期末考試檢驗的是這整個學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，為了幫助初二學(xué)生能夠順利通過期末考試，小編整理了這篇人教版初二年級英語期末卷，希望可以幫助到大家!

一、選擇題 從下列各題四個選項中選出一個合適的選項。(共50分)

1 .將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上，在紙上比在玻璃板上運動得快，這與 蚯 蚯蚓的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)?( )

A.肌肉 B.剛毛 C.粘液 D.體節(jié)

2.下列動物組合屬于無脊椎動物的是( )。

A.鯊魚、娃娃魚 B.鯨魚、鱷魚

C.魷魚、鮑魚 D.甲魚、鯉魚

3.魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，其意義是( )。

A.排泄體內(nèi)含氮廢物 B.完成呼吸和攝食

C.散發(fā)體內(nèi)熱量 D.交換體內(nèi)水分

4. 下列哪項不是與家兔食草生活相適應(yīng)的特點?( )

A.犬齒發(fā)達 B.消化管長 C.盲腸發(fā)達 D.臼齒發(fā)達

5.下列屬于恒溫動物的一組是( ) 。

A.蝙蝠和家鴿 B.青蛙和家鴿

C.鯨和揚子鱷 D.鴕鳥和帶魚

6.以下關(guān)于鳥類特征的描述正確的是( )。

A.四肢變成翼，翼是飛行器官 B.家鴿小腸很短，利于減輕體重，適于飛翔

C.家鴿為恒溫動物 D.家鴿有雙重呼吸，肺和氣囊都可進行氣體交換

7.下列具有社會性為的是( )。

A.個體戶養(yǎng)殖的群鴨 B..一塊棉田里的所有棉鈴蟲

C.在一片森林駐巢的鳥類 D.一群分工不同的蜜蜂

8.動物具有學(xué)習(xí)能力，并且動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這有利于( )。

A.獲得食物 B.逃避敵害

C.尋找配偶 D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

9.下列各 項中，由遺傳因素決定的行為是( )。

A.剛出生的嬰兒就會吃奶，會抓握物體 B.英格蘭的大山雀學(xué)會偷喝牛奶

C.蚯蚓學(xué)會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室 D.成年黑猩猩利用經(jīng)驗來解決問題

10.下列各項中，屬于學(xué)習(xí)行為的是( )。

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.野鴨的遷徙 C.鸚鵡說話 D.紅雀喂魚

11.生態(tài)系統(tǒng)中動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回?zé)o機環(huán)境中?( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用

12.下列哪項是動物在自然界中的作用?( )

A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.動物能幫助植物傳粉，傳播種子 D.以上都是

13.酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了( )的發(fā)酵作用?

A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.乳酸菌

14.細菌和真菌對環(huán)境的作用是( )。

A.破壞 B.保護 C.調(diào)節(jié)物質(zhì)循環(huán) D.無作用

15.下列哪項不是蘑菇的特點?( )

A.自養(yǎng) B.孢子生殖

C.靠地下菌絲吸收營養(yǎng) D.有真正的細胞核

16.如果自然界的各種細菌和霉菌都不存在，那么下列說法正確的是( )。

A.生物尸體極易腐爛 B.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難

C.人類將免于病患 D.草木繁盛，動物大量繁殖

17.雜交水稻之父袁隆平利用( )培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種。

A.基因的多樣性 B.染色體的多樣性

C.DNA的多樣性 D.細胞的多樣性

18.分類的基本單位是( )。

A.門 B.種 C.綱 D.屬

19.生物分類的主要依據(jù)是( )等方面的特征。

A.數(shù)量 B.等級 C.形態(tài)結(jié)構(gòu) D.大小

20.生物的多樣性不包括( )

A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物種類的多樣性

21.以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因?( )

A.森林面積減少 B.生物進化

C.環(huán)境污染 D.生物入侵

22.俗話說：人有人言，獸有獸語。螞蟻是用哪種語言進行交流的? ( )

A. 舞蹈 B. 氣味 C. 聲音 D. 表情

23.分類的依據(jù)是生物在哪方面的特征 ( )

A.形態(tài)結(jié)構(gòu) B.生理功能 C. 外部形態(tài) D.A和B

24.夏季，在什么地方容易采到蘑菇 ( )

A.小河中 B. 沙漠中 C. 雨后樹木的朽木樹干上 D. 雨后海邊沙灘上

25.下列關(guān)于動物在自然界中的作用的說方法不正確的是 ( )

A.幫助植物傳粉、傳播種子 B. 僅僅用于觀賞

C. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 維持生態(tài)平衡

二、連線題(每線1分，共5分)

請將下列動物與動物與其所屬種類用線連起來。

○1蜘蛛 a. 魚類

○2青蛙 b. 軟體動物

○3鯨 c. 節(jié)肢動物

○4蝸牛 d. 哺乳動物

○5鯊魚 e. 爬行動物

三、填空題(29分)

1.(2分)炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能

夠保 存較長的時間。由此可以推測，細菌、真空的生長和繁殖需要的條件是______________、水、

______________和空氣等。

2.(13分)右圖為人的屈伸肘運動示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)當[1]處于收縮狀態(tài)，[2]處于舒張狀態(tài)時，完成了人體__________動作。

(2)如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二

頭肌處于________狀態(tài)，肱三頭肌處于________狀態(tài)。

(3)由以上實例說明________________________。

(4)屈伸肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是( )。

A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼

(5)由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在( )。

A.一塊骨上 B.兩塊骨上 C.多塊骨上 D.不能確定

3.下圖是一個典型的細菌結(jié)構(gòu)模式圖。、據(jù)圖填空。(共14分)

(1)一個細菌也是一個細胞，與真菌相比，細菌中沒有_____________。與植

物相比，相同之處都有[ ]細胞壁、[ ]細胞膜和[ ]_____________，但沒有

______________，大多數(shù)細菌只能________________生活，并把____________

分解成簡單的_______________所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型 。

(2) 圖1中[ ] 是莢膜，對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動

的是[6] __________。

(3)大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者，參與自然界的_______循環(huán)。細菌對

人類也有有益的一面試舉出一個例子： ___________________________________________________________________。

四、實驗題。(共16分)

1.為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種實驗方案。

共同點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保

持濕潤。

方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露于空氣中)。

方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。

方案3：將甲乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后

放在無菌條件下。 請回答：

(1)甲乙為什么用相同的樹葉?_________________________________________

(2)為什么要使樹葉保持濕潤?________________________________________

(3)找出三個方案的實驗組和對照組?_________________________ 、 _________________________ 、 __________________________ 。

(4)哪個方案更能說明問題?為什么?

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