在丙的開花、結果期，應多施加含有______ _____成分的肥料。
這篇2016八年級生物上冊同步練習題的內容，請大家一定仔細閱讀，另外，我們還為各位老師與同學準備了開學相對應的【開學教育】的相關內容，希望會對各位同學帶來很大的幫助。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/542395.html
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