目標(biāo)
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
珍視集體的團(tuán)結(jié)，能以集體的利益為重，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
知識(shí)目標(biāo)：
正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，理解個(gè)人離不開集體，集體離不開個(gè)人。
重點(diǎn)難點(diǎn)
“團(tuán)結(jié)就是力量”
設(shè)計(jì)
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)方法：講授法
板書設(shè)計(jì)
10.1 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系
一、個(gè)人與集體不可分
1、集體的存在形式
2、集體的特征
3、集體的作用
4、個(gè)人與集體的關(guān)系
二、團(tuán)結(jié)就是力量
1、集體團(tuán)結(jié)的作用
2、維護(hù)集體團(tuán)結(jié)的原因
3、怎樣維護(hù)集體團(tuán)結(jié)
教學(xué)過程
10.1 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系
導(dǎo)入新課
故事十三：《孟杰和他的伙伴們》 P1
我們每個(gè)人可能和孟杰一樣都在老師的帶領(lǐng)下，曾為居民小區(qū)、老人院等地方掃過地，拾過垃圾，擦過窗戶，拖過地等等，都曾經(jīng)參與過此類有益的集體活動(dòng)，發(fā)揮著集體的智慧和力量為社區(qū)中的弱勢(shì)群體送溫暖。
一、個(gè)人與集體不可分
說一說1：自己生活過的集體有哪些？
生：班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)、國(guó)家等等
1、集體的存在形式
集體是一個(gè)整體，其存在形式多種多樣，我們的班級(jí)、學(xué)校是集體，社區(qū)、工廠是集體，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是一個(gè)集體。
我們了解了集體的存在形式，直到哪些團(tuán)體是集體，那么，這些團(tuán)體（即集體）具有怎樣的特征呢？
2、集體的特征
（提問）集體具有怎樣的特征？
答：同一集體的成員有著共同的目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成了一個(gè)不可分割的整體。
說一說2：大家在集體生活里有什么感受呢？
生：溫暖、溫馨、互助、友愛等等
3、集體的作用（在集體里生活的感受）
生活在集體中，我們彼此關(guān)愛，感受集體的溫暖與力量；生活在集體中，我們相互支持，共同進(jìn)步；生活在集體中，我們相互鼓勵(lì)，共同戰(zhàn)勝生活中的困難。
4、個(gè)人和集體的關(guān)系
個(gè)人和集體的關(guān)系是怎樣的？
答：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。
個(gè)人的成長(zhǎng)的每一階段是離不開集體的，出生的嬰兒是社區(qū)中的一員；成長(zhǎng)成幼兒時(shí)期，開始上學(xué)，就進(jìn)入了新的集體??班級(jí)；學(xué)業(yè)完成，參加工作，進(jìn)入又一個(gè)集體??公司……個(gè)人是離不開集體的。
學(xué)校的班集體，沒有每個(gè)同學(xué)的努力，就不可能成為先進(jìn)的班集體；工廠車間，沒有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的工作，就沒有企業(yè)效益的提高和發(fā)展，由此可見，集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力。
P5 圖片欣賞并思考：集體的發(fā)展靠的是什么？
答：團(tuán)結(jié)。
二、團(tuán)結(jié)就是力量
閱讀材料：抗擊“非典”（了結(jié)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝了病魔）
任何一個(gè)集體，只有在思想上高度統(tǒng)一、在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強(qiáng)大的合力，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤；十只手，推動(dòng)船；百只手，把河攔；千只手，推倒山�！斌w會(huì)集體團(tuán)結(jié)的力量。
閱讀材料：
大家盼望已久的年級(jí)籃球賽開始了，初二（5）班是奪冠呼聲最高的班級(jí)，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)的隊(duì)員在身高、技術(shù)上占明顯的優(yōu)勢(shì)。賽場(chǎng)上，初二（5）班的隊(duì)員們?cè)谌嗤瑢W(xué)的歡呼聲中，都想給大家露一手，卻把賽前制定的比賽方案拋在了腦后。特別是參加過全市中學(xué)生鏈球比賽的隊(duì)長(zhǎng)高志同學(xué)，一搶到球就急著突破上籃，由于缺乏其他隊(duì)員的配合，幾次都被對(duì)手?jǐn)r截了。在比分落后的情況下，場(chǎng)上隊(duì)員情緒急躁，相互指責(zé)和埋怨。最后出人意料地輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。
初二（5）班比賽失敗的主要原因是什么？
生：隊(duì)員想出風(fēng)頭，沒有團(tuán)結(jié)起來。
他們?cè)诤竺娴谋荣愔幸肴〉脛倮�，�?yīng)該做些什么？
生：要緊密團(tuán)結(jié)，隊(duì)員之間要有配合。
1、集體團(tuán)結(jié)的作用
集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮；集體的團(tuán)結(jié)可以把個(gè)人成員的長(zhǎng)處集中起來，形成一股強(qiáng)大的合力。這種力量不是簡(jiǎn)單的個(gè)人力量的相加，而是一種聚變和升華。依靠這種力量，能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。
讀一讀：98抗洪
2、維護(hù)集體團(tuán)結(jié)的原因
我們?yōu)槭裁匆S護(hù)集體團(tuán)結(jié)？
生：歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，集體不論大小，團(tuán)結(jié)才是有力量的。新中國(guó)成立以來，各族人民在中國(guó)工產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的共同奮斗，創(chuàng)造出一個(gè)日益繁榮昌盛的新局面。展望未來，沒有國(guó)家的統(tǒng)一，沒有各族人民的大團(tuán)結(jié)，也就沒有中華民族的偉大復(fù)興。
集體團(tuán)結(jié)可以使集體欣欣向榮，因此生活在集體中的每一個(gè)人都要維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)，互幫互助。
3、怎樣維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)
那么我們?cè)鯓泳S護(hù)集體的團(tuán)結(jié)呢？
答：我們生活在集體中，就應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣來珍視集體的團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。
小結(jié)：（板書）
10.2 為了集體的發(fā)展
板書設(shè)計(jì)：
10.2 為了集體的發(fā)展
一、以集體利益為重
個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系
二、我為集體添光彩
1、如何維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
2、如何維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益
教學(xué)過程
材料1：郎曉紅面臨著鋼琴晉級(jí)考試，每天都在進(jìn)行緊張的練習(xí)。學(xué)校團(tuán)委的趙老師找到她說，學(xué)校合唱團(tuán)又一場(chǎng)重要的演出活動(dòng)，希望身為領(lǐng)唱的她能按時(shí)參加排練。曉紅接過排練時(shí)間表一看，大部分和自己練琴的時(shí)間沖突。
材料2：一位知名的籃球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)閭�(gè)人素質(zhì)突出被一家國(guó)外的俱樂部選中。到國(guó)外去打球，不僅能提高個(gè)人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一個(gè)協(xié)議，即承諾在國(guó)家需要時(shí)，必須回國(guó)代表國(guó)家參加比賽。這意味著屆時(shí)他必須中斷自己在國(guó)外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己在國(guó)外發(fā)展。
想一想：在上述情境中，故事的主人公都遇到了怎樣的難題？
生：郎曉紅合唱排練與練琴發(fā)生沖突；籃球運(yùn)動(dòng)員是簽協(xié)議可能會(huì)影響他在國(guó)外的發(fā)展。
議一議：他們應(yīng)該怎樣妥善處理自己面臨的難題？
生：郎曉紅適當(dāng)調(diào)整一下自己練琴的時(shí)間，配合合唱團(tuán)的工作；籃球運(yùn)動(dòng)員在國(guó)家需要時(shí)能夠?yàn)閲?guó)家效力。
上述兩者材料都講述了自己的利益與所在的集體利益發(fā)生了矛盾，我們也討論過了，我們應(yīng)當(dāng)以集體利益為重。
一、以集體利益為重
*個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系
我們有沒有思考過這樣一個(gè)問題：為什么當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們要以集體利益為重呢？也就是說，個(gè)人利益和集體利益究竟有著怎樣的關(guān)系，我們要以集體利益為重？
生：（1）在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，但有些情況下也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。我們要把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。
（2）以集體利益為重，并不排斥個(gè)人利益。個(gè)人正當(dāng)利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展，在集體生活中，集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合力要求。
（3）集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。在集體生活中，當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。我們必須反對(duì)那些追求個(gè)人利益或小團(tuán)體利益而損害集體利益的思想和行為。那些以大局為重，自覺服從集體利益的人，值得我們敬佩和尊重，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如三：峽庫區(qū)人民為了大局利益，離開了他們祖祖輩輩生活的那片土地。P11
二、我為集體添光彩
P10 觀察圖片回答問題：
他們?cè)跒榱耸裁雌床?br />生：班集體的榮譽(yù)。
為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
1、如何維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益
那么，我們?nèi)绾尉S護(hù)集體的榮譽(yù)和利益呢？
生：（１）維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，需要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，牢記自己是集體的一員，在生活中嚴(yán)格要求自己，決不做損害集體榮譽(yù)和利益的事。
（２）維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。在生活中要懂得關(guān)愛集體中的每一個(gè)成員，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力。要盡職盡責(zé)的完成集體分配的每一項(xiàng)任務(wù)。要積極發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，努力做好本職工作，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造性的勞動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)，為集體增光添彩。
（３）維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，還體現(xiàn)在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。這不僅是集體成員道義上的責(zé)任，有時(shí)也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。嚴(yán)重?fù)p害集體利益的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。
維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。
２、如何維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益
我們知道了怎樣維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，那么我們?nèi)绾尉S護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益呢？
生：國(guó)家的榮譽(yù)是國(guó)家和民族尊嚴(yán)的體現(xiàn)。維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)主要表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)的關(guān)心、熱愛和忠誠(chéng)，對(duì)民族的自尊和自信。國(guó)家利益是全國(guó)人民共同利益的集中表現(xiàn)，國(guó)家利益高于一切。維護(hù)國(guó)家利益，就是在任何情況下，都要以大局為重，局部利益服從全局利益，決不能為了滿足個(gè)人或局部的私利而喪失國(guó)格和人格，喪失民族氣節(jié)，做出有損國(guó)家利益的事情。
小結(jié)：（板書）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/60365.html
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