初二歷史第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火測試題(有答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
初二歷史第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火測試題(有答案)
一、單項(xiàng)選擇
1.結(jié)合抗戰(zhàn)剛剛結(jié)束的形勢,你認(rèn)為蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是( 。
①爭取國內(nèi)和平 、谮A得內(nèi)戰(zhàn)準(zhǔn)備時(shí)間 ③分配勝利果實(shí) 、芷垓_民心
A.①②③B.②③C.①③④D.②④
2.陪同毛澤東到重慶談判的我黨人除周恩來外,還有 ( 。
A.陳 毅 B.王若飛 C.陳 云 D.鄧小平
3.重慶談判中,國共雙方斗爭的焦點(diǎn)是 ( 。
A.是否承認(rèn)劃江而治
B.是否承認(rèn)美國在中國的特殊權(quán)益
C.是否保證人民享有民主、自由等權(quán)利
D.是否承認(rèn)解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位
4.下列最能體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨談判誠意的事件是 ( 。
A.毛澤東親自到重慶,被稱為“是彌天大勇”
B.談判期間毛澤東和蔣介石合影留念
C.中國共產(chǎn)黨主動(dòng)表示讓出廣東、浙江、蘇南等8個(gè)解放區(qū)
D.放棄解放區(qū),交出軍隊(duì)
5.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志性事件是國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻 ( 。
A.陜甘寧解放區(qū) B.中原解放區(qū)
C.晉冀豫解放區(qū) D.大別山根據(jù)地
6.20世紀(jì)40年代,中國出現(xiàn)了一個(gè)由民族戰(zhàn)爭向國內(nèi)戰(zhàn)爭過渡的階段。這一階段中國共產(chǎn)黨革命斗爭的基本內(nèi)容是 ( 。
A.振奮人民的斗志,消滅國民黨反動(dòng)派 B.反對美國對蔣介石的軍事援助
C.爭取和平民主,反對內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁 D.團(tuán)結(jié)民主黨派參加政權(quán)建設(shè)
7.以蔣介石為首的國民黨確立抗戰(zhàn)勝利后發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)方針的主要依據(jù)是( 。
A.已做好內(nèi)戰(zhàn)充分準(zhǔn)備 B.得到了美帝國主義的支持
C.國民黨反共反人民的本質(zhì) D.蔣介石國民政府得到人民的支持
8.《雙十協(xié)定》簽訂的最重要的意義是 (  )
A.粉碎蔣介石的陰謀 B.贏得了反內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間。
C.表明了中國共產(chǎn)黨的和平誠意 D.使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)
9.抗戰(zhàn)勝利后,內(nèi)戰(zhàn)最終爆發(fā)的根源是 ( 。
A.兩黨所代表的階級利益根本對立B.美國實(shí)行扶蔣反共政策
C.民族矛盾仍是中國社會(huì)的主要矛盾D.二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的消極影響
二、分析
10.閱讀,回答問題。
材料一 1945年10月13日蔣介石給陸軍司令何應(yīng)欽密電 :“抗戰(zhàn)勝利,日寇投降……此次剿共為人民幸福之所系,務(wù)本以往抗戰(zhàn)之精神;遵照中正(注:蔣介石)所訂剿共手本,督勵(lì)所屬,努力進(jìn)剿,迅速完成任務(wù)……”
材料二 (美國總統(tǒng))杜魯門回憶錄:
事實(shí)上,蔣介石甚至連再占領(lǐng)華南都有極大困難……如果他不同共產(chǎn)黨人及俄國人達(dá)成協(xié)議,他就休想進(jìn)入東北。由于共產(chǎn)黨人占領(lǐng)了鐵路中間的地方,蔣介石要想占領(lǐng)東北和中南就不可能……因此,我們便命令日本人守著他們的崗位和維護(hù)秩序,等到蔣介石的軍隊(duì)一到,日本軍隊(duì)便向他們投降……這種利用日本軍隊(duì)阻止共產(chǎn)黨人的辦法是國防部和國務(wù)院聯(lián)合決定而經(jīng)我批準(zhǔn)的。
材料三 鄙人亟愿與先生會(huì)見,共商和平建國大計(jì),俟飛機(jī)到,恩來同志立即赴渝進(jìn)謁,弟亦準(zhǔn)備隨即赴渝。
??毛澤東
材料四 這勝利是中國上千萬人的血淚換來的……現(xiàn)在國人惟一希望,也正是惟一責(zé)任,就是要怎樣保持這經(jīng)過數(shù)十年艱苦沉痛才換來的勝利的成果。
??中國民主同盟主席張瀾
(1)材料一中的“人民”指哪些人?材料中反映了抗戰(zhàn)結(jié)束后國民黨的既定方針是什么?它將把中國引向一條什么樣的道路?
(2)材料二中反映出中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)結(jié)束后,占據(jù)了全國的有利形勢。你認(rèn)為出現(xiàn)這局面的原因是什么?針對這種形勢美國的態(tài)度如何?其目的何在?
(3)材料三中“渝”指何地?是毛澤東針對什么事件的答復(fù)?毛澤東做出這種決定的出發(fā)點(diǎn)何在?促成了什么事件的發(fā)生?該事件的結(jié)果如何?
(4)材料四反映了全國人民在抗戰(zhàn)結(jié)束后的愿望和要求是什么?事后發(fā)生了什么嚴(yán)重事件宣告了人民美好愿望的破滅?結(jié)合材料一、二分析這一嚴(yán)重事件的實(shí)質(zhì)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuer/70312.html

相關(guān)閱讀:2018年八年級歷史上學(xué)期文化素質(zhì)監(jiān)測試題(有答案)