八年級語文詩詞曲五首同步練習(xí)(含答案)

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廣東省珠海市金海岸中學(xué)八年級下語文
第25課《詩詞曲五首》同步練習(xí)
1、給下列加粗的字注音。
側(cè)畔( ) 折戟( ) 鐵未銷( )
干戈( ) 寥落( ) 飄絮( )
宮闕( ) 瓊樓( ) 低綺戶( )
躊躇( ) 潼關(guān)( ) 嬋娟( )
2、下列句子與原文完全一致的一項是( )
A.沉舟則畔千帆過,病樹前頭萬木春。 B.東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬。
C.人生自古誰無死?留取丹心照漢青。 D.起舞弄清影,何似在人間。
3、下列句子朗讀節(jié)奏劃分不完全正確的一項是( )
A.折戟/沉沙/鐵/未銷,自將/磨洗/認(rèn)/前朝。
B.巴山楚水/凄涼地,二十三年/棄置身。
C.山河/破碎/風(fēng)飄/絮,身世/浮沉/雨打/萍。
D.人/有悲歡離合,月/有陰晴圓缺。
4、解釋下列加粗的詞。
①暫憑杯酒長精神( )
②自將磨洗認(rèn)前朝( )
③零丁洋里嘆零。 )
④高處不勝寒( )
⑤意躊躇( )
5、填空。
①《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》選自__________________,作者是____________,____________朝人。
②《赤壁》選自____________,作者是____________朝____________。
③《過零丁洋》選自_______________,作者是____________,字____________,又字____________,____________朝愛國詩人。
④《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》作者是____________,字____________,號____________,____________代文學(xué)家,和他的父親____________,弟____________同列“唐宋八大家”之中。
⑤《山坡羊?潼關(guān)懷古》選自____________,作者是____________,字____________,號____________,____________代____________家。
⑥《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中蘊(yùn)含人生哲理的句子是___________,____________。
⑦《赤壁》中表示議論的語句是____________________,____________________。
⑧《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》中表達(dá)對離苦之人美好祝愿的句子是____________,____________。
⑨《山坡羊 潼關(guān)懷古》中表達(dá)全曲主旨的句子是_____________,_______________。
6、下列詩句都是千古傳誦的名句。分別說說你的理解。
①沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
②東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
③但愿人長久,千里共嬋娟。
④人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
二、鞏固練習(xí)
(一)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》
1、請將這首詩默寫下來。愫馨舻模。
2、請用原文語句回答問題。
(1)本詩中用典的語句是_______________,_______________。
(2)詩中的千古名句是_________________________,_______________。
3.本詩表達(dá)了怎樣的思想感情?
(二)《赤 壁》
1、做個小詩人。請將這首詩默寫下來。]問題的。
2.本詩中用典的語句是_______________,_______________。
3.本詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(三)過零丁洋
1、做個小詩人
請將這首詩默寫下來。ǹ茨愕牧耍。
2.請用原文語句回答問題。
(1)詩中最負(fù)盛名的句子是:____________________,____________________。
(2)運(yùn)用比喻修辭的句子是:____________________,____________________。
3.本文表達(dá)了怎樣的思想感情?
(四)《水調(diào)歌頭》
1、做個小詞人
請把這首詞默寫在下面!
2、你一定能準(zhǔn)確回答下列問題!請用原文語句來回答問題。
(1)“此事古難全”中“此”指代的內(nèi)容是:_________________,_________________。
(2)詞中的千古名句是:_______________,_______________。
3.本詞所表達(dá)的思想感情是怎樣的?
(五)《山坡羊?潼關(guān)懷古》
1、做個曲作家。請將這首散曲默寫下來!(沒問題的。
2、這首散曲選自《________》,作者_(dá)____,_____代_____家。
3、請用原文語句回答問題。
(1)這首散曲的主旨句是:____________________________________________。
(2)抒寫作者心情的句子是:___________________________________________。
(3)寫景的句子是:___________________________________________________。
三、能力提升
(一)讀《白雪歌送武判官歸京》一詩,回答問題。
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
1、作者岑參是 ________代著名的邊塞詩人,這是一首________詩,詩中既著力描寫了
_____________________________,又表現(xiàn)了____________________________________。
2、哪兩句詩是千古名句?請結(jié)合詩的內(nèi)容,說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面?
3、“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”這兩句詩引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和想象?
(二)讀《送杜少府之任蜀州》,完成1—3題。
送杜少府之任蜀州
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,乙女共沾巾。
1誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( )
A.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。
B.與君/離/別意,同是/宦/游人。
C.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。
D.無為/在/歧路,兒女/共/沾巾。
2、賞析有誤的一項是( )
A.這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn),第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。
C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。
D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像小兒女,一般哭鼻子、抹眼淚。
(3)這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪里。
(三)對下列兩首詩理解不正確的一項是(  )
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
別云間
夏完淳
三年羈旅客,今日又南冠。
無限河山淚,誰言天地寬!
已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。
毅魄歸來日,靈旗空際看。
A.《過零丁洋》是一首七言律詩,四聯(lián)八句,全詩押的是ing韻;《別云間》是一首五言律詩,也是四聯(lián)八句,押的是an韻。
B.《過》詩多用對偶句,如“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”和“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,對仗極為工整。
C.《別》詩中“三年羈旅客,今日又南冠”一聯(lián)點(diǎn)明自己被捕,過了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同時表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國的意志。
D.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的決心,全詩透露出作者內(nèi)心的恐懼和對前途的迷惘。
答案:
25.《詩詞曲五首》同步練習(xí)
一、1、pàn jǐ xiāo gē liáo xù què qióng qǐ chóu chú tóng chán
2、D 3、C 4、①增長、振作。②磨光洗凈 ③孤苦無依的樣子 ④經(jīng)受不住 ⑤心情
5、①《劉禹錫集?外集》 劉禹錫 唐 ②《樊川詩集》 唐 杜牧 ③《文山先生全集》 文天祥 履善 宋瑞 宋 ④蘇軾 子瞻 東坡居士 宋 蘇洵 蘇轍 ⑤《全元散曲》 張養(yǎng)浩 希孟 云莊 元 散曲 ⑥沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。⑦東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬 ⑧但愿人長久,千里共嬋娟 ⑨興,百姓苦;亡,百姓苦。
6、①這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,蘊(yùn)含著深刻的哲理。意思是說,個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,未來肯定會比現(xiàn)在好。 ②如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。 ③這兩句是說,惟愿(兄弟)彼此珍重,在遠(yuǎn)別的時光中共賞中秋美好的月色。 ④這兩句詩直抒胸臆,表明自己以死明志的決心。
二、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈
(一)1、巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
2.(1)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人
(2)沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春
3.本詩不僅表達(dá)了長年被貶偏遠(yuǎn)之地,政治失意的憤懣,而且表示了對生活、對未來的積極、樂觀精神。
(二)《赤壁》
1、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
2.東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬
3.作者借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸,表現(xiàn)了他興邦濟(jì)世的抱負(fù)和憂國憂民的情懷。
(三)《過零丁洋》
1、辛苦遭逢起一徑,干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
2、(1)人生自古誰無死 留取丹心照汗青
(2)山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍
3.整首詩將個人遭遇與國家民族命運(yùn)聯(lián)系在一起,充分表達(dá)了詩人赤誠的愛國情懷和沉痛而悲壯的心境,表現(xiàn)了他忠心報國、視死如歸的決心和崇高的民族氣節(jié)。
(四)《水調(diào)歌頭》
1、明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
2、(1)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺
(2)但愿人長久 千里共嬋娟
3.作者將抽象的人生哲理具體化、形象化,以自然界的深遠(yuǎn)澄凈映襯自己胸懷的超脫開朗,流露出作者不與人爭、自得其樂的人生理想與生活態(tài)度。
(五)《山坡羊?潼關(guān)懷古》
1、峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
2、全元散曲 張養(yǎng)浩 元 散曲作
3、(1)興,百姓苦;亡,百姓苦
(2)望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處
(3)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路
三、(一)1、唐 送別 邊地特有的奇異風(fēng)光 詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵
2、詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵
雪花給樹木披上銀妝,仿佛突然刮起強(qiáng)勁的春風(fēng),一夜之間催開了千樹萬樹的梨花
3、略
(二)1、B B項錯在“離別”和“宦游”是一個詞語不能分開,在這里它們起修飾作用。
2、C C項錯在對詩句意思的曲解。詩人與朋友已在外做官了。
3、自古以來,寫離別的詩作大多情感悲傷、基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情,寫得昂揚(yáng)樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵,這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道。
(三)D


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