【授課時(shí)間】 【授課班級(jí)】
【授課題目】紅軍長(zhǎng)征 【課時(shí)安排】1課時(shí)
【目標(biāo)】
課標(biāo)要求:講述中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事,體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神,認(rèn)識(shí)中國(guó)革命歷程的 艱難曲折。
1、識(shí)記與理解
①記住紅一方面軍長(zhǎng)征開始和三路主力紅軍勝利會(huì)師的時(shí)間;
②掌握遵義會(huì)議召開的時(shí)間和主要內(nèi)容;
③理解紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因;
④概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程。
2、能力與方法
①通過分析遵義會(huì)議前后紅軍所面臨的不同革命形勢(shì),把我遵義會(huì)議的歷史意義,從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力;
②通過讓學(xué)生概述紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力,并結(jié)合《中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》,增強(qiáng)學(xué)生的讀圖能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
①了解中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)發(fā)展的艱難歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊(duì)的感情。
②體會(huì)紅軍的革命英雄主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)征精神”的深刻內(nèi)涵。
③體會(huì)毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在革命危機(jī)關(guān)頭力挽狂瀾的偉大魄力,感受偉大的人格力量。
④欣賞毛澤東詩(shī)詞《長(zhǎng)征》,體會(huì)一代偉人文韜武略的風(fēng)采。
【重難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)
遵義會(huì)議,中央紅軍長(zhǎng)征的路線。
2、難點(diǎn)
遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
【授課類型】新授課
【教學(xué)手段】多媒體
【教學(xué)方法】閱讀法、觀察法、討論法、表演法
【板書設(shè)計(jì)】
【教學(xué)過程】
導(dǎo)入:
活動(dòng):30秒的時(shí)間能擊掌多少下呢?帶著心中預(yù)估的數(shù)字,讓我們?cè)囋嚢桑?br> (學(xué)生活動(dòng))
看來大家實(shí)際做到的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的預(yù)估,相當(dāng)?shù)挠袧摿。今天就讓我們一起去見識(shí)一下一支軍隊(duì)的潛力。
(播放革命歌曲《過雪山草地》)
(師)據(jù)美國(guó)著名記者斯諾統(tǒng)計(jì):曾經(jīng)有一支軍隊(duì)一共爬過了18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋;渡過24條河流;經(jīng)過12個(gè)省份;占領(lǐng)過62座城市;突破10個(gè)地方軍閥組織的包圍,此外還打敗或躲過追擊的中央軍。平均每天行軍71華里。一支大軍及它的輜重要在一個(gè)地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度,可說近乎奇跡。
(師)大家知道這支創(chuàng)造奇跡的軍隊(duì)叫什么名字嗎?知道他們?cè)诟墒裁磫幔?br>(生)紅軍長(zhǎng)征。
(師)紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征呢?在長(zhǎng)征過程中戰(zhàn)勝了怎樣的艱難險(xiǎn)阻呢?表現(xiàn)了怎樣的精神和氣概呢?下面讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征。
中共蘇區(qū)反“圍剿”敵我力量對(duì)照表
項(xiàng)目
次數(shù)國(guó)民黨
軍隊(duì)中央
紅軍人數(shù)
比例紅軍
指揮者戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
第一次10萬(wàn)4萬(wàn)約2.5:1毛澤東制定和執(zhí)行符合根據(jù)地特點(diǎn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),如:避敵主力、敵進(jìn)我退、敵疲我打、打敵虛弱
第二次20萬(wàn)3萬(wàn)約7:1
第三次30萬(wàn)3萬(wàn)約10:1
第四次40萬(wàn)7萬(wàn)約4:1周恩來、
朱德
第五次50萬(wàn)8萬(wàn)約6:1李德、
博古制定了違背根據(jù)地實(shí)際情況的“左傾”戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),如“全面出擊”
(師)請(qǐng)大家結(jié)合圖表和教材第一個(gè)指目,思考以下問題:
①紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是什么?
②根據(jù)紅軍反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,說說你認(rèn)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中起重要作用的因素是什么?
③請(qǐng)用一句話概括紅軍長(zhǎng)征的原因?
下面我們請(qǐng)同學(xué)來回答這些問題:
學(xué)生:第一個(gè)問題:前四次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是勝利,但第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是失敗。
學(xué)生:第二個(gè)問題:戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗不在于力量的懸殊而在于正確的軍事思想和戰(zhàn)略方針。
學(xué)生:第三個(gè)問題:黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行“左”傾冒險(xiǎn)主義方針和政策,第五次“反圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
(師):第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,使得紅軍被迫開始了25000里長(zhǎng)征。下面請(qǐng)大家看書第二個(gè)指目和第三個(gè)指目,思考并解決以下問題:
①請(qǐng)根據(jù)紅軍長(zhǎng)征過程,制作一張紅軍長(zhǎng)征路線的簡(jiǎn)圖(每小組合作制作一張)。
②紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里?
③遵義會(huì)議召開的時(shí)間和內(nèi)容是什么?
④為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
⑤請(qǐng)大家講講長(zhǎng)征路上讓你感動(dòng)的故事吧!
(師):下面讓我們跟隨紅軍的腳步一起去重溫波瀾壯闊的紅軍長(zhǎng)征。紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間和出發(fā)點(diǎn)在哪里?
(生):1934、10 江西瑞金
(師):接下來的是?
(生):突破四道封鎖線
(師):不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢?請(qǐng)上臺(tái)來和大家分享一下吧!
突破四道封鎖線
紅軍開始長(zhǎng)征后,敵人在前進(jìn)的道路上派重兵設(shè)下了四道封鎖線,被稱為銅墻鐵壁,堅(jiān)不可摧。王明、博古等左傾錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)人指揮紅軍拼命突圍,紅軍損失慘重,付出慘重代價(jià),由8萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)多人。此時(shí)蔣介石在紅軍通往湘西的路上,布置新的防線。如果紅軍此時(shí)決定去和紅2、6軍團(tuán)會(huì)合,等于戶口偷食。在危急時(shí)刻毛澤東提出向敵人力量薄弱的貴州挺進(jìn),得到了多數(shù)人的贊同。接著紅軍強(qiáng)渡烏江,占領(lǐng)遵義城,并召開了著名的遵義會(huì)議。 (師)謝謝這位同學(xué)。那么遵義會(huì)議召開的時(shí)間和內(nèi)容是什么?又為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
(生):遵義會(huì)議召開的時(shí)間1935、1;內(nèi)容是①批判了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在軍事上、組織上的錯(cuò)誤;②肯定毛澤東關(guān)于紅軍作戰(zhàn)的基本原則,增選毛澤東為政治局常委。
(師)又為什么說遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
(生):①結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治;②確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。
(師)遵義會(huì)議后紅軍的足跡到了哪里呢?
(生):四渡赤水
(師):不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢?請(qǐng)上臺(tái)來和大家分享一下吧!
(生)四渡赤水
四渡赤水之戰(zhàn),是中央紅軍在川黔滇邊地區(qū)進(jìn)行的一次出色的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。一渡赤水,集結(jié)扎西,待機(jī)殲敵;二渡赤水,回師遵義,大量殲敵;三渡、四渡赤水,向南突破烏江天險(xiǎn),調(diào)動(dòng)并擺脫敵人。四渡赤水戰(zhàn)役歷時(shí)三個(gè)多月。這次戰(zhàn)役,紅軍實(shí)行高度靈活機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針,縱橫馳騁于川、黔、滇邊境廣大地區(qū),迂回穿插于敵人數(shù)十萬(wàn)重兵之間,積極尋求戰(zhàn)機(jī),有效地殲滅敵人。
(師):在擺脫國(guó)民黨圍追堵截之后,紅軍接下來去了哪里?
(生):巧渡金沙江
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(生)巧渡金沙江
中央紅軍四渡赤水后,兵鋒直指貴陽(yáng)。蔣介石調(diào)滇軍主力來貴陽(yáng)支援,紅軍迅速行軍到昆明,虛晃一槍之后,飛奔到金沙江最近的三個(gè)渡口??龍街、皎平和洪門,勢(shì)必?fù)屧谧繁鴣淼街澳孟露煽,繳獲船只,以保證全軍渡江。當(dāng)時(shí)由漢、彝、納西等各族船工擺渡,在紅軍物質(zhì)和精神鼓勵(lì)下,他們打破了“夜不渡皎平”的舊俗,夜以繼日來回?cái)[渡,7條船7天渡完2萬(wàn)人。紅五軍團(tuán)竭盡全力阻擊蜂擁而至的追兵,掩護(hù)主力,自己時(shí)刻面臨與主力失去聯(lián)系,甚至全軍覆沒的危險(xiǎn)。第五軍團(tuán)參謀長(zhǎng)陳伯鈞因善于殿后,被戲稱為“鐵屁股”。渡金沙江時(shí),紅五軍團(tuán)奉命在石板河阻擊追兵、掩護(hù)皎平渡的主力渡江。在險(xiǎn)山惡林中,全軍團(tuán)頑強(qiáng)阻擊三晝夜,把追來的國(guó)民黨中央軍牢牢擋在僅有的一條道路上。大部隊(duì)渡過江后,五軍團(tuán)交替掩護(hù)脫離敵人,也安全渡過金沙江。他們完成擺渡后鑿沉了7條木船,對(duì)尾隨而來的敵人關(guān)上了追擊的大門,使國(guó)民黨軍只能看著紅軍丟棄的一雙雙破草鞋而望江興嘆。通過廣闊戰(zhàn)場(chǎng)上的機(jī)動(dòng)戰(zhàn),調(diào)動(dòng)和打擊敵人,并最終實(shí)現(xiàn)渡江北上,取得戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的重大勝利,是毛澤東高超的指揮藝術(shù)的生動(dòng)體現(xiàn),是紅軍以少勝多,變被動(dòng)為主動(dòng)的光輝典范。
(師):巧渡金沙江之后的紅軍下一站會(huì)師哪里呢?
生:強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋。
師:不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢?請(qǐng)上臺(tái)來和大家分享一下吧!
(生)飛奪瀘定橋
23名勇士冒著槍林彈雨爬著光溜溜的鐵索鏈向東橋頭猛撲。三名戰(zhàn)士在王友才的率領(lǐng)下,緊跟在后,背著槍,一手抱木板,一手抓著鐵鏈,邊前進(jìn)邊鋪橋板。當(dāng)勇士們爬到橋中間時(shí),敵人在東橋頭放起大火、妄圖以烈火阻擊紅軍奪橋。勇士們面對(duì)這突如其來的烈焰,高喊“同志們,這是勝利的最后關(guān)頭,鼓足勇氣,沖過去!莫怕火,沖呀!敵人垮了,沖呀!”廖大珠一躍而起踏上橋板,撲向東橋頭,勇士們緊跟著也沖了上來,抽出馬刀,與敵人展開白刃戰(zhàn)。此時(shí)政委楊成武率領(lǐng)隊(duì)伍沖過東橋頭,打退了敵人的反撲,占領(lǐng)了瀘定城,迅速撲滅了橋頭大火。整個(gè)戰(zhàn)斗僅用了兩個(gè)小時(shí),便奇絕驚險(xiǎn)地飛奪了瀘定橋,粉碎了蔣介石南追北堵欲把借助大渡河天險(xiǎn)將紅軍變成第二個(gè)石達(dá)開的美夢(mèng)。
(師)飛奪瀘定橋之后,紅軍會(huì)在遭遇怎樣的險(xiǎn)阻呢?
(生)爬雪山、過草地。
(師)不知道有沒有人知道這個(gè)階段的故事呢?請(qǐng)上臺(tái)來和大家分享一下吧!
爬雪山
夾金山海拔4500多米,山上終年積雪,寒冷還缺氧。朱德總司令通報(bào)全軍:必須在山下吃一頓飽飯,喝一些辣椒湯,盡可能多帶一些干姜、辣椒,在攀越峰頂體力不支時(shí)嚼碎吃下去,以刺激精神。 還要求:每人都要將破衣、破氈子剪成條,牢牢包在腳上,以免凍傷腳。 穿著單衣的紅軍翻越雪山時(shí),越走越冷,指戰(zhàn)員們只好把背包中的被子打開披在身上,嚼著辣椒,在有力的政治動(dòng)員下爬山。面對(duì)高度嚴(yán)寒和極度缺氧,指戰(zhàn)員們要靠自身運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量驅(qū)走寒冷,此時(shí)紅紅的辣椒也成了紅軍翻越大雪山的救命之果?恐B強(qiáng)的毅力,穿著夏裝的紅軍終于戰(zhàn)勝了雪山。
《金色的魚鉤》
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長(zhǎng)留下照顧我們。 才半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長(zhǎng)為沒吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。 我從未見老班長(zhǎng)吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。 漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長(zhǎng)也 瘦得皮包骨頭。這天,老班長(zhǎng)說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長(zhǎng)去釣魚,過了很久,也不見老班長(zhǎng)回來,我們?cè)谝粋(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。 老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來瞻仰它。
(師)過草地之后,紅軍繼續(xù)北上,在哪里與陜北紅軍會(huì)師呢?
(生)1935年10月,在陜北吳起鎮(zhèn)會(huì)師。
(師)那紅軍三大主力是什么時(shí)候在哪里會(huì)師的呢?
(生)936年10月,紅四軍、紅二軍、紅一軍,紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧、靜寧會(huì)師,宣告長(zhǎng)征勝利結(jié)束。
(師)會(huì)師之后的毛澤東欣喜若狂,寫下了著名的《七律.長(zhǎng)征》,下面就讓我們一起大聲朗讀,感受紅軍的喜悅。
學(xué)生活動(dòng)??全班齊聲朗讀《七律.長(zhǎng)征》。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
(師)長(zhǎng)征勝利了之后,毛澤東曾經(jīng)有過這樣的評(píng)價(jià)“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)”。毛澤東為何會(huì)如此高度的贊揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征呢?請(qǐng)大家看書最后一個(gè)指目回答。
(生)①鍛煉和考驗(yàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍,保存了黨和紅軍的基干,留下了關(guān)榮的革命傳統(tǒng)。②極大地鼓勵(lì)了全國(guó)人民,推動(dòng)了革命形勢(shì)的發(fā)展。
(師)今年是紅軍長(zhǎng)征勝利95年,鳳凰網(wǎng)報(bào)道有位英國(guó)人李愛德重走長(zhǎng)征路,也有中國(guó)人李建設(shè)夫婦重走紅四方面軍長(zhǎng)征路,在采訪他們?yōu)槭裁匆刈唛L(zhǎng)征路的過程中,他們只說為了回顧艱難歷程,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,那么到底什么是長(zhǎng)征精神呢?
(學(xué)生言之成理即可)
(師)紅軍長(zhǎng)征固然雄壯而熱血沸騰,留下的長(zhǎng)征精神也值得我們細(xì)細(xì)回味,下面讓我們進(jìn)入到實(shí)戰(zhàn)演練階段,看看大家能否像紅軍一樣克服一個(gè)個(gè)的難題。
1、紅軍長(zhǎng)征的時(shí)間是( )
A.1935.1B.1934.10C.1930.10
2、紅軍長(zhǎng)征的原因是( )
A.受“左”傾錯(cuò)誤思想影響,第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭(zhēng)失利
B.革命根據(jù)地力量強(qiáng)大C.日本侵華導(dǎo)致民族危機(jī)嚴(yán)重
3、中國(guó)共產(chǎn)黨生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議是( )
A.八七會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共一大
4、1935年10月,毛澤東寫的《七律.長(zhǎng)征》中有“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的詩(shī)句。詩(shī)中的“三軍”指的是( )
A.陸?杖夿.紅一、二、四方面軍C.紅一方面軍
5、以下是長(zhǎng)征中的重要?dú)v史事件,它們的先后順序應(yīng)是( )
①遵義會(huì)議②飛奪瀘定橋③會(huì)寧會(huì)師④四渡赤水
A.①②④③
B.③②①④
C.②③①④
6、紅軍長(zhǎng)征勝利的原因是( )
①以毛澤東為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)②全黨全軍和軍民之間的大團(tuán)結(jié)③紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)定的革命信念
A.①B.①②C.①②③
7、標(biāo)志著長(zhǎng)征結(jié)束的事情是( )
A.吳起鎮(zhèn)會(huì)師B.紅軍三大主力會(huì)師C.紅四方面軍和紅一方面軍會(huì)師
小結(jié):(師)中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅(jiān)定無畏的象征。下面讓我們?cè)诋?dāng)下最著名的沙畫表演中去細(xì)細(xì)品味紅軍長(zhǎng)征和長(zhǎng)征精神。
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