廣播電視和移動通信

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
基本教學(xué)思路:學(xué)生自學(xué)、師生共同討論相結(jié)合。
素質(zhì)教育目標(biāo)
(一)知識與技能
1.了解無線電傳播的大致工作過程
2.大致了解電視的工作過程
3.了解移動電話是怎樣工作的
(二)過程與方法
通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認(rèn)識科技對現(xiàn)代生活的影響。
(三)情感態(tài)度價值觀
通過學(xué)習(xí)了解科技為人類帶來的便利,提高學(xué)科學(xué)的興趣。
教學(xué)設(shè)想
1重點、難點、疑點
廣播、電視和移動電話的工作原理
2課型:新授課。
教具學(xué)具準(zhǔn)備
掛圖、錄像等
課時安排
1課時。
教學(xué)設(shè)計
(一)教學(xué)流程
1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電磁波的知識,電磁波在傳播過程中如果遇到導(dǎo)體,由于電磁感應(yīng),就會在導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流,收音機、電視機和移動通信設(shè)備的接收天線就是這樣的導(dǎo)體。天線收到的高頻電流經(jīng)過放大和處理后就能得到所需的信息了。
這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)電磁波的應(yīng)用:廣播、電視和移動通信。
2.課前熱身
組織參觀廣播電臺和電視臺,通過社會實踐了解廣播和電視的發(fā)射和接收過程。
3.合作探究
(1)整體感知
介紹無線電廣播、電視信號的發(fā)射和接收,幫助學(xué)生理解全過程。
通過學(xué)生自己閱讀來完成。使學(xué)生通過自學(xué)對生活中常聽到的音頻、視頻、射頻和頻道這樣的名詞有一個了解。通過對電視頻道劃分的了解,粗略知道不同電視頻道的區(qū)別。
(2)四邊互動
互動1
無線電廣播信號是怎樣發(fā)射的?
明確 無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成。話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成音頻電信號,載波發(fā)生器可以產(chǎn)生高頻電磁波,通過調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電磁波上,再通過天線把載有音頻電信號的電磁波發(fā)射出去。
互動2
無線電廣播信號是怎樣接收的?
明確 信號的接收一般有收音機完成。利用收音機調(diào)諧器可以選出天線接收到我們所需的某一頻率的電磁波,檢波出音頻信號,放大后。送到揚聲器,轉(zhuǎn)換成聲音。在此基礎(chǔ)上介紹現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)收音機的原理。
互動3
電視的發(fā)射和接收?
明確 電視臺用電磁波傳播傳播圖像信號和聲音信號,聲音的傳播與無線電廣播的過程相似(參考圖片集錦中“電視信號的發(fā)射原理示意圖”、優(yōu)秀課件“電視廣播系統(tǒng)簡化框圖”)。
互動4
有線電視是怎么回事?
明確 有線電視它接收到的節(jié)目,圖像清晰穩(wěn)定。并介紹有線電視,閱讀STS“電視給我們帶來了什么”。
互動5
移動電話的原理。
明確 每一個移動電話都是一個無線電臺,它將用戶的聲音轉(zhuǎn)變?yōu)楦哳l電信號發(fā)射到空中;同時它又相當(dāng)于一個收音機,捕捉空中的電磁波,使用戶接收到通話對方送來的信息。
4.學(xué)習(xí)小結(jié)
(1)內(nèi)容
這節(jié)課大家學(xué)習(xí)了無線電廣播信號、電視的發(fā)射和接收的全過程,了解了移動通信的原理。
(2)方法歸納
本課教師可利用課本講解廣播信號、電視的發(fā)射和接收的大致過程,讓學(xué)生對此有個粗略的了解即可。
(二)延伸拓展
1.鏈接生活
了解廣播、電視發(fā)射和接收的一般知識(見文本資源)。
2.實踐探索
(1)實踐活動
找一臺電視機,看看它的后面有沒有標(biāo)著A、V(或audio、video)字樣的插孔,如果沒有,怎樣把VCD機或錄像機送來的信號加到電視機上?看看說明書、或者找有經(jīng)驗的人問一問。
(2)鞏固練習(xí)
① 以下說法中,正確的是( )
A.電視和錄音機都能接受電磁波
B.無線電廣播用電磁波
C.電視使用短波
D.kHz表示千赫,MHz表示兆赫
② 下列說法中,正確的是( )
A.發(fā)射電磁波要使用振蕩器,調(diào)諧器和天線
B.接受電磁波要使用天線、調(diào)制器、檢波器和喇叭
C.電磁波只能傳播聲音,不能傳遞圖像
D.電磁波的傳播速度為
③ 有的收音機頻率的單位用字母表示,kHz表示 ,MHz表示 ,利用已知的頻率便可以求出 。
④ CCTV中央電視臺的一號演播廳正在直播春節(jié)晚會,甲觀眾在離演員20米處觀看節(jié)目,南京的乙觀眾坐在電視機前觀看同一節(jié)目,南京和北京約相距1200千米,請問甲、乙兩觀眾誰先聽到演員的聲音?為什么?
鞏固練習(xí)答案
①.D ②.D ③.千赫 兆赫 波長
④.因為0.06s〉0.004s,所以乙觀眾先聽到演員的聲音
(三)板書設(shè)計
9.3 廣播、電視和移動通信
1.無線電廣播信號的發(fā)射和接收
發(fā)射:話筒 調(diào)制器 天線
接收: 天線 檢波器 放大 揚聲器
2. 電視的發(fā)射和接收

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