一、溫故知新:
1.人際關(guān)系是 而產(chǎn)生的一種心理關(guān)系,他主要表現(xiàn)在人與人之間在交往過(guò)程中關(guān)系的 、 、 和 等心理方面聯(lián)系的程度。在不同的群體中,在不同的 、 、 的人們之間,交往的特點(diǎn)不盡相同。
2..交友原則有:
二、 呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知道男生與女生在心理發(fā)展方面存在的主要差異;
2.辨別男女生之間的正常交往和早戀;
3.理智地有分寸地與異性同學(xué)交往;
三、 學(xué)習(xí)流程:
流程一:自主學(xué)習(xí)
二、新課學(xué)習(xí)
〖一.讓我們蕩起雙漿〗
1.異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,讓中學(xué)生獲得更豐富的友誼
男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘。
2.男女生之間正常交往
男女生之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;機(jī)要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、地點(diǎn)和頻率。
男女同學(xué)之間正常交往要做到以下四點(diǎn):
(1)自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、舒暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其詞;既不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往的不自然感情是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),像建立同性同學(xué)關(guān)系那樣建立異性同學(xué)關(guān)系,像進(jìn)行同性同學(xué)交往那樣進(jìn)行異同學(xué)交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?br />(2)適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過(guò)早地萌發(fā)情愛,有不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心理傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無(wú)愧,就不必過(guò)多顧慮。
(3)真誠(chéng)坦誠(chéng)。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。
(4)留有余地。雖然是知交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能豪無(wú)顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某為異性的長(zhǎng)期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。
〖二.把握青春 把握情感〗
1.正確對(duì)待男女同學(xué)之間的情感
男女之間的情感,需要慎重對(duì)待,理智處理。在情感大門前徘徊時(shí),需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;在選擇中把握青春,在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人。
中學(xué)生早戀想象的發(fā)生既有當(dāng)代青少年生理、心理發(fā)育提前的原因,也有社會(huì)環(huán)境的各種刺激在起作用。主要?jiǎng)訖C(jī)為:在感到心靈空虛時(shí)需要有人陪伴、優(yōu)秀異性某方面的自然吸引力,為了更好地了解另一個(gè)人,另外還有對(duì)異性存在好奇心、想要學(xué)會(huì)如何與異性相處、追求刺激、享受人生、表現(xiàn)自己能夠吸引異性、希望擺脫父母的控制等等。
對(duì)中學(xué)生而言,情感因素多數(shù)很純真,只是把男女之間異性吸引以及青春期特有的對(duì)異性的好感,當(dāng)作愛情對(duì)待。許多人在日常工作中叫異性朋友的目的是尋求精神寄托,尋求溫暖,避免孤獨(dú),傾訴出心中的煩惱等,所以,對(duì)中學(xué)生言,并不是真正意義的愛情。所以,在不應(yīng)介入的時(shí)候,就不要介入,把握住情感,珍惜時(shí)光,做好應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.同異性交往要保護(hù)自己
在同異性進(jìn)行交往時(shí),社會(huì)的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會(huì)的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護(hù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我表現(xiàn)保護(hù)的方法,加強(qiáng)自律,是對(duì)自己的最好的保護(hù)。
流程二: 合作探究,探討與提高
心理學(xué)研究表明,青少年學(xué)生步入青春期后,隨著生理的急劇變化,心理也發(fā)生微妙而復(fù)雜的變化,如在男女之間會(huì)產(chǎn)生相互吸引的好感,渴望在情感上能與異性進(jìn)行交流等等,但男女同學(xué)的交往畢竟與同性同學(xué)的交往有所不同,這就要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)男女之間的友情。
(1)給同學(xué)打電話的時(shí)間應(yīng)選擇在 。
(2)男生跟女生打招呼的時(shí)候切忌 。
(3)與異性同學(xué)交往的場(chǎng)合應(yīng)選在 。
(4)與異性同學(xué)交往的頻率應(yīng)該在 。
流程三:檢測(cè)達(dá)標(biāo)
(1)單項(xiàng)選擇題;
1.我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生,相反,在英語(yǔ)考試中,女生卻能輕松得勝。這說(shuō)明 。
A.女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)
B. 男生女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)互相學(xué)習(xí)
C. 努力學(xué)習(xí)是沒(méi)用的
D.男生不能學(xué)好英語(yǔ)
2.下面哪一項(xiàng)是不尊重對(duì)方的表現(xiàn) 。
A.尊重對(duì)方的意愿
B.不打擾別人學(xué)習(xí)
C.叫別人的綽號(hào)
D.愛護(hù)女生,不罵女生
3.進(jìn)入青春期,兩性分化明顯了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此對(duì)異性之間有了更多的興趣。你認(rèn)為男女生應(yīng) 。
A.?dāng)嘟^交往,避免戀愛
B.自然快樂(lè)地交往,建立純潔友誼
C.淡泊交往,保持距離
D.親密交往,以消除對(duì)異性的神秘感
【情境分析】
1.小菲在日記里寫道:李曉的成績(jī)特別好,還特別愛幫助別人。我什么問(wèn)題都喜歡問(wèn)他,他很高興為我解答?墒菦](méi)多久,就有同學(xué)在我們背后指手畫腳,說(shuō)我對(duì)他有意思。我很怕別人這樣說(shuō),從此我便躲著他,他也疏遠(yuǎn)我了。
(1)小菲擔(dān)心的是什么?她為什么有這樣的擔(dān)心?
(2)你贊成小菲的處理方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
2.今日青春期男女生交往中常出現(xiàn)的問(wèn)題是男女生不知道怎樣交往,有時(shí)僅僅是借了錢給給一位異性同學(xué),結(jié)果在班里就傳開了兩人誹聞,這樣,長(zhǎng)此以往,導(dǎo)致出現(xiàn):男生不許和女生一起玩耍;需要幫助實(shí)時(shí),互相不敢請(qǐng)求,怕被拒絕;男女生吵架等,這些都是因?yàn)槲覀儾簧朴诮浑H,特別是異性同學(xué)之間的交際。
(1)男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/55205.html
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