新人教版物理八年級下學(xué)期《第九章 壓強》單元測試題(三)
(滿分:100分)(時間:60分鐘)
(本卷均取g=10N/kg)
一、(每小題2分,共30分)
1、如圖9.3-1所示的實驗不能說明大氣壓存在的是:( )
2、下列事例中,能增大壓強的是:( )
A.把書包帶做得寬些 B.在坦克的輪子上安裝履帶
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄 D.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木
3、同學(xué)們背書包時,肩部會有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸部分長度為35cm,書包的總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強大小正確的是:( )
A.減小壓強;2×103Pa B.增大壓強;2×102Pa
C.增大壓力;0.245Pa D.減小壓力;2.45Pa
4、如圖9.3-2所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時,會發(fā)生的現(xiàn)象是:( )
A.兩紙片會向兩邊分開 B.兩紙片會向中間靠攏
C.A紙片不動,B紙片向外飄開 D.B紙片不動,A紙片向外飄開
5、如圖9.3-3所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止.下列說法中正確的是:( )
A.兩手指受到的壓力相同.左邊手指受到的壓強較大
B.兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓力較大
C.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大
D.兩手指受到的壓強相同,右邊手指受到的壓力較大
6、如圖9.3-4所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是:( )
A.P甲>P乙B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.條件不足,無法判斷
7、如圖9.3-5所示為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器.以下分析錯誤的是:( )
A.儲水箱與飲水杯A、B、C組成連通器 B.控制進水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件
C.靜止時浮子受到平衡力的作用 D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關(guān)系是:PA < PB < PC
8、甲同學(xué)做托里拆利實驗,測得的水銀柱高出水銀面76cm,乙同學(xué)采取下面哪些措施可以改變這個高度差:( )
A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀 B.實驗時,在玻璃管加粗
C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面 D.把實驗移到高山上去做
9、如圖9.3-6所示的事例中,屬于增大壓強的是:( )
10、下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述,其中正確的是:( )
A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B.水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大
C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低
11、在冬天,裝有一定水的熱水瓶過一段時間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于:( )
A.瓶內(nèi)氣壓小于大氣壓 B.瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓
C.瓶塞遇冷收縮 D.塞子與瓶口間的摩擦力增大
12、龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因為:( )
A.龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的壓力 B.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強
C.龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小 D.迷信說法中的“龍’把物體“抓”到空中
13、高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖9.3-7所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強分別為PA、PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是:( )
A.FA<FB PA<PB B.FA>FB PA=PB
C.FA>FB PA>PB D.FA>FB PA<PB
14、海灘上常見“車螺”(學(xué)名“文蛤”)與“刺螺”兩種貝殼,“車螺”外殼光滑,“刺螺”外殼有很多刺,當(dāng)不小心踩到“刺螺”上時會很痛,甚至傷腳,這是因為踩“刺螺”時:( )
A.壓力變大 B.壓力變小 C.壓強變大 D.壓強變小
15、下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是:( )
A.用塑料管從瓶子中吸飲料 B.注射器吸藥液
C.塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上 D.水人高處向低處流
二、題(每空1分,共26分)
1、著名的_____實驗證明了大氣壓強的存在;____實驗測出了大氣壓強的值,低該實驗中管內(nèi)水銀柱上方為____;物理學(xué)把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____Pa;離地面越高的地方,大氣壓越____。
2、用刀切菜時,刀鈍了切不動,這時可以使勁切,這是利用_____的方法來增大壓強;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用_____的方法來增大壓強。
3、我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車將在2013年送上月球,該月球車裝有6個寬大的車輪,這種設(shè)計是為了減少車輛對地面的___;修鞋師傅用的錐子做得尖尖的,那是為了_____。
4、兩個金屬圓柱體豎立在水平桌面上,它們的底面積之比是8:9,密度之比是9:8,桌面受到的壓強之比是3:2,那么這兩個金屬圓柱體的高度之比是____。
5、醫(yī)生打針時,先把針管里的活塞推到下端,這是為了_______,然后把針頭插入藥液中,擔(dān)起活塞后,由于管內(nèi)沒空氣,在管外____的作用下藥液就被壓入針管里。
6、如圖9.3-8所示,A為邊長0.1m的正方體,重5N,B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6N,則圖甲中B所受壓力為____牛,受到的壓強是____Pa,圖乙中B所受到的壓強為____Pa。
7、如圖9.3-9所示,在側(cè)壁開有三個小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水將從 a、b、c 三個小孔中噴出,其中___小孔噴得最遠,說明___________。
8、如圖9.3-10所示,某同學(xué)利用自制水氣壓計觀察大氣壓隨高度的變化.他拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中,細管中的水柱將____,由此可知________。
9、在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠 在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,這樣做的目的是為了保證兩點______;用到的物理知識是________。
10、登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)____得多(選填“大”或“小”),在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響,使得水的沸點____100℃(選填“高于”或“低于”)、
11、2014 年 7 月 28 日,我國研制的“蛟龍”號載人潛水器下潛深度達到了 5188m.在下潛過程中,“蛟龍”號受到海水對它的壓強不斷____(填“變大”、“變小”或“不變”),因此,應(yīng)該選擇硬度更____的材料制作艙壁。
12、著名的帕斯卡實驗如圖9.3-11所示,這個實驗說明:____________。
三、作圖題(每小是2分,共4分)
1、如圖9.1-12所示,一物體靜止于某一斜面上,請你畫出物體對斜面的壓力 的示意圖。
2、如圖9.1-13所示,畫出小球?qū)λ矫鎵毫Φ氖?意圖.
四、實驗題(每空2分,共20分)
1、在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖9.1-14所示的操作:
(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面________。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與____的關(guān)系。
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:____兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀____。
(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用____兩個圖進行對比。
(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向____的壓強大小關(guān)系。
2、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖9.1-15所示的三個實驗。
①該探究實驗用到的實驗方法是 ________。
②觀察三個實驗,比較甲圖和____圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
③觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明:_______相同時,____越小,壓力的作用效果越明顯。
五、(第1小題6分,第2小題7分,第3小題7分,共20分)
整備質(zhì)量/kg9000
百公里油耗/L≤19
最高車速/km?h-1100
1、我國從12年3月28日實施《校車安全管理條例》。下表是某專用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m2。求:
(1)校車所受重力大;
(2)校車靜止在水平地面上對地面的壓強。
2、一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對圖釘?shù)膲毫?0N,求:
(1)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強;
(2)圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強;
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力。(ρ水=1.0×103kg/m3,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為Po=1.0×105Pa)
3、植樹節(jié)里,小倩同學(xué)用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,已知桶自身質(zhì)量為1kg,桶中水深h為30cm,提水時,手的受力面積為1.0×10-3m2.(水的密度為1.0×103kg/m3,)
(1)水對桶底的壓強是多大?
(2)提水時,人手受到的壓強是多大?
八年級新教材《第九章 壓強》單元測試題(三)
答案
一、
1、D 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、D 8、D
9、B 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D
二、題
1、 馬德堡半球 托里拆利 真空 1.013×105Pa 低(。
2、 增大壓力 減小受力面積
3、 壓強 減小受力面積,增大壓強
4、 4: 3
5、 將管內(nèi)的空氣排出來 大氣壓
6、 11 1100 100
7、 c 液體壓強隨著深度的增加而增加
8、 升高(變高) 大氣壓隨高度的增加而減小
9、 同一水平面上(或同一高度上;或同一水平線上) 連通器原理
10、小 低于
11、變大 大(高)
12、液體的壓強與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān))
三、作圖題
四、實驗題
1、(1)相平
(2)深度
(3)丙、丁 無關(guān)
(4)各個方向
(5)各個方向
2、①控制變量法
②乙
③壓力 受力面積
五、
1、解:(1)校車所受重力為:
G=mg=9000kg×10N/kg=90000N
(2)校車靜止在水平地面上對地面的壓強為:
P= = = =3×105Pa
2、解:(1)P= = =4×108Pa
(2)由P=ρ水gh得
h= = =4×104m
(3)由P= 得
F’=P0S’=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N
3、解:(1)水深:
h = 30cm = 0.3m
水對桶底的壓強:
P1 = ρ水gh = 103kg/m3×10N/kg×0.3m = 3000Pa
(2)水的體積:
V =15L =0.015m3
水的質(zhì)量:
m水 =ρ水V =103kg/m3 ×0.015m3 =15kg
水與桶的總重力:
G總 = (m水 + m桶 )g =(15kg +1kg)× 10N/kg = 160N
手受到的壓強:
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