八年級(jí)生物各種環(huán)境中的動(dòng)物復(fù)習(xí)檢測(cè)題(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第五單元第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物
一、
1.下列哪項(xiàng)不是家鴿對(duì)飛行生活的適應(yīng)( )
A.身體呈流線型 B.體外被覆羽毛
C.前肢變成翼 D.后肢站立行走
2.牽動(dòng)家鴿的兩翼完成飛行動(dòng)作的肌肉主要著生在( )
A.前肢 B.龍骨突 C.肋骨 D.脊柱
3.魚能在水中呼吸,它的呼吸器官是( )
A.鰓 B.鱗片 C.心臟 D.胃
4.食量很大,每晝夜吃的昆蟲總量約等于自身體重的鳥是( )
A.貓頭鷹 B.大山雀 C.啄木鳥 D.野鴨
5.鯽魚 在水中游泳,它的運(yùn)動(dòng)器官是( )
A.鰓 B.鰾 C.鰭 D.側(cè)線
6.下列關(guān)于家兔體毛的敘述中,能正確說明其重要生理功能的是( )
A.體表被毛是哺乳動(dòng)物的主要特征之一
B. 體毛柔軟光滑,使家兔更美麗
C.家兔一年中可換兩次毛
D.絨毛能保溫,粗毛能散熱,它們對(duì)維持體溫恒定有重要意義
7.家鴿能維持體溫恒定的重要原因是( )
A.產(chǎn)生的熱量多,散發(fā)熱量少
B.產(chǎn)熱和散熱能維持平衡
C.產(chǎn)生的熱量多,消耗的熱量少
D.有羽毛保溫,熱量不易散發(fā)出去
8.一條蚯蚓在紙上比在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度快,這主要與蚯蚓的( )有關(guān)。
A.剛毛 B.肌肉 C.體節(jié) D.黏液
9.下列動(dòng)物中,具有兩翼、趾端有爪、體腔中有膈、捕食昆蟲等特點(diǎn)的動(dòng)物是( )
A.啄木鳥 B.貓頭鷹 C.蝙蝠 D.蜥蜴
10.將水灌入豬心臟的上腔靜脈(下腔靜脈扎緊),用手?jǐn)D壓心臟,水將從心臟的( )流出。
A.主動(dòng)脈 B.肺動(dòng)脈
C.肺靜脈 D.主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈
11.蝗蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,它蛻掉的是( )
A.貝殼 B.外骨骼 C.鱗片 D.皮膚
12.有一種動(dòng)物,它既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。這種動(dòng)物是( )
A.鱷魚 B.青蛙 C.蚯蚓 D.家鴿
13.下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與鯽魚適應(yīng)水中生活有關(guān)的是( )
A.體表有黏液 B.鰭的形狀
C.體呈梭形 D.以上都是
14.鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動(dòng)物,而不是魚類的主要原因是( )
A.用肺呼吸,體溫恒定
B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射
D.體腔內(nèi)有隔,胎生、哺乳
15.將蝗蟲胸部和腹部涂滿凡士林,蝗蟲最終會(huì)( )
A.正常生活 B.呼吸正常
C.逐漸昏迷并死亡 D.運(yùn)動(dòng)更加靈活
16.某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀 察蛙的活動(dòng)?墒堑诙炀退赖袅,蛙死亡的原因是( )
A.無法呼吸 B.饑餓 C.驚嚇 D.水質(zhì)有問題
17.下列為我國(guó)一級(jí)保護(hù)魚類的是( )
A.中華鱘 B.鱷魚 C.娃娃魚 D.海馬
18.下列屬于魚類的是( )
A.甲魚 B.海蜇 C.魷魚 D.泥鰍
19.蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是( )
A.抵御敵害
B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.有利于捕食
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
20.家兔的消化系統(tǒng)中,與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn)( )
A.犬齒和盲腸發(fā)達(dá)
B.犬齒不發(fā)達(dá)和盲腸發(fā)達(dá)
C.臼齒和盲腸發(fā)達(dá)
D.臼齒發(fā)達(dá)和盲腸不發(fā)達(dá)
二、非
21.根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:
[1] 的作用是 ;[2] 的作用是 ,[3] 的作用是 。
(2) 圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有 和 ,沒有 ,這與 生活相適應(yīng)。 圖是狼的牙齒,判斷的理由是: 尖銳鋒利,適于 ,這與肉食性生活相適應(yīng)。
22.王凱同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí),選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請(qǐng)問:
(1)王凱同學(xué)用的方法是 。
(2)該實(shí)驗(yàn)是探究 鰭的作用,變量是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是 魚,對(duì)照組是 魚。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,王凱同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時(shí),該種鰭的作用
是 。
23.新年聯(lián)歡會(huì)上許多同學(xué)都積極參加了猜謎語活動(dòng),這些謎語都是關(guān)于動(dòng)物的,請(qǐng)你也一起參加,看看你 能猜出幾個(gè)。
謎語1:不走光跳,吵吵鬧鬧,吃蟲吃糧,功大過小。
謎語2:身體半球形,背上七顆星,棉花喜歡它,捕蟲最著名。
謎語3:鳥兒當(dāng)中數(shù)它小,針狀嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飛行本領(lǐng)卻很高。
謎語4:頭上兩根須,身穿花衣衫,飛進(jìn)花朵里,傳粉又吃蜜。
謎語5:會(huì)飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白天休息晚活動(dòng),捕捉蚊子本領(lǐng)高。
這五種動(dòng)物中,屬于昆蟲的是 ,屬于鳥類的是 ;既不屬 于昆蟲,也不屬于鳥類的是 ,它應(yīng)該屬于 。
24.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響” 的探究實(shí)驗(yàn):如右圖,制作一個(gè)箱子,以箱
子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度
干燥的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三
天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。
(1)請(qǐng)你作出假設(shè) 。
(2)你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在 (請(qǐng)?zhí)?ldquo;潮濕”或“干燥”)土壤的一邊。
(4)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。
(5)如果讓你探究“光照對(duì)蚯蚓生活的影響”時(shí),你應(yīng)該如何進(jìn)行?簡(jiǎn)單寫出你的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。 。
25.下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、E的飛行器官是 ,終生生活在水中的動(dòng)物是 。(填字母)
(2)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類:其中E、F屬于 動(dòng)物,A、B、C、D屬于 動(dòng)物。
(3)圖中A適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
。(請(qǐng)至少寫出三點(diǎn))
26.福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩和靈感來源于奧運(yùn)會(huì)五環(huán),中國(guó)遼闊的山川大地,江河湖海和人民喜愛的動(dòng)物形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀情“北京歡迎您”。

(1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象,魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是 。
(2)“晶晶”的造型融入的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象 。
(3)“迎迎”的造型融入的動(dòng)物生活在青藏高原,它的羊絨比金子還貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物 。
(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。從外形看,它適于飛行的特點(diǎn)是:身體呈流線型,體表被覆 ,前肢變成翼等。
(5)上述 動(dòng)物形象中,從 形態(tài)結(jié)構(gòu)來分類,它們都屬于 動(dòng)物;除了 ,其余的都為恒溫動(dòng)物。


參考答案
一、選擇題
題號(hào)12345678910
答案DBABCDBAB A
題號(hào)11121314151617181920
答案BBDDCAADDC
二、非選擇題
21.(1)門齒 切斷食物 臼齒 磨碎食物 犬齒 撕裂食物 (2)A 門齒 臼齒 犬齒 草食性 B 犬齒 撕裂食物
22. ⑴模擬實(shí)驗(yàn)法 ⑵胸腹鰭 是否捆扎 ⑶ 甲 乙 (4)保持身體的平衡
23.七星瓢蟲 蝴蝶 ; 麻雀 蜂鳥 ; 蝙蝠 ;哺乳動(dòng)物
24.(1)土壤濕度會(huì)影響蚯蚓生活(2)土壤濕度(3)潮濕(4)濕潤(rùn)的體壁 (5)在箱子里放潮濕的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,最后以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊蓋上木板,另一邊蓋上玻璃板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓。
25. (1)翅膀或翼 B和F (2)無脊椎 脊椎 (3)(1)①體型呈流線型;②體表被覆羽毛;③前肢變成翼;④胸肌發(fā)達(dá);⑤骨骼中空;⑥食量大消化能力強(qiáng);⑦體內(nèi)有氣囊輔助呼吸;⑧體溫高而恒定(任意寫出其中三點(diǎn)即可)
26.(1)能在水中呼吸 (2)大熊貓 (3)藏羚羊 (4)羽毛 (5)脊椎 魚類


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