課 題
噪聲的危害和控制
課 型
展示課
執(zhí)筆人
審核人
級部審核
學(xué)習(xí)時間
第 周第 導(dǎo)學(xué)稿
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解噪聲的來源和危害。2、指導(dǎo)防治噪聲的途徑（重難點）。3、通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、影像資料，獲得社會生活中聲的利用方面的 知識。
學(xué)生自主活動內(nèi)容
一、課前導(dǎo)學(xué)
1、從物理 學(xué)角度看，噪聲是發(fā)聲體做 發(fā)出的聲音。它的波形是 的。從環(huán)境 保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們 和 的聲音以及對人們要 聽的聲音產(chǎn)生 的聲音，都屬于噪聲。 2、為表示聲音的強(qiáng)弱，人們以 為單位，符號是 。 3、減弱噪聲有三條途徑：① ；② ；③ 。 4、在摩托車上加消聲器是在 處減弱噪聲；把門窗關(guān)緊是在 處減弱噪聲；在耳孔中塞一小團(tuán)棉花是在 處減弱 噪聲。 5、小芳在書房記單詞，爸爸在客廳看新聞聯(lián)播，為了不受電視機(jī)聲音的影響，小芳采用了以下辦法中較為合適的是（ ） A、把電視機(jī)關(guān)掉 B、減小電視機(jī)的音量 C、打開書房內(nèi)的收音機(jī) D、打開書房和客廳的門窗， 加快空氣流動
二、自學(xué)檢測
6、以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（ ） A、建筑工地上噪聲大的工作要限時 B、市區(qū)里種草植樹 C、戴上防噪聲耳塞 D、市區(qū)里汽車禁鳴喇叭 7、向遠(yuǎn)處的人減話，喊話的人用手做成一個喇叭形狀，放在自己的嘴上，這樣可以（ ） A、提高聲音的傳播速度，減小聲音損失 B、提高聲音頻率，聽得更清楚 C、減少聲音分散，聽話人處響度增大 D、減少聲音分散，使各處響度都增大 8、關(guān)于噪聲，下列說法錯誤的是：（ ） A、0dB就是沒有聲音 B、雪后的街道上格外寂靜，是因為松軟的雪可以吸聲 C、特種兵使用的微型沖鋒槍射擊時，聲音很小是因為采取了消聲措施 D、城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲。 9、噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行 的是（ ）
A、通過科學(xué)研究，使噪聲源不發(fā)生振動 ? B、建筑工地不允許使用大型機(jī)械 C、將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾 D、城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植 種花 三、研討解惑
10、電影放映廳的墻壁上被裝飾成坑坑洼洼的，俗稱燕子泥，其目的是為了（ ） A、防止聲音發(fā)生振動 B、減弱回聲 C、增強(qiáng)回聲 D、改變聲音的頻率 11、下列現(xiàn)象中利用回聲的是（ ） A、漁民 利用聲吶技術(shù)探測魚群 B、雷雨天時，先看到閃電后聽到雷聲 C、錄音棚用軟泡沫塑料隔音 D、醫(yī)生用聽診器為病人檢查病情 四、鞏固應(yīng)用
12、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）
A、俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲 B、“震耳欲聾”主要 說明聲音的音調(diào)高 C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 D、使用超聲波是利用回聲來傳遞信息 13、以下是由于地震被埋在廢墟里的人自救的一些措施，你認(rèn)為正確的是（ ） A、大聲呼救 B、靜等營救人員來營救 C、用硬物敲擊預(yù)制板向營救人員求救 D、見縫就鉆，從廢墟中鉆出來 五、達(dá)標(biāo)反饋
14、下列有關(guān)噪聲的說法中錯誤的是( )
A、安靜的圖書館里的說話聲屬于噪聲 B、機(jī)床車間的機(jī)器工作產(chǎn)生的聲音屬于噪聲 C、優(yōu)美的音樂人人愛聽，它不可能是噪聲 D、凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲 15、以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是( ) A、廣州市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q B、市區(qū)內(nèi)種草植樹 C、戴上防噪聲的耳塞 D、建筑工地上噪聲大的工作要限時 16、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( ) A、堵塞感受噪聲的器官 B、阻隔噪聲傳播的途徑 C、控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D、防止噪聲產(chǎn)生回聲 17、下面是小明同學(xué)觀察到人們在生活中的一些行為和措施，其中屬于防止噪聲污染的是（ ） A、小明的鄰居在晚上聽音樂時，將音響的音量開得很大 B、某清潔工為了減少垃圾的運送量，將垃圾就地焚燒 C、某貨車司機(jī)為了超車，不斷的按喇叭 D、在高考、中考復(fù)習(xí)期間，居民附近的建筑工地晚間停止施工
自我 評價專欄(分優(yōu)良中差四個等級)
自主學(xué)習(xí)： 合作與交流： 書寫： 綜合：
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