學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，精品小編精心為大家整理了這篇15-16初二上冊生物同步檢測試題：先天性行為和學習行為，供大家參考。

1.下列不屬于動物行為的是()

A.心臟跳動B.飛蛾撲火

C.鳥類育雛D.蜜蜂采蜜

【考查目的】動物的行為。

【答案】A

【解析】選項B、C、D都屬于動物的行為，而選項A為生理活動。故選A。

2.下列動物行為中，都屬于后天學習行為的是()

①鸚鵡學舌 ②蜘蛛結網(wǎng) ③孔雀開屏 ④老馬識途

A.①②B.③④C.①④D.②③

【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學習行為。

【答案】C

【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。蜘蛛結網(wǎng)是捕食行為，孔雀開屏是求偶行為，二者都屬于先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，稱為學習行為。鸚鵡學舌、老馬識途都屬于學習行為。故選C。

3.初夏時節(jié)，連成片的槐樹上槐花競相開放，十里飄香，成群的蜜蜂在辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋，正確的是()

①是先天性行為②是學習行為

③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A.①③B.②④C.①④D.②③

【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學習行為。

【答案】A

【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，稱為學習行為。蜜蜂采蜜是先天性行為。故選A。

4.搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于()

A.學習行為B.先天性行為

C.取食行為D.防御行為

【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學習行為。

【答案】A

【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，稱為學習行為。搜救犬的上述行為是通過后天的學習而獲得的，屬于學習行為。故選A。

5.夏天的夜晚，有人用“電網(wǎng)燈”滅蚊，是利用了蚊子的什么行為?()

A.先天性行為B.學習行為

C.攻擊行為 D.繁殖行為

【考查目的】區(qū)別動物的先天性行為和學習行為。

【答案】A

【解析】動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，稱為學習行為。電網(wǎng)燈是利用了蚊子趨光習性。故選A。

小編再次提醒大家，一定要多練習哦!希望這篇15-16初二上冊生物同步檢測試題：先天性行為和學習行為能夠幫助你鞏固學過的相關知識。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/693560.html

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