桂平市2014年秋季期期中質(zhì)量檢查
八年級(jí)思想品德
（考試時(shí)間60分鐘 滿(mǎn)分100分）
一、單項(xiàng)（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)你選出來(lái)，并把它的代號(hào)字母寫(xiě)到下的相應(yīng)空格內(nèi)。每小題3分，共45分）
題號(hào)123456789101112131415
答案
1、北京時(shí)間9月29日21時(shí)25分45秒，我國(guó)自主研制的 目標(biāo)飛行器在灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。
A、天宮一號(hào)；B、鑫諾一號(hào)；C、天宮三號(hào)；D、神舟八號(hào)
2、2014年10月20日，利比亞領(lǐng)導(dǎo)人 被捕身亡。
A、奧巴馬；B、本．拉登；C、卡扎菲；D、穆塔西姆
3、上中學(xué)后，媽媽說(shuō)清霞不像以前聽(tīng)話(huà)了，證據(jù)就是許多事情沒(méi)等媽媽說(shuō)完清霞就會(huì)說(shuō)：“知道啦，知道啦！真羅嗦！”清霞的話(huà)反映出她：
A、已經(jīng)長(zhǎng)大成人；B、不聽(tīng)媽媽的話(huà)；C、自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)；
D、不喜歡媽媽了。
4、韓愈說(shuō)：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”因此對(duì)待老師的缺點(diǎn)或過(guò)失，我們應(yīng)：
A、從成年人的角度想問(wèn)題；B、理解和寬容；C、虛心接受；D、維護(hù)老師的尊嚴(yán)。
5、比爾.蓋茨說(shuō)：“如果你認(rèn)為學(xué)校老師很苛刻的話(huà)，那今后面對(duì)公司老板時(shí)，你會(huì)覺(jué)得老師對(duì)你太溫柔了、太親切了。”這句話(huà)說(shuō)明老師是：
A、文化知識(shí)的傳播者；B、我們成長(zhǎng)的引路人；C、我們做人的榜樣；D、我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們。
6、在尊師方面，我們應(yīng)該做到：
①愛(ài)戴老師；②弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德；③形成尊師重教的風(fēng)尚；④經(jīng)常捐獻(xiàn)錢(qián)物資助老師。
A、①②③；B、①②④；C、①③④；D、②③④
7、有人說(shuō)：“世上有種結(jié)叫心結(jié)，難以解開(kāi)；世上有扇門(mén)叫心扉，難以敞開(kāi)；世上有條溝叫代溝，難以逾越�！毙纬纱鷾系闹苯釉蚴牵�
A、父母對(duì)子女的管教太嚴(yán)；B、父母不理解子女的需要；C、父母與子女的生活背景不同，年齡特征有差異；D、由社會(huì)造成的。
8、下列對(duì)于“友誼”認(rèn)識(shí)不正確的是：
A、在生活中人們需要友誼；B、友誼是可有可無(wú)的情感；C、友誼是建立在有共同追求的基礎(chǔ)上；D、友誼可以使人分享歡樂(lè)。
9、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”這告訴我們?cè)诮挥训倪^(guò)程中應(yīng)當(dāng)：
A、只看到朋友的優(yōu)點(diǎn)不看缺點(diǎn)；B、以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友；C、任何人都可以做朋友；D、對(duì)朋友優(yōu)缺點(diǎn)不要計(jì)較。
10、男女交往有很多好處，主要表現(xiàn)在：
①增進(jìn)我們對(duì)異性的了解；②學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性；③有益于我們身心健康的成長(zhǎng)；④有利于形成團(tuán)結(jié)的班集體氛圍。
A、①②③④；B、②③④；C、①②③；D、①③④
11、小韋堅(jiān)持將好朋友小彥考試作弊的事情告訴老師，是因?yàn)樾№f懂得友誼需要用：
A、忠誠(chéng)去播種；B、熱情去灌溉；C、諒解去護(hù)理；D、原則去培養(yǎng)。
12、下列對(duì)于一些中學(xué)生在衣著上追求標(biāo)新立異行為的認(rèn)識(shí)，正確的有：
①阻礙社會(huì)的發(fā)展；②有利于張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化自我意識(shí)；③屬于盲目從眾行為；④違反了中學(xué)生行為規(guī)范，不值得提倡。
A、①②；B、②③；C、③④；D、②④
13、選擇誰(shuí)作為我們心目中的明星，喜歡或者崇拜明星的什么特點(diǎn)或者品質(zhì)，反映出一個(gè)人的：
①興趣；②追求；③愛(ài)好；④精神世界
A、①②③；B、①②④；C、②③④；D、①②③④
14、誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，明星也不例外。可是某些“追星”者只看到或者只愿意看到明星的優(yōu)點(diǎn)，而不愿意看到他們的缺點(diǎn)和不足。這說(shuō)明：
A、“追星”者要求很高，有缺點(diǎn)就不是“星”了；B、很多追星行為具有盲目性，沒(méi)能用全面的眼光看待明星；C、“追星”者的心理都不健全，他們是求全責(zé)備；D、“追星”者都有美好的愿望，都追求自己的完美。
15、“我最喜歡的2014年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目”評(píng)選最終結(jié)果是，趙本山的小品《同桌的你》、宋祖英的歌曲、傅琰東的魔術(shù)獲是一等獎(jiǎng)。對(duì)于他們的成功，我們應(yīng)該：
①看到他們?cè)诠?jié)目背后付出的艱辛努力；②既看到他們成功的結(jié)果，更要看到他們成功的過(guò)程；③既要看到他們表面的光環(huán)更要看到他們內(nèi)在的品質(zhì)；④看到他們的節(jié)目都非常優(yōu)秀，沒(méi)有缺點(diǎn)。
A、①②③；B、①②④；C、①③④；D、①②③④
二、簡(jiǎn)答題（結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)明扼要地回答問(wèn)題，本題8）
16、一位八年級(jí)的女同學(xué)張凡在家里拿了2000元，獨(dú)自坐車(chē)去南寧觀看自己崇拜的歌星的演唱會(huì)。途中被人販子團(tuán)伙欺騙欲帶往外地，幸虧警方早已盯上了該團(tuán)伙，才成功解救了該女同學(xué)。
（1）張凡同學(xué)“追星”的原因是什么？（4分）
（2）“追星”有那些利與弊？（4分）
三、分析說(shuō)明題（要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊扣題意作答。本大題共2小題，共32分）
17、“中華孝親敬老楷�！碧招�，在父親病故后，14歲的他用稚嫩的肩膀毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。母親智障，生活不能自理，他就帶著母親搬到學(xué)校附近的一個(gè)地下室，一邊照料母親一邊求學(xué)。他每天早晨5點(diǎn)起床做飯，給母親喂飯。晚上給母親洗衣、湯腳。深夜母親睡了他才開(kāi)始做一天的功課，依然門(mén)門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。
（1）陶星身上具有一種什么傳統(tǒng)美德？（2分）
（2）為什么要弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德？（8分）
（3）青少年學(xué)生在日常生活中應(yīng)怎樣孝敬父母？（8分）
18、材料一：是誰(shuí)在我們幼小的心田撒下求知的種子？是誰(shuí)循循善誘勾起我們求知的欲望？是誰(shuí)諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂？他就是我們的老師！
材料二：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助過(guò)我們的人和感恩大自然是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。
（1）聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆卸骼蠋煛＃?分）
（2）感恩老師就要尊敬老師，在日常生活中和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)如何尊敬老師？（8分）
四、探究與實(shí)踐題（要求緊扣題意，融入社會(huì)生活實(shí)際，鼓勵(lì)創(chuàng)新。本題15分）
19、初二學(xué)生安安過(guò)去是個(gè)好學(xué)生。前不久安安認(rèn)識(shí)了阿浩。阿浩向安安灌輸了他的“人生哲學(xué)”：錢(qián)越多越好，人無(wú)橫財(cái)不富。此后安安多次和阿浩合伙盜竊。在一次行竊中，這對(duì)“親密朋友”被當(dāng)場(chǎng)捉住，雙雙進(jìn)了公安局。
針對(duì)上述問(wèn)題，八年級(jí)（1）班的同學(xué)展開(kāi)了討論，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題：
（1）安安該不該交阿浩這樣的朋友？為什么？（6分）
（2）我們交友應(yīng)遵循什么原則？（3分）
（3）從安安同學(xué)的故事中你得到了什么啟示？（6分）
參考答案
一、單項(xiàng)（每小題3分，共45分）
題號(hào)123456789101112131415
答案ACCBDACBBADCDBA
二、簡(jiǎn)答題（本題8分）
16、（1）、原因：“追星”既可能出于滿(mǎn)足自我的精神寄托和情感共鳴的需要，也可能是為了尋求刺激、追求時(shí)尚與流行、追求浪漫等。（4分）
（2）、利：“追星”可以是一種成長(zhǎng)的動(dòng)力，能幫助我們向明星學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，向往成功；可以培養(yǎng)自身的興趣愛(ài)好等。（2分）；弊：如果對(duì)明星盲目崇拜、瘋狂迷戀，以至喪失自我，不但會(huì)浪費(fèi)金錢(qián)，還會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)，影響我們的生活。（2分）
三、分析說(shuō)明題（本題32分）
17、（1）、陶星身上具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德。（2分）
（2）、因?yàn)楦改纲x予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)、技能和做人的道理；（2分）父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，（2分）孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，（2分）在現(xiàn)代社會(huì)，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范。（2分）
（3）、①聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人；②體涼父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過(guò)分的要求；③親近、關(guān)心和幫助父母，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，努力減輕父母的負(fù)擔(dān)；④長(zhǎng)大后在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，在精神上關(guān)心父母。（每點(diǎn)2分，共8分）
18、（1）、因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人，（2分）老師是人類(lèi)文明的傳遞者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，這一職業(yè)是崇高的；（2分）老師為我們的健康成長(zhǎng)付出了大量的時(shí)間、精力和心血，給予我們無(wú)私的愛(ài)和幫助。（2分）
（2）、①虛心聽(tīng)取老師的教誨，努力達(dá)到老師的要求；②感激老師的關(guān)心和教育；③與老師交往時(shí)，謙虛、恭敬、有禮貌；④關(guān)心、體涼和幫助老師。（每點(diǎn)2分，共8分）
四、探究與實(shí)踐題（本題15分）
18、（1）安安不應(yīng)該交這樣的朋友。（2分）因?yàn)檫@樣的朋友表面上看很講義氣，但卻不是真正的友誼，而是“哥們兒義氣”的具體表現(xiàn)，是損友，（2分）這樣的損友不利于我們的健康成長(zhǎng)，甚至?xí)刮覀冏呱线`法犯罪的道路。（2分）
（2）善交益友，樂(lè)交諍友，遠(yuǎn)離損友。（3分）
（3）示例：①善交益友要區(qū)分真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”，否則很容易導(dǎo)致不良后果；②謹(jǐn)慎地選擇朋友，遠(yuǎn)離損友；③知錯(cuò)就改，盡快戒除不良習(xí)氣。（只要言之有理，可酌情給分，每點(diǎn)2分，共6分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/63290.html
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