初二生物試題:生物上冊測試題8

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初二學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

初二生物試題:生物上冊測試題8

題 號 一 二 三 四 五 總 分

得 分

得 分 評卷人 一、單項選擇題(在每個小題的供選答案中,只有一個最佳的,請將該答案的字母選出,并填入下面對應(yīng)的答題框內(nèi),每小題2分,共40分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

選項

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

選項

1.鯽魚不停地張口吞水,由鰓孔排出,其主要意義在于 ( )

A.水里的食物隨水流入口中,便于取食

B.使魚的體溫保持恒溫

C.水經(jīng)過鰓時,水中的氧與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進行氣體交換

D.保持魚體內(nèi)外水分的平衡

2.下列關(guān)于動物的語言的敘述,最準確的是( )

A.動物所發(fā)出的各種聲音 B.動物之間交流思想、感情的動作

C.動物間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號 D.動物的動作、聲音

3.下列動物中,具有有翼、有氣囊、卵生、恒溫等特征的動物是( )

A.家鴿 B.蝗蟲 C.蜻蜓 D.蜜蜂

4.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于( )

A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少

C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化 D.恒溫動物需要的能量少

5.雨中或雨后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是蚯蚓( )

A.尋找食物 B.躲避地下的低溫 C.為了呼吸 D.進行繁殖

6.下列敘述不正確的一項是( )

A.昆蟲都有外骨骼

B.昆蟲的身體可分為頭、頸、軀干、尾四部分

C.昆蟲的運動器官:翅和足都生長在胸部

D.昆蟲屬于節(jié)肢動物

7.下列除哪項外都屬于動物的學(xué)習(xí)行為( )

A.大象搬運木頭 B.孔雀開屏

C.猴子走鋼絲 D.獅子鉆火圈

8.菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲,菜青蟲喜歡取食( )

A.白菜葉 B.芹菜葉 C.苦瓜葉 D.萵筍葉

9地衣是下列哪兩類生物的共生體( )

A.細菌和真菌 B.細菌和藻類 C.藻類和真菌 D.蕨類和真菌

10.我們通過探究螞蟻的通訊,發(fā)現(xiàn)( )是螞蟻的通訊方式之一

A.光 B.氣味 C.聲音 D.動作

11.人體運動時,起動力、杠桿和支點作用的分別是( )

A.神經(jīng)、骨骼、關(guān)節(jié) B.肌肉、關(guān)節(jié)、骨

C.肌肉、骨、關(guān)節(jié) D.神經(jīng)、骨、關(guān)節(jié)

12.下列說法正確的是( )

A.動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為

B.先天性行為是比動物學(xué)習(xí)行為更高級的一種行為

C.任何動物不可能既有學(xué)習(xí)行為又有先天性行為

D.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

13.花和果實是植物分類的主要依據(jù),其原因是( )

A.花和果實鮮艷容易識別 B.花和果實的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

C.不同種植物的花和果實差別大 D.花和果實生長時間長

14.下列屬于我國特產(chǎn)珍稀哺乳動物的是( )

A.褐馬雞 B.丹頂鶴 C.大熊貓 D.揚子鱷

15.桔子腐爛后長出的青綠色的毛是 ( )

A.細菌 B.病毒 C.霉菌 D.酵母菌

16.下列關(guān)于細菌的敘述,錯誤的是( )

A.一個細菌也是一個細胞

B.細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、但沒有成形的細胞核

C.所有的細菌都只能進行異養(yǎng)生活

D.一般來說,細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

17.做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的根本目的是

A.隔絕空氣,抑制細菌的繁殖 B、防止灰塵、細菌進入壇內(nèi)

C.造成壇內(nèi)缺氧環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵 D、保溫、保濕

18.在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.根瘤菌 D.甲烷菌

19.在界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中,生物共同特征最少的等級和最多的等級分別是( )

A.界、種 B.種、界 C.科、門 D目、界

20.細菌和真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,這主要是因為它們能

A.釋放氧氣,吸收代謝廢物 B.為其它生物提供食物來源

C.凈化環(huán)境 D.將有機物分解為無機物,促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)

得 分 評卷人 二、填空題(請在橫線上填上最恰當(dāng)?shù)脑~,每空1分,共20分)

1.動物是多種多樣的,目前已知的動物大約有 萬種,這些動物可以分為兩大類。一類是比較低等的 動物,另一類是比較高等的 動物,前者的體內(nèi)沒有脊柱。

2.如果把農(nóng)業(yè)上用高科技的方法獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)叫做 的話,那么,用高科技的方法開發(fā)海洋的資源叫藍色革命。

3.陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲;昆蟲具有 。

4.身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),這類動物屬于

動物。

5.遷徙的鳥類能從 到 ,尋找食物豐富的地方越冬,從

到 ,返回產(chǎn)卵育雛的地方。

6.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的。它需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量的供應(yīng),因此還需消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和 系統(tǒng)等的配合。

7.動物越低等,學(xué)習(xí)能力越 ,學(xué)會某種行為中嘗試與錯誤的次數(shù)越 。

8.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的 總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。

9.細菌通過 進行生殖,真菌通過 繁殖后代。

10.生物分類主要是根據(jù)生物的 程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,分類的基本單位是 。

得 分 評卷人 三、識圖作答(每空2分,共20分)

1.右圖為細菌的結(jié)構(gòu)模式圖

請寫出以下部分的名稱

①是 ;

②是 ;

③是 ;

④是 ;

⑤是 ;

2.右圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題。

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:

a是 ,b是 ,

c是 。

(2)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的 ,可以輔助呼吸。

分 評卷人 四、判斷題(對的請打,錯的打。每小題1分,共10分)

( )1.用模型或模仿實驗的某些條件所進行的實驗叫模擬實驗。

( )2.在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗中我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓在粗糙的玻璃板上運動得快些。

( )3.無脊椎動物中能飛的動物是昆蟲。

( )4.?、海蜇、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單,它們有口無肛門,這些動物稱為 環(huán)節(jié)動物。

( )5.哺乳動物的種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、體溫恒定、心臟四腔、用鰓呼吸、胎生哺乳等特征。

( )6.動物的行為從獲得的途徑來看大致可以分為兩大類。一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,稱為先天性行為。

( )7.防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它的生長和繁殖。

( )8.利用動物做生產(chǎn)車間,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這種生產(chǎn)車間叫生物反應(yīng)器。

( )9.一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。

( )10.有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素。

得 分 評卷人 五、探究實驗題(共10分)

蚯蚓適合于生活在什么樣的環(huán)境中呢?什么因素會影響蚯蚓的生活呢? 請設(shè)計實驗進行探究?

模擬試題4

一、單項選擇題(在每個小題的供選答案中,只有一個最佳的,請將該答案的字母選出,并填入下面對應(yīng)的答題框內(nèi),每小題2分,共40分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

選項 C C A C C B B A C B

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

選項 C A B C C C C D A D

二、填空題(請在橫線上填上最恰當(dāng)?shù)脑~,每空1分,共20分)

1.200多 無脊椎 脊椎 2.綠色革命 3.外骨骼 4.節(jié)肢 5.北 南 南 北 6.神經(jīng) 循環(huán) 7.弱 多 8.比例 生態(tài)平衡 9.分裂 孢子 10.相似 種

三、識圖作答(每空1分,共20分)

1.(1)請指出圖中各部分的名稱

①鞭毛 ②細胞質(zhì) ③DNA或不成形的細胞核 ④細胞膜 ⑤細胞壁

2.(1) a氣管 b氣囊 c肺

(2) 肺 氣囊

四、判斷題(對的請打,錯的打。每小題1分,共10分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

五、探究實驗題(共10分)略


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuer/675438.html

相關(guān)閱讀:初二升初三暑假計劃如何安排?