八年級(jí)思想品德期中試卷
一、單項(xiàng)（每小題2分，共24分）
1、八年級(jí)的王偉最近總是悶悶不樂，平時(shí)父母在學(xué)習(xí)和生活上多叮囑幾句，他覺得父母?嗦，經(jīng)常一回家就把自己關(guān)在屋里。假如你是他的朋友，你應(yīng)該勸他 （ ）
①理解和尊重父母②敞開心扉，增進(jìn)彼此了解③換位思考，求同存異④認(rèn)真聆聽父母的意見，共同消除隔閡
A?①②③ B?②③④ C?①②④ D?①②③④
2、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，下列同學(xué)的言行符合孝敬父母這一要求的是（ ）
A．只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好了，就是孝敬父母
B．孝敬父母就要規(guī)規(guī)矩矩地按照父母設(shè)計(jì)的路走
C．盡早外出打工賺錢，替父母減輕負(fù)擔(dān)
D．感受父母的關(guān)愛，履行孝敬父母的義務(wù)
3、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親。手術(shù)前，他還不忘發(fā)短信安慰母親。邵帥以自己的實(shí)際行動(dòng)（ ）
①回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩 ②告別依賴，走向獨(dú)立
③履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) ④弘揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4、“鳥有返哺之情，羊有跪乳之恩”對(duì)這句話理解不正確的是（ ）
A、父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)義務(wù)，子女也應(yīng)該關(guān)懷照料父母B、子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)C、父母無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該撫養(yǎng)自己的子女D、我們要從小培養(yǎng)孝敬父母的美德
5、家庭中，我們與父母之間發(fā)生矛盾時(shí)，首先需要（ ）
A、說(shuō)清自己的理由，明辨是非曲直 B、 冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量
C、堅(jiān)持自己的想法，實(shí)現(xiàn)自己的目的 D、放棄自己的要求，躲開家長(zhǎng)
6、“近朱者赤，近墨者黑。”這句古語(yǔ)告誡我們（ ）
①交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要影響 ②交友要慎重 ③結(jié)交損友，不利于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步 ④不同顏色的東西不能擺放在一起
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
7、小楊想到同學(xué)家去做作業(yè)，爸爸擔(dān)心他去玩電腦游戲，于是限定半小時(shí)后必須回到家。此時(shí)小楊的最佳做法是：（ ）
A 賭氣，以后再也不理爸爸 B 先與爸爸商量能不能寬限點(diǎn)兒時(shí)間再做決定
C 先斬后奏，什么時(shí)候完成什么時(shí)候回來(lái) D 火冒三丈，與父親爭(zhēng)吵
8、考試中，你的好朋友有道題目不會(huì)做想請(qǐng)你“幫忙”時(shí)，可你選擇了“拒絕”。事后，好朋友不理睬你了。這個(gè)時(shí)候你的正確做法是：（ ）
A 不“幫忙”不是自己的錯(cuò)，你不理我，我也不理你
B 向同學(xué)道歉，表示以后再有“機(jī)會(huì)”一定多“幫忙”
C 編造個(gè)借口，說(shuō)那道題自己當(dāng)時(shí)還沒做出來(lái)
D 選擇時(shí)機(jī)心平氣和地與他“溝通”，告訴他考試作弊的危害性
9、．校內(nèi)活動(dòng)時(shí)間，某校男女同學(xué)交往有這樣的“風(fēng)景”。你認(rèn)為屬于正常交往的是：（ ）
①男女同學(xué)在一個(gè)小組做物理實(shí)驗(yàn) ②女同學(xué)為本班男足隊(duì)員加油助威
③校園角落里男女同學(xué)在“單獨(dú)交流” ④男同學(xué)拿“恐怖玩具”和女生開玩笑
A ①③ B ②③ C ①② D ③④
10、在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，下列對(duì)自己最好的保護(hù)來(lái)自：（ ）
A 社會(huì)法律、道德 B 學(xué)校紀(jì)律和守則
C 良好的社會(huì)習(xí)俗 D 自我保護(hù)意識(shí)和方法及自律
11、當(dāng)你遇到或感到老師的不公平對(duì)待時(shí)，作為學(xué)生，你應(yīng)該：（ ）
①找老師評(píng)理，指出老師“偏心眼”
②從自身找原因，有針對(duì)性的采取措施彌補(bǔ)自己的過失，以實(shí)際行動(dòng)改變老師對(duì)自己的看法
③“以牙還牙”，冷落這位老師，不理他
④學(xué)會(huì)心理?yè)Q位，設(shè)身處地的從老師的角度想一想
A ①③ B ②④ C ②③ D ①④
12、文化的豐富性和多樣性主要可以通過各具特色的______表現(xiàn)出來(lái)。（ ）
A 宗教信仰 B 體育運(yùn)動(dòng) C 文化習(xí)俗 D 衣服款式
二、非（共36分）
13、小麗學(xué)習(xí)繪畫五年了，恨透了畫畫。她對(duì)父母時(shí)常提醒自己“別忘了練習(xí)繪畫”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒“快起床”“早些休息”“快畫畫”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績(jī)了，有時(shí)她從心里討厭她的父母�？傊�，小麗反感父母說(shuō)的每一句話。7分
（1）你認(rèn)為小麗的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象？（1分）
（2）請(qǐng)你告訴小麗，如果不設(shè)法調(diào)整將給她帶來(lái)哪些危害？（2分）
（3）你認(rèn)為小麗應(yīng)該如何與父母溝通？（2分）
（4）與父母交往要講藝術(shù)，你知道與父母交往有哪些竅門嗎？（2分）
14、10分。作為個(gè)體的公民都生活在各自的家庭中，“家”??甜蜜而溫馨，而父母是“家”的支柱，猶如晶瑩的雨露滋潤(rùn)著我們，又如和煦的陽(yáng)光溫暖著我們，讓我們?cè)凇凹摇边@個(gè)溫馨的港灣中茁壯成長(zhǎng)……為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“家”的認(rèn)識(shí)，某校九年級(jí)（1）班，準(zhǔn)備舉行一次以“讓愛駐我家”為主題的班會(huì)活動(dòng)，假如你參與了本次班會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的思想品德知識(shí)和自身實(shí)際，完成下列問題：
（1）請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)題目。（2分）
（2）請(qǐng)你寫出組織本次班會(huì)活動(dòng)的目的。（2分）
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)完整的、操作性強(qiáng)的班會(huì)活動(dòng)程序。（4分）
（4）在今后的日常生活中，你將怎樣報(bào)答父母對(duì)你的哺育？（2分）
15、八年級(jí)學(xué)生張宇的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，老師也很喜歡他，可是，在一場(chǎng)誤會(huì)中老師錯(cuò)怪了他，讓張宇對(duì)老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是張宇對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒老師的指導(dǎo)，我照樣能學(xué)好，我才不稀罕聽他講課呢？”4分
（1）張宇的這種想法對(duì)嗎？張宇如果真的不再認(rèn)真聽課，結(jié)果會(huì)如何？（2分）
（3）要培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，作為學(xué)生，你應(yīng)該怎么做？（2分）
16、9分。材料一：某校某班學(xué)生外出野餐。第一次，男女分席，男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵鬧，杯盤狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有禮，你謙我讓，不乏君子風(fēng)度，女生細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。
材料二：進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，小紅發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且性格活潑開朗，很有幽默感，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他注意，上課經(jīng)常走神，有時(shí)又想入非非……
（1）材料一說(shuō)明了什么？（2分）
（2）材料二中小紅這種心理是正常嗎？為什么？（3分）
（3）你認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)該如何正常交往？（4分）
17、6分。材料一：薈萃世界文明成果、凝聚人類科技精華的中國(guó)2010年上海世博會(huì)，以其空前的規(guī)模、新奇的創(chuàng)意、精妙的構(gòu)思，展現(xiàn)一幅未來(lái)城市生活的美好畫卷，激發(fā)無(wú)限希冀與想象，開啟了人類文明旅程的新境界。
材料二：上海世博會(huì)是不同國(guó)度、不同民族、不同地區(qū)各種獨(dú)特文化表演、競(jìng)賽、交流的盛會(huì)，上海世博會(huì)無(wú)疑將給我們中國(guó)人帶來(lái)許多關(guān)于中華文化的過去、現(xiàn)在和未來(lái)的思考。
觀點(diǎn)三：世博園的演出活動(dòng)精彩紛呈，不僅能讓人領(lǐng)略到世界各地的文化，上海世博會(huì)成為普通中國(guó)人了解世界的窗口，它讓中國(guó)民眾有機(jī)會(huì)了解世界最新文明成果，近距離接觸各國(guó)文化、學(xué)習(xí)全球先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。也為中國(guó)文化走向世界開啟了大門。
（1）不同國(guó)家和民族，通常有自己獨(dú)特的節(jié)日，反映不同的文化傳統(tǒng)。請(qǐng)你向參加上海世博會(huì)的外國(guó)來(lái)賓介紹兩個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)節(jié)日有什么習(xí)俗。（4分）
節(jié)日一：
習(xí)俗①： 習(xí)俗②：
節(jié)日二：
習(xí)俗①： 習(xí)俗②：
（2）不同國(guó)家和民族有不同的文化，你覺得應(yīng)該怎樣做一名友好往來(lái)的使者？（2分）
2014~2014學(xué)年度第一學(xué)期
八年級(jí)思想品德期中答題卷
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）
題號(hào)123456789101112
答案
二、非選擇題（共36分）
13、（1）你認(rèn)為小麗的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象？（1分）
（2）請(qǐng)你告訴小麗，如果不設(shè)法調(diào)整將給她帶來(lái)哪些危害？（2分）
（3）你認(rèn)為小麗應(yīng)該如何與父母溝通？（2分）
（4）與父母交往要講藝術(shù)，你知道與父母交往有哪些竅門嗎？（2分）
14、（1）請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)題目。（2分）
（2）請(qǐng)你寫出組織本次班會(huì)活動(dòng)的目的。（2分）
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)完整的、操作性強(qiáng)的班會(huì)活動(dòng)程序。（4分）
（4）在今后的日常生活中，你將怎樣報(bào)答父母對(duì)你的哺育？（2分）
15、（1）張宇的這種想法對(duì)嗎？張宇如果真的不再認(rèn)真聽課，結(jié)果會(huì)如何？（2分）
（3）要培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，作為學(xué)生，你應(yīng)該怎么做？（2分）
16、9分。
（1）材料一說(shuō)明了什么？（2分）
（2）材料二中小紅這種心理是正常嗎？為什么？（3分）
（3）你認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)該如何正常交往？（4分）
17、6分。
（1）（4分）
節(jié)日一：
習(xí)俗①： 習(xí)俗②：
節(jié)日二：
習(xí)俗①： 習(xí)俗②：
（2）不同國(guó)家和民族有不同的文化，你覺得應(yīng)該怎樣做一名友好往來(lái)的使者？（2分）
2014~2014學(xué)年度第一學(xué)期
八年級(jí)思想品德期中參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào)123456789101112
答案DDDCBABDCDBC
二、非選擇題
13、1）逆反心理（1分）
（2）（2分）
懲罰自己。影響學(xué)習(xí)，影響特長(zhǎng)的發(fā)揮等
傷害父母。使父母?jìng)模绊懹H子關(guān)系等
（3）（2分）書24-25頁(yè)2點(diǎn)
（4）（2分）書26-27頁(yè)4點(diǎn)
14、1、答：①悠悠寸草心；②“家”哺育我成長(zhǎng)等。（2分）
2、答：通過本次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是子女對(duì)父母應(yīng)盡的法定義務(wù)，以溝通父母子女兩代人之間的感情。（2分）
3、答：①班會(huì)前收集孝敬父母的典型事例，贊美父母的格言、名句，聘請(qǐng)一些家長(zhǎng)做嘉賓；
②班會(huì)在《游子吟》的詩(shī)歌朗誦中開始；
③學(xué)生代表講述偉人或名人孝敬父母的事例；
④家長(zhǎng)代表發(fā)言，對(duì)學(xué)生提出希望和要求；
⑤學(xué)生代表談感想、體會(huì)；
⑥班主任老師總結(jié)發(fā)言。（4分）
4、答：在家庭中，應(yīng)尊重父母、熱愛父母、回報(bào)父母，對(duì)父母有禮貌，虛心聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的憂愁。（2分）
15、（1）不對(duì)。如果因此而不聽老師講課，雙方的誤解不僅不能消除，還會(huì)進(jìn)一步加深，對(duì)雙方都沒有好處，對(duì)學(xué)生來(lái)講，還會(huì)嚴(yán)重地影響學(xué)生的成績(jī)。（2分）
（2）良好的師生關(guān)系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力。主動(dòng)溝通是一切交往的前提，化解與老師的誤解、矛盾，增進(jìn)與老師的情感，一切從主動(dòng)溝通開始。從老師的角度看問題，正確看待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，原諒老師的錯(cuò)誤，禮貌待師，注意場(chǎng)合，勿失分寸。（2分）
16、（1）從正常的異性交往是有利的角度回答即可。（2分）
（2）正常的心理反應(yīng)。隨著青春期的到來(lái)，我們的心理和生理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關(guān)注異性，渴望接觸異性、了解異性，甚至可能發(fā)生對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常而又美麗的事。（3分）
（3）男女生之間的交往，既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要把握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。我們要真誠(chéng)待人，坦然大方的與異性同學(xué)交往。（4分）
17、（1）略（4分）
（2）做一名友好往來(lái)的使者，我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó)，了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。（2分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/57234.html
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