了解第一個五年計劃的基本任務(wù)。
知道對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志。
目標(biāo)：
一、知識與能力：
１、了解過渡時期的含義和過泄勁時期總路線的內(nèi)容。
２、了解第一個五年計劃的基本任務(wù)。
３、知道社會主義三大改造的基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志。
二、過程與方法：
繪制知識線索圖。在教師的指導(dǎo)下，繪制本課的知識線索圖，加深對本課知識內(nèi)在聯(lián)系的理解。
三、情感態(tài)度與價值觀：
１、認識我黨創(chuàng)造性開辟適合中國特色的社會主義改造道路的意義。
２、感受社會主義制度來之不易，進一步認識到應(yīng)該為社會主義祖國的發(fā)展做出自已應(yīng)有的貢獻。
方法：自主學(xué)習(xí)法、討論法、講述法、歸納法
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
請學(xué)生閱讀本節(jié)的導(dǎo)言，引入新課。
二、新課：
（一）、第一個五年計劃
１、過渡時期總路線：“一化”“三改”
總結(jié)：
實現(xiàn)國家社會主義工業(yè)化是完成社會主義改造的物質(zhì)基礎(chǔ)；實現(xiàn)社會主義改造，又是完成國家的社會主義工業(yè)化的必然條件。
過渡時期總路線的實質(zhì)，是解決所有制問題，即把生產(chǎn)資料的私有制逐步改變?yōu)樯鐣髁x公有制。
２、第一個五年計劃：
“一五”與過渡時期總路線的關(guān)系：
第一次五年計劃是實現(xiàn)過渡時期總路線的重大步驟，是國家根據(jù)過渡時期而編制的。
提問：為什么第一個五年計劃中對社會主義改造的任務(wù)只是提建立初步基礎(chǔ)？
（二）、“三大改造”高速進行
本節(jié)由學(xué)生自學(xué)歸納。
教師講解：三大改造的途徑不同、三大改造基本完成的時間、存在的不足及其意義。
提問：１、為什么說我國社會主義改造的基本完成標(biāo)志著社會主義制度在我國的基本建立？２、我國社會主義還是不是初級階段，為什么？
通過解決以上兩題，可以得出：
三大改造的完成，基本上實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制，公有制形式在我國國民經(jīng)濟中占據(jù)主導(dǎo)地位，所以社會主義制度在我國建立；過渡時期是指我國從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變時期，既然實現(xiàn)了這種轉(zhuǎn)變，那么過渡時期就當(dāng)然結(jié)束了，開始進入社會主義初級階段。這是２０世紀中國的一次歷史性巨變。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/64977.html
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