2013年八年級(jí)下冊(cè)政治期中試題(湘教版)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
2013年春季八年級(jí)下冊(cè)政治中期測(cè)試題
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一、(1―6題為單項(xiàng);7―10題為多項(xiàng)選擇題。每題2分,共20分)
1、在中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的過(guò)程中,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量是( )
A、集體經(jīng)濟(jì) B、個(gè)體經(jīng)濟(jì) C、國(guó)有經(jīng)濟(jì) D、外資經(jīng)濟(jì)
2、在社會(huì)主義中國(guó),我國(guó)的根本政治制度是( )
A、社會(huì)主義制度 B、黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制度
C、民族區(qū)域自治制度 D、人民代表大會(huì)制度
3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃具有鮮明的中國(guó)特色,它們充分體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義精神文明的( )
A、時(shí)代感和東方性 B、民族性和時(shí)代感C、民族性和象征性 D、地域性和時(shí)代性
4、據(jù)統(tǒng)計(jì),到2014年,我國(guó)外貿(mào)出口逐年增長(zhǎng),國(guó)民生產(chǎn)總值已超過(guò)日本,成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,這表明( )
A、我國(guó)已經(jīng)步入發(fā)達(dá)國(guó)家行列 B、對(duì)外開(kāi)放是當(dāng)前一切工作的中心
C、我國(guó)生產(chǎn)的目的是為出口 D、我國(guó)的改革開(kāi)放取得巨大成就
5、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是( )
A、人民代表大會(huì)制度 B、以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)并存和共同發(fā)展
C、按勞分配為主體,多種分配方式并存 D、民族區(qū)域自治制度
6、西藏和平解放62周年特別是改革開(kāi)放以來(lái),不管是經(jīng)濟(jì)教育文化科技等各方面都取得了舉世矚目的成就,其主要原因是( )
A、我國(guó)堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則; B、堅(jiān)持了“一國(guó)兩制”的國(guó)策;
C、堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度; D、加強(qiáng)了文化建設(shè)。
7、近幾年,我國(guó)分別在俄羅斯、法國(guó)、德國(guó)等國(guó)舉辦中國(guó)文化年活動(dòng),并同世界上160多個(gè)國(guó)家和進(jìn)行了良好的文化交流。這表明( )
A、不同國(guó)家的文化能夠和諧發(fā)展; B、中華文化博大精深,優(yōu)于其他文化;
C、中華文化有其獨(dú)特的魅力; D、我國(guó)尊重文化的多樣性和差異性。
8、2014年9月是中宣部、教育部聯(lián)歡組織的第九個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。全國(guó)各地開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。弘揚(yáng)和培育民族精神,是因?yàn)椋?)
A、是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要; B、是加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的需要;
C、是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要; D、是中華民族偉大復(fù)興的需要。
9、根據(jù)《重慶非公有制經(jīng)濟(jì)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2005-2020年)》,到2020年,重慶市非公有制經(jīng)濟(jì)增加值將達(dá)到18000億,占全市國(guó)民生產(chǎn)總值(GDP)的66%。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要( )
A、逐步改變以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;
B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;
C、進(jìn)一步解放思想,深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放;
D、積極鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
10、目前,為促進(jìn)我國(guó)民族大團(tuán)結(jié)和少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,人民生活水平進(jìn)一步提高。下列做法正確的是( )
A、大力實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等工程,為少數(shù)民族地區(qū)大氣一條條“致富路”;
B、堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,確保民族區(qū)域自治得到全面貫徹落實(shí);
C、尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重各民族的語(yǔ)言文字;
D、少數(shù)民族地區(qū)只有靠自己自力更生、艱苦奮斗、抓住機(jī)遇、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)才行,根本不需要國(guó)家政策的支持與扶植。
二、簡(jiǎn)答題(共12分,要求答題簡(jiǎn)明扼要,條理分明)
1、有同學(xué)認(rèn)為,小康就是不愁吃,不愁穿,豐衣足食。這種說(shuō)法是否正確,談?wù)勀愕目捶。?分)
2、5.12大地震后,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親赴災(zāi)區(qū),慰問(wèn)和指導(dǎo)救災(zāi),全國(guó)各族人民心系災(zāi)區(qū),紛紛伸出援助之手,全國(guó)上下形成抗震救災(zāi)的強(qiáng)大合力。
(1)抗震救災(zāi)中,體現(xiàn)了中華民族的哪些民族精神?其核心是什么?(4分)
(2)在新形勢(shì)下,作為中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣培育民族精神?(4分)
三、分析說(shuō)明題(每小題6分,共12分)
1、認(rèn)真看《城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)圖》,回答問(wèn)題。
(1)從圖中,你得出什么樣的結(jié)論?(2分)
(2)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得巨大成就,其根本原因是什么(2分)
(3)在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們黨必須堅(jiān)持的基本路線是什么?(2分)
2、根據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年,從人口看,全國(guó)基本達(dá)到小康水平的占74.84%,接近小康的占12.82%,未達(dá)到溫飽和小康水平的占12.34%。到2014年,從地區(qū)看,我國(guó)不同地區(qū)全面實(shí)現(xiàn)小康比例為:東部地區(qū)88.1%,中部地區(qū)77.7%,西部地區(qū)71.4%,東北地區(qū)82.3%。
(1)從以上材料看,你對(duì)我國(guó)目前的小康有何認(rèn)識(shí)?(2分)
(2)在全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)中,最關(guān)鍵的目標(biāo)是什么?最終指向的目標(biāo)是什么?(4分)
四、活動(dòng)探究題(6分)
八年級(jí)(1)班學(xué)生李華從報(bào)紙上看到第十屆全國(guó)人大會(huì)代表的構(gòu)成:在2985名代表中各方面人士均占有一定比例,其中分別有工人農(nóng)民、知識(shí)分子、干部、民主黨派和無(wú)黨派代表人士等,對(duì)于全國(guó)人大代表的構(gòu)成,李華覺(jué)得很奇怪,為什么其中沒(méi)有我們初中生代表呢?人民代表怎么來(lái)的人民代表做些什么事……他找教材,也沒(méi)搞明白。
現(xiàn)在,請(qǐng)你幫幫忙。
1、請(qǐng)幫李華解釋一下“為什么沒(méi)有初中生代表”?(3分)
2、李華可以采取哪些措施去弄清楚這些問(wèn)題?(3分)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/70173.html

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